К СВОБОДНОМУ РАЗВИТИЮ ЛИЧНОСТИ.
Здесь проводит скайп преподаватель.которого я называю своим учителем по диалектике.
Хотя мы часто пикируемся с ним очень жестко. и тем не менее-таких преподавателей поискать.
Тем более, что он преподает не только диалектику.
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
17 июля (вт.) в 18.00 мск с докладом на тему “Образование структур. Неравновесная термодинамика. Предпосылки и подтверждение логики Гегеля” выступит М.И.Белоногов.
Место проведения: Скайп. Регламент: 10 минут доклад, 20 минут обсуждение и ответы на вопросы.
http://kommunika.ru/
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
занятия логикой и диалектикой, и диалектическим анализом-это действительно самое хорошее занятие для мозга.дабы предостеречь его от сумасшествия ,от непонимания всего происходящего вокруг и внутри.
и тем более в оппонировании всегда находится возможность общения с обществом.
это действительно сушение мозга,выдача ему работы,получение адреналина от результата,и при этом не давая ему лениться,после очередного завершения работы-максимально возможный отдых и расслабление.
Кто занимался умственным трудом-тот знает о чем я!
Комментарии
В Ургу приезжали практиканты ф-та психологии Лгу. Неделю нам делали разнообразные тесты и замеры....По словам ребят,
уровень способностей многих перво- второкурсников был сопоставим с характеристиками, достигаемыми в спец. подготовках. Но на третьем, четвертом курсах эти уровни заметно снижаются...
Высшая школа дает (давала) мощный импульс развития,
она же тормозит и останавливает его потом. И остается "на память" привычка много работать головой и методология нетривиальных способностей и возможностей...
Завидую нынешним студентам: нет у них нынче таких предметов, как 3-х летний курс истории КПСС,
как 2-х летний курс Теории атеизма, и как 3-летний курс Критики буржуазной философии (всех времен- от зарождения). И есть много нового, по- настоящему интересного...
а не развлечение- и важно то .что необходимо для формирования специалиста, а не то что интересно.
исходя из того. что спецы выходят из институтов никакие- то видимо у студентов только и осталось интересное- а вот учёбы у них в институтах нет!
общалась я с такими выпускниками-что учились- что нет- лучше бы время не тратили- болваны абсолютные..еще хуже чем до института..
не удивительно что не могут устроиться по специальности..
я сама бы таких не взяла бы никогда на работу.
на месте трущоб построили в начале 90-х по старым сметам и стоимости фондов. Весь из итальянского мрамора финансово-юридический называется...частный... Лучшие специальности- на все случаи жизни....
можно не ходить- если только тусоваться... Важно платить положенное во время!! И диплом в кармане.
Таких сейчас 70- 80% ,я думаю....
Раньше в гпту лучше готовили- хоть чего то умели!!!