Что делают со школой????
В этом году мой ребёнок пойдет в первый класс. Закончили подготовку, попали в 1 "А" класс. На прошлой неделе - родительское собрание.
Пришли, расселись, слушаем. Заходит учительница, сначала фильм показала про их школу. Ну там всё конечно хорошо, учат, развивают и т.д. и т.п.
Потом началось. Надо окна поставить в классе новые, комплект учебников купить, школе помочь. Посчитали - по 10 тысяч. Еще ни разу двойку не получил - уже десять тонн должны.
Помню как я в "гнилом Совке" (как называют страну нашей молодости) пошёл в первый класс. Бесплатно я пошёл учиться. И выучили. Даже в институт поступил. Тоже бесплатно.
Ещё одна история.
Мой брат рассказал. Сидит он тоже на родительском собрании. Входит директор школы и вещает: "У нас в школе открывается казачий класс! Записывайте мальчиков!". Ну брательник встаёт и говорит: "Это замечательно! Только не надо полумер. Предлагаю помимо казачьего открыть классы купеческий, дворянский, ремесленный. Ну чтобы дети с детства знали кто для чего рожден."
К чему это всё. Да надоело просто. Что делают с нашими детьми? Кого хотят из них вырастить? Сдается мне, что в дальнейшем, детей простых смертных будут учить ставить крестики и петь гимн страны - на этом их обучение будет заканчиваться. Рабов готовят.....
Комментарии
Чем нынешнее образование отличается от тогдашнего? по пунктам, плиз.
Ответа не будет, да?
Сейчас нужны, по словам Тэтчер, которой вторят все "олигархи", 50 миллионов россиян для обслуживания интересов Запада.
Комментарий удален модератором
Именно советское образование дало именно вам, москвичам таких хозяйственников как Ресин и Лужков
============
Доказывается это каждым лично.
Примерно ТАК: http://gidepark.ru/community/1781/content/940109
"Выступая несколько лет назад Маргарет Тетчер, бывший премьер-министр Англии, обронила загадочную фразу: «По оценкам мирового сообщества экономически целесообразно проживание на территории России 15 млн. человек». Переводчик думал ослышался и перевел 50 миллионов. Но Тетчер его тут же поправила. Нас в то время было еще 150 миллионов".
Костя, или не хами, или - в ЧС.
2 .применить теорему пифагора
и т. д.
про историю молчу тут особое внимание
в литературе 1." Муму " вспомнить не могут
2."Как закалялась сталь" -повесть о металлургах.и многое другое можно перечислять.
плиз...
Если верить выпускникам, "царь Александр неожиданно скончался в Таганроге от воспаления мозгов". А Петр I "прорубил очко в Европу". Как вариант - "открыл 4 окна в Европу". Ну а Николай I, "которого называли "палкой Европы", разогнал восстание декабристов".
Екатерина II "была умна, красива и стремилась к прекрасному". При ней "страна покрылась университетами", однако были у этой правительницы и недостатки: "продала Курильские острова Японии", "меняла фаворитов, как колготки". Не обошлось без фольклора: "Екатерина II захотела взять в мужья Петра III, но он не хотел жениться так рано и на женщине старше себя. За это она его убила". В целом же "Екатерина осуществляла политику просвещенного насилия". Рas mal?
Глубокое соображение написал некий школьник об Иване Грозном. Это "первый царь в истории, которому надоел его народ". Из достижений: "При Иване происходило искоренение инакомыслия путем коррупции", "убил многих влиятельных бизнесменов, мешавших ему управлять государством". Отмечены, впрочем, и положительные моменты:
"Иван Грозный учредил строгий отбор конюхов, поваров и другой рабочей силы".
О жизни в СССР: "До коллективизации голодали по одиночке, после коллективизации голодали все вместе". "В СССР те, кто не отправлялся в тяжелые лагеря ГУЛАГа, отправлялись в менее тяжелые пионерские лагеря". "Большевики ликвидировали неграмотность для облегчения цензуры. Ведь как можно цензурировать неграмотность? - Никак"... О войне и патриотизме: "В 1941 году даже интеллигенты сражались с интервентами".
