Грамотность в Российской империи накануне революции
На модерации
Отложенный
Большевикам нужно было как-то оправдывать гибель миллионов людей в революцию, гражданскую войну, коллективизацию. Оправданием служила отсталость Российской империи при Царе.
Одна из самых распространенных претензий к Царской России - это низкая грамотность среди населения и отсутствие социальных лифтов для низших сословий. Этот миф распространен и по сей день.
Но это не более, чем миф.
О процентах грамотных, о развитии народного образования в последнее царствование речь пойдет далее. Сперва мне хотелось бы обратить внимание на такой факт -- наличие среди первых лиц Российского государства накануне его краха выходцев из крестьян и сыновей простых солдат.
Деникин был внуком крепостного крестьянина.
Генерал Алексеев -- сын солдата, дослужившегося до майора.
Генерал Корнилов из небогатых казаков.
И это только самые верхи армии! Думаю, что факт наличия среди генералов людей подобного происхождения вполне убедительно свидетельствует и о возможности получить образование и о возможности сделать карьеру для небогатого человека еще в царствование Александра Третьего. В царствование последнего Императора этих возможностей стало еще больше.
Среди писателей в России тоже были люди из крестьян. Вспоминаются, прежде всего, Сергей Есенин и Иван Клюев. Далее среди советских писателей были не только граф Толстой или почти дворянин Гайдар, но и Шолохов, Новиков-Прибой, Горький. В отношении последних существуют даже конспирологические теории, поскольку уровень их творчества явно не соответствовал полученному начальному образованию.
Не могу не заметить, что пока еще в СССР были живы люди, получившие образование при Царе, у нас была литература мирового класса: Булгаков, Шолохов, Алексей Толстой - первоклассные писатели мирового уровня. Примерно в 50-х годов происходит сильный спад в этом отношении. Были, конечно, хорошие писатели (Астафьев, например), но, я думаю, никто не станет спорить с тем, что это принципиально иной уровень литературы -- провинциальный, но не мировой.
То есть последний Царь заложил в образовании и культуре такой фундамент, на котором долгое время существовал еще СССР.
И, наконец, немного статистики:
Источник - БСЭ (1929-30гг)
Первоначальное обучение было бесплатное по закону с самого начала правления Николая, а с 1908 г.
оно сделалось обязательным [UPD: закон об обязательном всеобщем образовании был отклонен Думой, однако правительство действовало в соответствии с программой, изложенной в этом законопроекте] . С этого года ежегодно открывалось около 10.000 школ. В 1913 г. число их превысило 130.000. На 1918 год планировалось ввести обязательное бесплатное среднее образование.
В 1916 году уже 80 % призывников были грамотными. Анкета, произведенная советами в 1920 г. установила, что 86% молодёжи от 12 до 16 лет умели писать и читать, и научились они этому до революции, а не в годы гражданской войны.) [Назаров М. Россия накануне революции и Февраль 1917 года. Наш современник" N 2. 2004 ]
По количеству женщин, обучавшихся в высших учебных заведениях, Россия занимала первое место в Европе, если не во всём мире. [Бразоль Б.Л. Царствование Императора Николая II 1894-1917 в цифрах и фактах 1958]
Накануне войны в России было более ста вузов со 150 000 студентов (во Франции тогда же - около 40 000 студентов). Многие вузы в России создавались соответствующими министерствами или ведомствами (военным, промышленно-торговым, духовным и т. п.). Обучение было недорогим: например, на престижных юридических факультетах в России оно стоило в 20 раз меньше, чем в США или Англии, а неимущие студенты освобождались от платы и получали стипендии [Назаров М. Россия накануне революции и Февраль 1917 года. Наш современник" N 2. 2004 ]. Следует также отметить, в Царской России студенты платили от 50 до 150 р. в год, т.е. от 25 до 75 долл. в год (курс царского рубля был 2 доллара) - эта плата была меньше, чем в США или Англии в то время.
