ЭТО СТРАШНО!!!
На модерации
Отложенный
ТОТАЛЬНАЯ ОЦИФРОВКА СЕМЕЙ И ДЕТЕЙ
Еще живы воспоминания народных возмущений против принятия закона о московской УЭК, поголовно присваиваемой всем москвичам.
Сопротивление граждан, не желающих принимать УЭК, вынесение этого вопроса на московский референдум, который дважды отменялся Мосгоризбиркомом по нелепым основаниям и снова возвращался на рассмотрение по решению судов, вынудили власти на год отложить внедрение УЭК.
Больших с 2013 года оцифруют всех, теперь принялись за малых.
С этого года запись в школы Москвы осуществляется только в электронном виде подачей через интернет-сеть электронных заявлений в единый электронный реестр учета заявлений через интернет портал государственных услуг г.Москвы с 15 декабря до 1 февраля.
Заявление включает в себя все данные о ребенке и его родителях. Осуществляется в соответствии с «временными правилами регистрации электронных заявлений о приеме детей в первые классы» утвержденных приказом департамента образования г. Москвы № 910 от 21.10.2011 г.
Временные правила действуют до утверждения Министерством образования и науки РФ порядка приема в общеобразовательные учреждения.
Таким образом, после Московского электронного эксперимента такой же электронный порядок, не содержащий никакой иной альтернативы, будет действовать по всей стране.
Налицо дискриминация прав детей и родителей, желающих использовать традиционное формы регистрации.
Временные правила уже массово нарушают конституционные права родителей по сравнению с прежним порядком по срокам, доступности и защищенности.
Персональные данные в нашей стране законом не защищены, передача открытым интернетом чревата хищением данных различными криминальными структурами и последующей распродажей на перекрестках города и Горбушке. Раньше дети в эти криминальные базы не попадали.
Теперь достаточно одного взлома системы в любой школе, либо хищения данных, и подробнейшая база данных на всех детей Москвы и родителей появится в криминальных кругах, или будет совершенно добровольно, предоставлена международным фондам во исполнение международных обязательств РФ по оцифровке всех детей и создания досье на все семьи (если сейчас иностранные семьи усыновляют детей из имеющихся в интернатах отказников, то вскоре смогут под заказ, выбирая из этих баз).
Раньше родители шли в ближайшую школу в любое время в течение 3-х месяцев, с 10 января до 1 апреля, то теперь, с учетом новогодних праздников, отводится на запись ребенка в школу всего 1 месяц.
И проводить электронную запись надо в единственной на округ службе информационной поддержки ОСИП, где люди одновременно записываются и в детские сады, и в школы, очередь иногда на целый день, многих мам с маленькими детьми из этих душегубок часто увозит скорая.
Не говоря уже о том, сколько бюджетных средств бессмысленно проедает эта новая формулярная контора ОСИП.
Уже несколько сотен православных московских родителей, не желающих пользоваться электронной формой записи и родителей, желающих защитить данные своих детей от безответственной оцифровки, лишены возможности оформить детей в школу традиционным образом из-за отказов директоров в приеме письменных заявлений.
Директора отказываются брать заявления даже от родителей по месту жительства, посылая всех в ОСИП.
Причем и по закону, и согласно тем же временным правилам они обязаны в первоочередном порядке зачислять детей по месту жительства, тогда зачем же гонять родителей по кругам электронных посредников?
Школа - электронная колония
Во всех школах Москвы с сентября планируется полная электронизация процессов обучения, поголовное введение электронных журналов, дневников, уроков, тотального электронного контроля детей, умаление форм родительской защиты и контроля.
(В Финляндии всевозможные ювенальные структуры, получая доступ к таким данным массово практикуют изъятие детей за неуспеваемость либо за непосещение школы, уроков по секспросвету и гендерному разнообразию, жестко отслеживая присутствие детей по электронным базам.)
Более того, согласно принятому в Европе стандарту сексуального образования детей, насильно навязываемом, в том числе и нашей стране просвещенным или развращенным ЕС, проведение закрытых растлевающих уроков в начальных классах прямо предусмотрено не учителями, а интернетом.
Кампанейщина московских властей по полному переводу всех школ на электронные дневники и журналы к 1 сентября 2012 года и принудительное навязывание электронных услуг возмущает многих родителей, как отсутствием альтернативы, так и всеообщей административно-командной принудиловкой в худших традициях тоталитарного управления.
Пока экспериментальная система тестируется в 46 образовательных учреждениях Москвы.
Планируется, что она будет состоять из электронных заменителей привычного школьного бумагооборота - дневников и журналов, а впоследствии тетрадок и учебников.
Они войдут в единую систему, доступ к которой смогут получить учителя, родители и в рамках неконтролируемого межведомственного взаимодействия - ювенальные структуры.
Уже сейчас в пилотных школах любой родитель может просмотреть данные на всех школьников, как и любой злоумышленник либо ювенальщик, воспользовавшись паролем и логином, который очень легко похитить экранным либо клавиатурным вирусом.