"Первый президент СНГ"
Немало досталось "первому президенту СНГ" Борису Ельцину. Он "развалил страну, все распродал, все похерЯл. За развал СССР ему вручили нобелевскую премию". Словом, "первый политический деспот демократической России". Зато Ельцин "отменил 6 статью советской конституции, запрещавшую иметь больше одной политической партии на приусадебном участке".
2.Про Тургенева вы больше ничего не знаете , кроме "Муму"?
3.Мураками, Уальда,Харпер-вы читали в школе? А потом?
Или вы так пошутили, а я не поняла?
Вы посмотрите "перлы" школьников тех времен, когда в школы вы ходили...Или, полагаете, что вы знали больше? Тогда КАК ваши дети выросли такими идиотами? мои дети и умные и грамотные...))
Мадам Smelay! Забываем, что сами написали? |;-)) –
- \\оно (советское образование) не сумело выполнить своей главной роли: воспитание ответственной личности!... стать ГРАЖДАНАМИ своей страны.т.е.-ХОЗЯЕВАМИ!\\ -
- Лужков и Ресин как раз устраивают – именно советское образование сделало и ответственными гражданами и хозяевами.
что за ерунда!?
"ТО " государство воспитывало думающих и образованных людей! учителей очень хороших и просто хороших было в разы больше . и они заботились об учениках и без доп.платы занимались дополнительно с учениками и экзамены мы сдавали честно....может и были какие-то исключения, но так мало , что я , например, и не слышала о них..
пусть не все получили высшее образование , но и они знали тогда намного больше , чем современные выпускники....и "быдла" было намного меньше ....
не надо так уж рьяно повторять мифы о "ТОЙ" стране....
А неоплачиваемый труд называется-рабским... Вас этому в школе не учили? ))
А младших детей учила сама, внучек теперь тоже ))
Кстати, мы куда более ответственны, чем получившие другие виды образования. Я не знаю, как там, скажем, в Москве. Где каша из людей. Но в остальной России это очень даже хорошо видно.
Тогда ьу школы какая была цель ? - НАУЧИТЬ РЕБЕНКА ДУМАТЬ, РАЗМЫШЛЯТЬ , ДЕЛАТЬ ВЫВОДЫ !!! И получали деньги учителя за это, и были УВАЖАЕМЫ !!!
а СЕЙЧАС ДЕНЬ
И так, еще раз.
Это Вы о каком таком "рабском" труде говорите ?
Тогда у школы какая была цель ? - НАУЧИТЬ РЕБЕНКА ДУМАТЬ, РАЗМЫШЛЯТЬ , ДЕЛАТЬ ВЫВОДЫ !!! И получали деньги учителя за это, и были УВАЖАЕМЫ !!!
а СЕЙЧАС ДЕНЬГИ ПОЛУЧАЮТ ЗА ЧАСЫ!!! И на уроке материал объясняется ПЛОХО !!! На доп.занятия - за деньги !!!
Я все это прошла с сыном . Бывало сама объясняла сыну и физику и прочие материалы. Ему сейчас уже 21 год.
Вот такой меня воспитали мои родители, выучила советская школа, такие же у меня и дети, которых учила российская уже школа, и внуки...)) Вот так как-то))
Итак -
Это Вы о каком таком "рабском" труде говорите ?
Тогда ьу школы какая была цель ? - НАУЧИТЬ РЕБЕНКА ДУМАТЬ, РАЗМЫШЛЯТЬ , ДЕЛАТЬ ВЫВОДЫ !!! И получали деньги учителя за это, и были УВАЖАЕМЫ !!!
а СЕЙЧАС ДЕНЬГИ ПОЛУЧАЮТ ЗА ЧАСЫ !!! Нет цели - научить ! Есть цель -дать услугу ЧАСЫ !!! Объяснят так , что приходится платить деньги за доп.объяснение !!!
Я все это знаю не по наслышке - у меня сын 21 год.Не так давно закончил с учебой. И мне приходилось самой ему объяснять некоторые предметы. До сих пор могу разобрать и объяснить школьные темы - вот какие были УЧИТЕЛЯ в советское время !!!
