Кусочки Знания

                                       КОЛЕСО ЗОРОАСТРА (Колесо Жизни).
Существует естественный ритм развития каждого человека. Человек проходит 12 стадий развития, в течение каждой из них он решает проблемы одного из знаков Зодиака. Если в каком-либо знаке есть планета, то этот период очень важен, надо закладывать циклы, иначе больше такой возможности не представится. У некоторых людей эти циклы закладываются спонтанно, главное - не мешать этим людям. Очень много людей с исковерканными судьбами, у них, в свое время, не были заложены циклы, программы. Если у людей с самыми интересными гороскопами циклы не были заложены, их нереализованные возможности становятся подобно зарытым сокровищам.

Колесо Зороастра проходит полный круг за 84 года (цикл Урана).

Проблема знака Зодиака решается человеком в течении 7 лет (цикл Селены).

Уран - свобода, выход на новый уровень сознания. Белая Луна - путь развития. Человеку дана возможность реализации светлых потенций, когда он достигает точки пробуждения планет. Движение Колеса можно представить как движение определенной точки (ПАРС ВИТА) - Точки Жизни. Свое движение она начинает с Овна и за 7 лет проходит один знак Зодиака.

По движению точки жизни можно определить кардинальные точки, когда имеются оптимальные условия для развития. Не использование этой возможности приводит к быстрому старению.

Точка жизни проходит, примерно, 4,3 градуса в год = 30 градусов за 7 лет.

1. Овен. От 0 до 7 лет. Ягненок, которого необходимо пасти, раннее детство, активное начало и развитие, зависимость от родителей. Ребенок неуправляем, вспыльчив, активно познает мир, за все хватается, все интересно.  Если есть планеты в Овне, то надо закладывать циклы в эти годы. Если нет планет, надо не довлеть над ребенком, надо дать ему развиваться (более свободно), лишь не давать развиваться упрямству - корректировать его чувства, не дать развиться патологическим чувственным комплексам, а развивать - силу воли, способность к действию.

2. Телец. От 7 до 14 лет. Проблемы: обучение, воспитание. Оформляется сознание, формируется память. Телец прочно стоит на земле. Ребенок зависит от системы, которая в нем формируется. Необходимо формировать чувства, закладывать основы знаний - начало системного обучения. Нельзя разрешать делать ребенку все, что он захочет - необходимо укрощать, и усмирять в нем свирепость и стремление к бунту. Особенно, если в Тельце есть скопление планет - ребенка нельзя отдавать в школу с 6 лет - может произойти слом кармической установки. Также, нельзя допускать участие детей в мероприятиях с целью протеста, иначе, они в дальнейшем будут поддаваться любым дурным влияниям. Необходимо перевести все функции планет в творческое русло.

3. Близнецы. От 14 до 21 года. Контакты, общения, противоположности. Это еще период детства, человек еще незрел, в него надо вкладывать программу. Необходимо развивать мышление, обучение сознательное - через интеллект.  Нужно научить его налаживать связи и отношения, налаживать контакты. В социальных отношениях - необходим авторитетный пример для подражания, иначе, человек не будет признавать никаких авторитетов, и не будет вписываться в общепринятые нормы социального поведения. В это время закладывается влечение к противоположному полу - необходимо давать нужную информацию. Нужно изживать плохие качества Близнецов - чрезмерное любопытство, сплетни, болтливость, спекуляции, разбросанность и суетливость.

Человек, не реализовавший точки жизни в 1-м квадранте (детства),  может остаться инфантильным на всю жизнь. Ответственность лежит на родителях. Воспитывая ребенка, они берут на себя часть его кармы.  Родители, не несущие ответственность за развитие человека до 21 года - накладывают на себя негативную карму (или на будущее свое воплощение, на последующий свой род и т.п.)

4. Рак. От 21 до 28 лет. Человек переходит в квадрант Юности. Воспитание чувств, эмоций. Человек становится совершеннолетним, он начинает разбираться в своем внутреннем мире, закладывает свою систему, чтобы во Льве совершить творческий скачок.   Самопознание, самоусовершенствование, необходимо оформить свою собственную концепцию жизни, основы дома и семьи. Обращать внимание на опыт своих предков, предыдущих поколений, ценить этот опыт. Нельзя допускать развитие таких качеств как трусость, истеричность, жадность, собственничество. В 28 лет заканчивается период активного обучения. Заканчивается зона творчества, начинается зона стабильности.