Департамент образования за счет налогоплательщиков создал собственную «Городскую школьную информационную систему» и пока бесплатно подключает все желающие учебные заведения, в которых мнение родителей, как правило, никто не учитывает.
А наиболее ретивые директора, записав свои школы в пилотные, потом просто издеваются над родителями, учителями и детьми, принуждая работать с электронной системой.
Многие православные дети уже покидают такие школы, но скоро бежать будет некуда.
Затем на карманы родителей повесят обслуживание этих систем, содержание системных администраторов, которых придется завести в каждой школе для обслуживания электронного рая.
В систему, как уже говорилось, можно войти через сайт с помощью логина и пароля любому. На сайте - пока несколько вкладок: расписание уроков, домашнее задание.
(Которое учитель сам же вносит в базу данных, и теперь ребенку не нужно будет его записывать!
Из-за «угадайки ЕГЭ» дети уже достаточно безграмотны, теперь не надо будет учиться и писать, закрепляя в процессе каллиграфии очень важные для развития мышления навыки моторного письма и запоминания.
Достаточно клика мыши, примитивных ударов по клавишам - и клиповое образование обеспечено).
Есть вкладка классного журнала (он же - электронный дневник), посещаемости и питания в столовой, за которым тоже можно следить, и не только родителями.
Учителя будут выставлять в режиме онлайн не только отметки, но и сообщения для родителей об учебе, питании, проверять напечатанные или скачанные из интернета домашние задания.
Можно оставлять новости и объявления образовательного и коммерческого характера.
Всем учащимся планируется выдавать теперь социальные многофункциональные карты (детские УЭК), содержащие не только банковские, мониторинговые, но и персональные медицинские приложения.
Эти карты станут детским электронным удостоверением личности, фактически наделяя ребенка взрослыми правами и полномочиями в соответствии с давними планами ювеналов по приданию детям самостоятельного статуса юридического взрослого.
Карта, вкупе с отпечатками пальцев ребенка, будет работать как пропуск в учебное заведение, родителей уже сейчас принуждают заключать договора с операторами и подключать платную услугу SMS-оповещения каждый раз, когда ребенок проходит через турникет, на телефон мамы, папы или КДН будет приходить сообщение.
И если малыш с оцифрованными параметрами здоровья, также находящимися на мультикарте и в интернете точно вышел из школы, это станет известно не только его родителям, но и донорской мафии ввиду легализации в нашей стране детского донорства.
Большинство родителей провожают и встречают своих детей и в подобных навязываемых электронных услугах не нуждаются.
Возникает еще проблема: как родители смогут проходить в школу для контроля процессов образования?
Никак!
Только в виде своей электронной копии через интернет.
А у кого нет интернета, или кто сознательно пытается уберечь детей от интернет-помойки: как фиксировать и выполнять домашние задания?
Все семьи поголовно заставят подключаться к определенным коммерческим провайдерам, принуждая таким образом расширять рынок сбыта электронных карточек, технологий, денег, и услуг.
Что это - прямой электронный лоббизм или новая электронная панацея от всех проблем?
По мультикарте, а в некоторых школах уже только по карте, можно будет покупать еду в столовой, расходы можно будет отследить через ту же единую электронную систему.
Подразумевается, что родители смогут начислить на нее деньги через банк или специальные терминалы, стоящие в самих школах.
Уже разрабатываются проекты прямого начисления детских пособий на эти карты. Родители станут не нужны.
А одно из мультиприложений в соответствии с требованиями международных конвенций вскоре позволит детям бесплатно покупать шприцы, детские презервативы и противозачаточные таблетки не только в ближайшей аптеке, но прямо в школьном ларьке-автомате.
Да и аморальность рекламы в этих уже установленных терминалах и автоматах уже сейчас вызывает изумление, ее никто не контролирует.
Зачем делать школы электронными банковскими филиалами?
Или опять же всплывает модель использования образовательных учреждений для расширения рынков сбыта терминалов и навязываемых электронных услуг?
Карту используют и для доступа в библиотеку, на ней будет храниться информация обо всех взятых ребенком книгах.
Кроме того, она будет проездным билетом в общественном транспорте. Наконец, на электронной карте будет храниться информация об успеваемости ребенка - ее синхронизируют с электронными журналами и дневниками.
А в итоге, когда дети, так часто теряющие дневники с плохими оценками, начнут терять эти карты (как показывает практика, дети из многодетных семей, использующие карты, умудряются терять их по 7 раз в год), также административно, приказом, заставят вместо карты вживлять разработанный Чубайсом в Сколково радиопроводящий наночип через прививку в руку.
А впоследствии - дети наверно просто будут покупать флэшку с нужными знаниями и вживлять вместе с наночипом.
Вот вам, бабушки, и форсайт проект «Детство2030», не мытьем, так катаньем.
Фактически выстраивание и отладка апокалипсической системы тотального цифрового монитринга, контроля и управления обществом, его формирования по всей стране начинается со столичных детей.
Независимо от воли и свободы каждого ребенка и родителя враг теперь поведет его куда не хочет.
Комментарии