Борюсь с бюрократией, с недоумками, помогаю тем, кому моя помощь нужна...Я-счастлива.Потому что это-моя жизнь и живу именно так, как хочу! (если при этом еще желания совпадают с возможностями..)) Вот для этого сознание и нужно )
КТО вам мешает это делать сейчас? А народ что: вдруг весь, хором, сменил "убеждения"? Куда же он делся тот "убежденный" народ, с которым вы были едины и вдруг "разъединились"? КУДА он делся , ТОТ народ, с которым вы счастливы были? Почему вдруг вы перестали "с пониманием" относиться к заботам и трудностям? ))
2. Сейчас ЕГЭ бы не сдал ни почем, кроме сочинения, истории и английского. Точные науки и тогда с трудом переваривал.
Дело не в школе, а в семье, в традициях. Задача школы - в первую очередь - дать знания .
Я занимаюсь репетиторством более 20 лет, и динамика развала нашего школьного образования вгоняет меня в тихий ужас.
Скоро в стране останутся одни юристы пополам с экономистами и прочими "менеджарами по продажам". А приличного инженера или технолога придётся искать днём с фонарём. такая вот мудернизация.
Занимался вчера с пацанчиком, которого готовлю к ЕГЭ по физике. Пацанчик сообразительный, грех пожаловаться. Так вот, полчаса доказывал ему с пеной у рта, что деревянная щепка и пудовая гиря падают одинаково быстро. Убедил (пришлось даже "эксперимент" поставить: с двумя листиками бумаги, смятым и несмятым, классика, так сказать), но для ребёнка это стало ОТКРОВЕНИЕМ!
Охренеть! За что их учителя вообще получают зарплату?!
Кстати, Пушкин только в 11 из дома ушел в Лицей)) Многие декабристы получили исключительно домашнее образование..))Вы про ЭТО знаете?
к чему же?
Продолжить? И это, кстати, не мешает вам костерить эту саму жизнь (вами же и созданную) ))
Остается просто удивляться скачкам вашего сознания...))
К вашему сведению, как для существа слишком зацикленого на своем эго, не все родители имеют время, умение и/или деньги для частного обучения на дому. Вы, поглощенная самолюбованием своего высоко задранного носа, отказываете их детям в праве на образование.
И старшее поколение тут практически ни при чем. Для существования производственной базы нужно производство, нужен спрос на результаты производства и нужна экономика не-компрадорского типа.
И все это имеет ОЧЕНЬ опосредованное отношение к ничтожествам в роли школьных преподавателей.
Практика, безусловно, имеет огромное значение. Но инженер без теоретических знаний вовсе не инженер.
Скажите, а какой должна, по-Вашему, быть средняя школа, в которой захотелось бы работать Вам? И как Вы представляете себе выпускника такой школы?
(а виноват во всем всеобщий пофигизм, безответственность родителей и тенденция к самовоспроизводству хама. Родители, которые желают дать ребенку достойное базовое образование, находят к этому средства даже сейчас).
Какие же это преимущества?
М почему тогда рухнул СССР, если "реально" были эти преимущества?
++++++++++
Но чем ценно умение пользоваться логарифмической линейкой, так и осталось загадкой.
Много что забыто, но по географии получила - 4, а по русскому -пять. Нам родители не помогали учиться в школе. А теперь без помощи бабушек и дедушек не обойтись.
Образование у меня - техническое, кстати. Вот и вся разница между советским и современным образованием.
Вас , видимо, плохо учили в советской школе, или вы были совершенно равнодушны к труду учителя! Вы готовы ТАК сейчас работать, при том, что родителей-неучей и идиотов-большая часть контингента.И дети их далеко не ушли от них!
Кстати, если "училка" считает учеников почти поголовно "оболдуями и хамами", так может быть она не ту профессию выбрала и не своим делом занимается, а?
Смешно, право и стыдно за старшее поколение, так и не поумнейшее...
"Проходили" вы, пожалуй, в туалете, когда "бычок" посасывали тайком от учителей ))
Комментарий удален модератором
Может , по Вашему, я не "особо просветвленная", но всегда знала , что оплата по часам.