5. Лев. От 28 до 35 лет. Расцвет, максимум физиологических возможностей и творческого потенциала. Если есть планеты в этом знаке - человек блистает, царит, пробует творческие силы. Необходимо правильное использование этих сил - в случае перерасхода энергии мы ограничиваем дальнейшую возможность роста, это приведет к резкому спаду: не надо стремиться к излишней свободе, азарту, авантюризму, есть опасность впасть в тайные пороки.
КОГДА ПЛАНЕТ МНОГО - НАДО ИМИ "ЗАРЯДИТЬСЯ" ДЛЯ ТОГО, ЧТОБЫ ЖИТЬ ИХ ЭНЕРГИЯМИ В ТОТ, ПОСЛЕДУЮЩИЙ, ПЕРИОД - ГДЕ ИХ БУДЕТ МАЛО, т.е. НЕ РАЗБРАСЫВАТЬСЯ. Тем более, что за периодом Льва идет период Девы - труд, работа, проблемы здоровья.

6. ДЕВА. ОТ 35 ДО 42 ЛЕТ. ПРОФЕССИОНАЛИЗМ. В ЭТОТ ПЕРИОД НАС ПОДЖИДАЮТ ЛУННЫЕ УЗЛЫ - КАЧЕСТВЕННЫЙ ПЕРЕХОД НА ДРУГОЙ УРОВЕНЬ. ПЕРИОД ОПАСЕН ТЕМ, ЧТО ОТНИМАЕТ НАКОПЛЕННУЮ РАНЕЕ ЭНЕРГИЮ. НЕОБХОДИМО - ЧЕТКОСТЬ, ПУНКТУАЛЬНОСТЬ, ЖИЗНЕННАЯ СИСТЕМА ДОЛЖНА БЫТЬ ОТРАБОТАНА ДО МЕЛОЧЕЙ. ЛЮБОЕ ЗАХВАТНИЧЕСТВО ПРОТИВОПОКАЗАНО, НЕОБХОДИМО ОТКАЗАТЬСЯ ОТ ДУРНЫХ ПРИВЫЧЕК И ТАЙНЫХ ПРИСТРАСТИЙ. (ЛУННЫЕ УЗЛЫ - КАРМИЧЕСКАЯ ПРОВЕРКА, ТВОРЧЕСКИЕ ЛЮДИ ЧАСТО ЛОМАЮТСЯ ИЛИ ПОГИБАЮТ В ЭТОМ ПЕРИОДЕ). В 42 ГОДА (ПОЛУЦИКЛ УРАНА) - ПОЯВЛЯЕТСЯ ЖЕЛАНИЕ ЧТО-ТО РЕЗКО ИЗМЕНИТЬ В СВОЕЙ ЖИЗНИ, ОБНОВИТЬ ИЛИ УЕХАТЬ, БРОСИТЬ ВСЕ И Т. П. НЕОБХОДИМО ПЕРЕЖДАТЬ ЭТОТ ПЕРИОД И НЕ ПРИНИМАТЬ ОПРОМЕТЧИВЫХ РЕШЕНИЙ.

7. Весы. От 42 до 49 лет. Сознательный выбор контактов, период разумного спокойствия; гармония и устойчивость. Человек становится зрелым. Необходимо быть требовательным к себе, знать законы, создавать устойчивые связи, четко следовать этическим и культурным нормам; избавиться от любого негативного давления.

8. Скорпион. От 49 до 56 лет. Критический возраст. Если ничего хорошего не накоплено человеком ранее, то это период разрушения. Но этот период хорош для людей, готовых к испытаниям, здесь они раскрываются и создают лучшие творения. В худшем случае - заболевания, нервные стрессы, психические сдвиги (мании, сумасшествия, самоубийства и т.п.) В лучшем случае, для творческих людей - это период нового "взлета", обретение истины, оккультные откровения и т. д.

9. Стрелец. От 56 до 63 лет. Проблема этапа - устремленность ввысь, философия. Хороший творческий период, но не надо увлекаться, не забывать о мере. Необходимо проработать неуживчивость, мелочность, желание всех поучать (первые признаки старости, разрушающие человека). Может появиться суетливая тяга к знаниям, беспорядочность (желание получить то, что не было получено в юности). Человек должен быть справедлив, дипломатичен, умело сочетать консерватизм с оптимизмом (без авантюризма), должен прийти к диалектическому пониманию жизни (философия, религия).