Но писала я не про это , Вы читаете внимательно ?
ЦЕЛЬ !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! Вот я о чем !!!!!!!!!!!!!! Тогда - одна, сейчас - другая!
Тогда обучение не было УСЛУГОЙ!!!! АУ!!!!!!!!!!!!! Услышьте меня!!!!!!!!!!!! Да и других !!!!!!!!!!!!!
Сидел бы уж, репетитор хренов, и не выступал уж ! А то я сейчас "общественность " на таких вот "репетиторов- хватунов" науськаю)) Места сухого не останется))
А про "Услугу" и "неуслугу"...не надо Вы ведь совершенно не понимаете о чем говорите! Не смешите, хватит уже!
Не все "ошибки" - ошибки. При печатании по клаве получаются опечатки. Да и зрение уже подводит...Печатать - не ручкой писать Так что не все с "советским " образованием - безграмотные....
И еще раз -ВЫ не вчитываетесь !!!! А твердите о своем мировосприятии как стихотворение .
Я бы тоже могла поучить ВАС грамоте, но не считаю необходимым.
Сделайте одолжение, -- не отвечайте, а? Почтовый ящик не резиновый, вот ещё его злобно-визгливым тяфканьем забивать...
Это же надо придумать: школа отвечает! )) Ха-ха-ха! Теперь мне понятно: ОТКУДА такая армия абсолютно безответственного населения трех уже поколений: это вы, ваши дети и внуки...))
А училась я в Гарварде.Знаете где это? ))
Если есть желание, посмотрите мой диалог вот с этим Morock 74
но здесь не выдержала.
Мы с мужем - педагоги.
окончили в 1979 году пединститут.
Поехали сами искать работу в школе в село (был свободный диплом, потому как в наличии имелось двое погодков :) ).
Нас взяли сразу же, с порога.
Насчет зарплат.
Мы получали по 90 рублей в месяц. Без продленок и всего сотального
Мало? Мало!
Но при этом мы 2 раза в год ездили в Москву (из Донецкой области, 1200 км) просто так - сокурсников навестить. Мы могли себе это позволить.
Сегодня у нас средний бизнес, которому в этом году исполнилось 20 лет (да, мы оказались в первых рядах).
Но мои уже почти взрослые внуки не были ни в Москве, ни в Ленинграде.
Мы не можем себе этого позволить.
Для меня это самый главный аргумент.
(Да, надо добавить, что мы возили своих детей по всей СТРАНЕ, были даже на юге Таймыра, и этих впечатлений им хватит на всю жизнь. А что сегодня видят дети даже тех, у кого более-менее есть деньги - курорты Турции? Это можно сравнить с Эрмитажем?).
Быдлом непосильным трудом нажитые?
Быдло, это состояние скорее генетическое и обыдлять всех и вся быдлу и достойно.
На этом желаю Вам успехов и будьте терпимее и сострадательнее к людям.
Так что лично я-за профессионалов,.И в армии тоже.
Сколько демагогии из одного рта!
И это выпускнилк ГАРВАРДА!
Перестаю уважать сей ВУЗ.
Вы бла-бла-бла произносите, и это обсуждение?
Что может обсуждать таое быдло, как Вы?
Мир Людей гораздо шире того микромира, в котором Вы так успешно выросли, воспитали детей и внуков и счастливо живёте сейчас. С чем Вас от души и поздравляю!
+++++++++++++++++++++++)
про ресторан-это все окружение и все возможное приложение своих сил видите? Примите мое сочувствование вашей несчастной судьбе ))
Должно быть,вы совсем юная особа,если ваши тетя и свекровь занимались этим почтенным ремеслом.
Во времена доперестроечные люди в основном обходились собственными мозгами.Не только я сама,но и мои дети не знали,что за фрукт это репетиторство.И внуки,родившиеся уже в "новой стране" пока обходятся без этого.
Далее - в советское время у нас было детство и мы не были заморочены зарплатами учителей.
А очень спортивные и креативные выпускники околовсяческих академий и университетов
до потери речи удивляются,что в Москве когда-то могла быть,и главное-была!!! Олимпиада.
ПишИте - это в повелительном наклонении. А вы- пишЕте.
Комментарий удален модератором
На этом до свидания.
Конституция Рф 1993 г.Статья 43
1. Каждый имеет право на образование.
2. Гарантируются общедоступность и бесплатность дошкольного, основного общего и среднего профессионального образования в государственных или муниципальных образовательных учреждениях и на предприятиях.
3. Каждый вправе на конкурсной основе бесплатно получить высшее образование в государственном или муниципальном образовательном учреждении и на предприятии.
4. Основное общее образование обязательно (до 9 КЛАССА, ясно????????????). Родители или лица, их заменяющие, обеспечивают получение детьми основного общего образования.
5. Российская Федерация устанавливает федеральные государственные образовательные стандарты, поддерживает различные формы образования и самообразования.
В Законе об образовании есть строки о общедоступности и ОБЯЗАТЕЛЬНОСТИ СРЕДНЕГО ()до 11 класса, вам понятны эти формулировки? образования , что не соответсвует формулировкам Конституции.
Наверное Вы живете в "другой" стране мадам и напоминаете мне эту говорящую голову.
"Птица Говорун-отличается умом и сообразительностью"-не припоминаете откуда?
http://www.lebed.com/2004/art3604.htm
Но вообще-то мы, если помните, про качество обучения и ответственность родителей.Так вот: мое убеждение: ЗА ВСЕ отвечают родители.Только они и могут сделать так, чтобы их дети стали самодостаточны.Надо не ныть, а действовать! С чем вы лично не согласны?
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------Когда человек намерен СВОЁ мнение отстаивать,то он должен уметь ЧУЖОЕ мнение,как минимум ,ПРОСЛУШАТЬ,а не "пропустить мимо органов восприятия информации" ...Я ВСЁ ясно написал,и ЧЕМ недоволен ,и ЧТО нынче вызывает категорическое НЕПРИЯТИЕ у меня лично.Будет время - ознакомьтесь,нет ,не стоит "отписываться",ёрничество никого не красит...
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------Вот Ваше высказывание,если сами не упомните,"где чего писали" . А ежели "бла-бла-бла" надоело,так и не стоит сим далее заниматься,тем более,если не складывается :-) Хамство и совершенно ничем не подкрепленный гонор НИКОГДА не могут выступать в качестве аргументов,любезнейшая...Учителем я более 20 лет не работаю именно потому,что условия для полноценной работы в нынешней школе отсутствуют,зато подобные вам мамочки и папочки. "в избытке" :-)
В ТЕ годы ГОСУДАРСТВО создавало возможность учителям НОРМАЛЬНО работать,чего о нынешних временах не скажешь....
чем больше сообщений, тем дольше грузится
не торопитесь
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------Отношение к учителям со стороны государства не выражаются " толщиной бутерброда ,мадам".И сегодня большие деньги зарабатывают в средней и высшей школах,правда, к педагогике сей бизнес мало относится,разве что по записе в трудовой книжке :-)
Об уровне ведения беседы уже писал,видимо,впустую,всего доброго,воспитывайте внуков и детей (они в одну школу не ходят или в разные,так и не понял :-) из фразы:" я и не пускаю своих детей и внуков в школу))Сами обходимся..))" ) и всех окружающих,раз сие вам удовольствие доставляет. Ведь мнение "воспитуемых" выпускницу столь престижного заведения ,видно сразу,не интересует напрочь ,главное - процесс:-)
У меня действительно уж очень безобразно работает этот сайт. Да я еще вечно тороплюсь (ведь на работе ! просто периодически делаю "перекур" ).
И замечала не раз - вроде набирала одно , а потом (уже введенное) вижу другое... Или это только у меня одной "безграмотной"?
А таких хамоватых и убежденных в своей "святости" ( как Ocha Smelaya ) всегда старалась избегать , но тут вляпалась....
на вашем месте я бы не стал этим хвастать...
рядовые чернорабочие IT- индустрии с максимальной перспективой стать начальником IT-отдела или отдела разработки...
ничего особо хорошего тут нет
лучше бы вы сделали их юристами, финансистами или бизнесменами...