10. Козерог. От 63 до 70 лет. Период раскрытия тайн, последнего выбора, когда решается проблема духовного возвышения. Надо выйти из панциря стереотипного мышления и представления, освободить свой дух. На человека не должны давить жизненные проблемы. Должен быть трезвым взгляд на мир. Главное качество - ничего не бояться. Человек не должен навязывать своего мнения другим, должен научиться выслушивать близких и оппонентов.
В это время - у человека, в лучшем случае, развитое чувство долга, ответственности, он ведет аскетичный образ жизни, жертвует, занимается духовными практиками, отрекается от мелких земных проблем, четко овладевает ритмами своего организма (но и любое излишество вредно, нужно помнить о мере).

11. Водолей. От 70 до 77 лет. Окончательное разделение добра от зла.  У Водолея борьба между добром и злом может происходить всю жизнь, если не сделан сознательный выбор. В этот период нужно осознать свои грехи и светлые дела, необходимо отделить "золото Солнца" от растворенных в нем других металлов. Важно сохранение духовного стержня. В худшем случае - плохая память, выпадение сознания, начало развала, который необратим.

12. Рыбы. От 77 до 84 лет. Полное завершение цикла. Познание тайн бытия, полное самоосознание. Возможность выйти на новый творческий цикл. В худшем случае - склероз, старческий маразм, слабоумие.

После 84-х лет начинается новый цикл. Если у человека много планет в Овне, которые не были реализованы в детстве, то происходит пробуждение новых способностей, свежеет память, могут начать расти волосы, зубы, и человек проживает детство уже на новом витке.
Пустые знаки Зодиака, в которых нет планет, дают возможность человеку развиваться свободно. Планета в знаке окрашивает его определенной задачей. Черная Луна может заложить черную программу и, если она в Овне, то такая программа может быть заложена очень рано.

В КОЛЕСЕ ЖИЗНИ ВАЖНА ПЕРВАЯ ПЛАНЕТА В ОВНЕ, она требует наиболее тщательного отношения, закладки определенного цикла, это самая ослабленная планета, с нее начинается раскрытие потенциала человека. Дети с различными планетами, первыми в Овне, требуют разного начального воспитания.

Если первая планета: Солнце - надо предоставить возможность для блеска, нельзя глушить инициативу.
Юпитер - необходимы жесткие методы воспитания, родители должны быть авторитетом для юпитерианца.
Марс - нельзя давать свободно развиваться, марсианину надо дать гармоничный выход энергии, например, занятия активными видами спорта.
Меркурий, Хирон - не надо, чтобы его хитрость развивалась, с ним надо больше играть, развивать речь, хороши для него игровые классы.
Венера - надо воспитывать в комфортной среде, мягкой, но без расслабления. Венерианцу надо прививать меру, создать надежную систему, занятия этикой, эстетикой. Венерианцы покладисты, но лентяи - им необходима дисциплина, режим.
Сатурн - живет по режиму, замыкается в себе (для сатурнианца это нормально, но важно, чтобы это не стало комплексом). Ему нужны жесткие условия в воспитании.
Уран - непредсказуемые дети, в них надо менять установки по ситуации, строгость чередовать с мягкостью. Нельзя позволить чувству свободы перейти в апатию. Воспитание должно быть оригинальным, даже несколько вычурным.
Луна - капризные дети, их трудно воспитывать, они чувствительны, ранимы, все переживания отражаются у них на лице. Очень важна мать.
Нептун - эмоции на лице нептунианца, в отличие от лунария, не прочтешь. Воспитание не должно основываться только на эмоциональном уровне, здесь необходим глубокий внутренний контакт между родителями и ребенком, любовь. Необходимо сформировать веру, идеалы.
Плутон - дети очень активны. Ни убеждением, ни силой их не возьмешь, им необходимо сформировать русло для проявления их энергии. Им надо создавать светлые препятствия. Забить плутонианца невозможно, можно только загнать его внутрь, но рано или поздно он взорвется. (У Марса энергия направлена, импульсивна, порывиста, а у плутонианца спада нет, его ругать нельзя, он может научиться лишь на собственных печальных примерах).
Прозерпина - дети не хотят ничему учиться, прозерпинианцы изначально разочарованы во всем. Им надо давать информацию зернами, выделять суть закладывать в них текстовые блоки, даже если они их изначально не поймут; иначе, они все "размельчат" и будет хаотичное блуждание в жизни - не будет видно главного, а только одни мелочи.
Черная Луна - надо в ребенке вырабатывать иммунитет ко злу в жестких условиях и видоизменять установку на более светлую. Здесь огромна ответственность родителей.