но я уважаю вас за попытку сделать из поражения - победу... неудачную ...
А то, что Вы сравниваете советский период с нынешним - вообще не корректно ибо вопрос состоял в сравнении двух систем, существующих одновременно. Это одно. А второе - нынешняя система - закономерное продолжение прежней. Сменились только лозунги, а как раньше экономикой управляла бюрократия так и сейчас, только раньше это называлось общенародной собственностью, а теперь - частной. А разве в названии суть?
Конечно! Потому что свобода - это прежде всего ответственность. А как удобно надеяться, что государство накормит, напоит и решит за тебя все проблемы.
Комментарий удален модератором
, не пишите ему он тут самый умный и воспитанный ))
чтобы кого попало не принимали
А вашей дочери удачи!
А сайт правда странный. Вот и сейчас минут 10 пыталась оставить ответ, а сайт как-бы зависал....
И еще . У меня создалось впечатление , что эта мадам - не та за кого себя выдает.... Может засланный "казачек" ? Есть же такие специ , которые работают в интернете по заданию. Ну там или создают(пропагандируют) легенды о "плохом и преступном" советском прошлом , или о "прекрасном" настоящем режиме.... Как-то уж очень она УПЕРТА ....
Эта песня старая.
Пусть все читают и делают выводы.-)
То же что и с народом.
Насилуют!
ПИСЬМО В ПРОКУРАТУРУ И, ПАРАЛЛЕЛЬНО - В ГОРОНО.
Это их хорошенько отрезвит. Это абсолютно незаконно. Особенно хорошо отрезвит, если все родители это письмо подпишут...
А сегодня шансов лишиться квартиры у человека в тысячу раз больше. Вылетел с работы (по желанию работодателя), не можешь платить ипотеку - до свидания.
А учителям не приходит в голову организованно потребовать от чиновничества выполнять обязанности по обслуживанию школы необходимыми условиями для повышения эффективности именно ПЕДАГОГИЧЕСКОГО труда.
Теперь. Платить обязан. Не уверен- не бери. А как же? я должен отвечать за ваши аппетиты? Только потому, что являюсь вкладчиком того же банка, в котором вы взяли кредит. Единственную квартиру, за долги ЖКХ не отбирают. Посмотрите жилищное законодательство. Отрежут от электричества, тепла. Это да. А вот стены не отберут. Это в СССР отберут, даже если вы всю жизнь платили за жильё. Оно никогда не становилось собственностью.
Мы воспитаны, что всё общее. На самом деле никогда такого не было. Каждый баран должен отвечать за свои рога. Привыкнуть и делать так придётся.
Никогда не была в КПСС.принимала активное участие в создании ЕР, но как только поняла, что это-копия КПСС -демонстративно вышла из нее. В настоящее время-активный оппозиционер. А это имеет отношение к нашему разговору про школу , воспитание и обязанности родителей? )) Болтун "советского розлива"!
"приспосабливаетесь" как раз подобные вам.Брызжете слюной, ничего не делая.А я-живу активно, переделывая ситуацию под мои собственные интересы и интересы моих близких. А вы чем занимаетесь? ))
Что же к выпуску нас ждет?
А сейчас нашу школу, с углубленным изучением ин языка собираются слить с обычной, все в школе- во-первых боятся за уровень преподавания, во-вторых, нам сказали, что нас перетаскивают в другую школу , вопрос- этот год или следующий, и , видимо, опять- на ремонт, и тд и т п
Комментарий удален модератором
Причем пришли в 1 класс- 1-е род. собрание- объявляют - деньги на ремонт- стены покрасить, парты купить, стулья новвые , доску новую тоже ( пардон, парты нормально выглядят, ну да , на них и стульях несколько царапин- но выглядят вполне достойно, а доска вообще выглядела как новая) , кто-то высказывал администрации, на что был получен ответ примерно такой- что жалко? Это все для детей делается, Если жалко, или нет средств- идите в обычную школу. Спорить с администрацией бесполезно. На детях потом отыгрываются в процессе учебы.
Взятки спустились из ВУЗов в школы и платят теперь практически все.Даже отличники спотыкаются,потому наверное,что при ЕГЭ и методика преподавания ,скорее всего,должна быть другая.
Получилось как всегда через одно место.
Комментарий удален модератором
Правда, как связаны качество образования и желание найти бабки на окна, я пока не совсем понял. "Что делают с нашими детьми", выяснится в процессе обучения.
Комментарий удален модератором
Писать "да же" и "то же" - это я даже не знаю, как назвать, чтобы потом не удалили модераторы.
П.С. Первые 8 классов я закончила в советской школе.
Показать, кто путает "-ться" и "-тся" и ненавидит дефис в словах вроде "какой-то"?
http://gidepark.ru/community/129/content/1369787#comment-14930920
Ссылки на примеры чуть выше.
Но есть примеры. Учителя Верхнетоемского района Архангельской области в 90-е годы, когда начались проблемы с выдачей зарплату учителям, не стали никому жаловаться и устраивать акты протеста. Они создали оргкомитет по сбору подписей под требованием отставки невыполняющего своих обязанностей главы района. И начали сбор подписей. Сразу нашлись деньги и больше никаких задержек не было.
В туристской группе, путешествующей по Египту, был директор школы. В программе - посещение школы в г. Александрия. Директора местной школы удивило то, что для наш директор задает вопросы не по организации учебно-воспитательного процесса, а по организации ремонта здания. У них директор участвует только в согласовании сроков ремонтных работ. Организация и финансирование - обязанность муниципалитета.
Все современные "стандарты" и "проекты реформирования школы", идущие по официальным каналам, укрепляют по крайней мере два порока.
Первый - дети и подростки загружаются программами обучения таким образом, что именно на те годы, когда идет развитие ребенка и включаются естественные импринтинговые программы, его выключают из реальной жизни (если до 4-х лет мальчик не видит примера и на проигрывает поведение мужчины , то он никогда не станет настоящим мужчиной как личность, если до 5 лет не имеет общения в языковой среде, потеряет способность овладения речью... этологию учителя и чиновники от образования не изучают).
Второй - с детского сада и в школе идет разделение по возрастам. Разновозрастных детских сообществ в школе нет. Нет условий для социального воспитания.
Подавляющему большинству сегодняшних педагогов и организаторов школьного образования объяснить, ЗАЧЕМ
Потому что, почти все воспитаны и научены жить в школе, оторванной от жизни. Попытаюсь все-таки ответить. Постепенно.
НЕ ТОЛЬКО УПРАВЛЯТЬ учебно-воспитательным процессом, НО и даже ПОИНТЕРЕСОВАТЬСЯ УЧЕБНЫМ ПРОЦЕССОМ некогда.
anonc anonc # ответил на комментарий Александр Иванович 7 июня 2012, 14:29
А.И! Я разбираюсь в заимозависимости событий Ближневосточного и Среднеазиатского плюс Русскоюжного районов. Вопрос ставится в плоскости выгодности разных вариантов захвата управления территориями России и последствиями выбора для мирового порядка.
Основная неактивная сила, которую боятся тронуть это национальное самосознание русских.
Этим и определяется выбор путей мирового правительства. Готовность нанести ядерный удар и достичь поражения России уже есть. Оставшиеся в живых на обоих полушариях могут простить лишь если не будет существенных разрушений на территориях Запада. Такой момент может наступить в любой день. перевод штаба ВМФ в Питер это такой момент
(это пост из другой темыГП), но связь - прямая.
Как хорошо, что образование и знания получила в СССР!
Я вообще не понимаю политику Путина. Она противоречива до крайности. Она налаживает дружбу с Китаем, Ираном, и одновременно уничтожает нашу страну. И делает это самым изощренным образом, придуманном в Госдепе: рубит наши корни по живому. Не думаю, что он не знает, что дерево, лишенное корней, засохнет. Знает. Тогда почему проводет госдеповскую политику десталинизации и деленинизации? Случайности в этом деле быть не может. Значит, специально. Тогда почему Госдеп настроен против него? Ведь он с Медведевым являются идеальным проводником их воли. С одной стороны, он спасает, например, автопром, но делает это так неумело, что напрашивается вывод, что цель его - уничтожить наш автопром. В то же время при нем развалились десятки тысяч предприятий ВПК, были уничтожено сотни тысяч городов и деревень, а в его отчетах звучат только победные нотки. Кого мы побеждаем? С кем воюем? В этом ряду "побед" перспектива у наших школ вообще отсутствует. Нет ее Точно так, как и у врачей, инженеров, ВУЗов. За всю историю России чемпионом по погромам был только Ельцин. Но наш тандем уже превзошел его. Пора готовить лавровый венок
"Задача первоначального обучения... заключается в том, чтобы научить детей читать, писать, считать и молиться богу, и потому могла бы преимущественно быть вверена духовенству при улучшении его материального быта теми средствами, которые теперь предназначаются для школ..."
1878 г., из решения Особого совещания для изыскания мер к лучшей охране спокойствия и безопасности
Начиная с самих преподавателей.
Ссылка на интегральное воспитание и образование.
http://www.laitman.ru/metodika-integralnogo-vospitaniya/
Насчет поборов - могу сказать тоже самое. Стоимость комплекта учебников с каждым годом растет (а в СССР мы их получали бесплатно). Постоянные поборы типа "в фонд лицея", "в фонд класса", "ремонт", "дни рождения учителей" и т.д. Пришли в первый класс - сдавали по 5 тыс. на новый линолеум и парты. В 4м - по 2 тыс. на интерактивную доску. Вот сейчас переходим в 5й, так уже страшно идти на собрание - класс другой, наверняка снова на ремонт попросят...
И почему зрелые люди из ГП осуждают "совковое образование? До чего бы они созрели без того образования???
Вопрос: зачем школе новая "Honda Accord"?
Показательно, что про школу вы ничего не уточнили. родители вам не рассказали всю правду жизни?
Да, заглянула в ваш профиль: если вы верно указали год рождения, то в институт вы поступали вовсе не в СССР.
Комментарий удален модератором
Центр проблемного анализа и государственно-управленческого проектирования завершил масштабный проект, посвященный разработке национальной идеи России. Результатом работы множества учёных и экспертов стал шеститомный труд, который представляет собой многомерный анализ российской действительности, российских цивилизационных потенциалов и смыслов, и, как следствие, аутентичной и самодостаточной национальной модели, объединяющей российский народ.
"Конституция России, созданная в 1993 году на развалинах потерпевшей поражение в холодной войне страны, по большому счету является конституцией победивших сил. Она вобрала в себя очень много инороссийских принципов, идей и концептов. Получившаяся тогда либерально-космополитическая конституция действует больше в интересах не России, а победителей в той войне. Очевидно, что они до сих пор остаются победителями" - почитайте материалы на http://rusrand.ru/mission/kolonka-sulakshina/kolonka-sulakshina_7.html
Кт сводится инвестировать или нет в школу....
Конечно нет смысла инвестировать в школу, если не залезать в "беличье колесо" предыдущих поколений...
"Рождение,школа, вуз, работа , пенсия, кладбище"-- так прожили родители теперь дети , потом внуки...
А надо организовать целенаправленное, профориентационное домашнее образование и не мучить детей бездарной школой... всё это значительно проще чем кажется..в истории таких примеров тьма..
Смотри инет..
Кстати, Вы так и не назвали то, что создано в постсоветский период......
Воспитать для себя- рабов
или
"И.Медведева рассказывает о ювенальной юстиции"
http://eot.su/node/12086
Интересно, а у батьки в Белорусиии как дело обстоит. Или в Казахстане?
Концепция, положенная в развитие образования, есть воспитание ПОТРЕБИТЕЛЯ (Фурсенко).
Она не нацелена воспитывать ТВОРЦА, СОЗИДАТЕЛЯ.
Она воспитывает эгоиста-паразита, халявщика, которому нужны "корочки", а не знания,
которому нужны баксы для удовлетворения возрастающих потребностей.
А путь может быть любой (до предательства).
Все это понимают. Только не Путин, и, тем более, его "эксперты".
.
Я заблуждаюсь? Все это продумано заранее?
-Крестик-за пайку..после гимна..