По летней переписи 1917 года, проведенной Временным правительством, 75% мужского населения европейской части России было грамотным. А в 1927 году на XV съезде ВКП (б) Крупская жаловалась, что грамотность призывников в двадцать седьмом году значительно уступала грамотности призыва 1917 года. И говорила жена Ленина, что стыдно от того, что за десять лет советской власти грамотность в стране значительно убавилась.
Вообще, только после ВОВ большевики смогли побороть массовую неграмотность, которую сами же развели после октября 1917 года!
Как и в случае с голодом, положением рабочих и многими другими реально имевшимися язвами общества, советская власть проблемы не решила, а только усугубила их.
Комментарии
Слева мой прадед со своим младшим братом. Кстати потомственный дворянин, этнический белорус (1881 - 1945).
Забавно, да?
Если плохо видно, фото датировано 19.12.1906.
О необеспеченности детского населения России школами в период, непосредственно предшествующий Великой Октябрьской социалистической революции, можно судить по официальным данным Министерства народного просвещения, опубликованным под заглавием «К вопросу о введении всеобщего обучения»[58].
По официальным подсчетам, правда, весьма приблизительным (поскольку число детей школьного возраста - 8-11 лет было исчислено по среднему проценту переписи 1897 г.), на 1 января 1915 г. из 15259,8 тыс. детей школьного возраста училось только 51%. В ряде районов страны процент учившихся детей был еще ниже: в Сибири, например, 39%, на Кавказе - 37,2%, в степных и среднеазиатских областях-14,2%, в Эрнванской губернии - 12,3%, в Якутской области - 10,7%, в Самаркандской-1,9%.
Особенно низкие показатели охвата детей начальной школой были среди сельского населения. Так, в 16-м выпуске издания Министерства народного просвещения «Однодневная перепись начальных школ Российской империи, произведенная 18 января 1911 года»[59] были опубликованы следующие итоговые данные переписи об измен...
Илья Николаевич Ульянов (1831—1886), — сына бывшего крепостного крестьянина села Андросово Сергачского уезда Нижегородской губернии.
Жидокоммуняки врут не краснея ))
Либераст и лжец- это тождественно.
Где цифры о погибших в революцию?
Кто начал гражданскую войну?
они же устроили ПЕРЕВОРОТ, ели бы все хотели в жидокоммуняздию никакой бы гражданской войны не было бы.
Школ было полно! Даже, начальные церковно-приходские для младшеклассников, чтобы им далеко не ходить!
Плохо видно картину того времени, «Устный счет» Богданова-Бельского . И что, там на доске написано:
А ты это в уме решишь?! Сомневаюсь!
Т.е. дата: 24.12.1906г. По старому стилю это в канун Рождества. Сегодня это 06.01.
Традицию именно так писать дату у нас сохранили только для памятников на могилах. На кладбищах и сейчас много встречается.
Только с цифрами можно что-то доказывать. А их у вас нет. Для вашего просвещения цифиры даю.
1.К 1914 году на 1000 человек населения учащихся было:
Россия 59
Австрия 143
Англия 152
Германия 175
США 213
Франция 148
Япония 146.
2.К 1914 году в Российской империи было 123 745 начальных учебных заведений, в том числе 40 530 церковных
Охват начальной школой детей от 8 до 11 лет к 1914 году по Российской империи 30,1 %, в городах 46,6 и селах 28,3 процента.
В целом на 1 января 1914 года было 8 902 621, в том числе в начальных и низших школах училось 82 процента, в национально-религиозных и т.п. 7 %, в высших 0,8%. Остальные в специальных, средних учебных заведениях.
Вы можете дать другие цифры?
Изображенная школа вообще-то частный случай, простой эксперимент подвижника, одна на всю страну. Кстати, ничего, что половина вычисляющих дробь ребятишек, в рванье и в лаптях?
Итог 24 лет советской власти, дети уже и без лаптей
Был небольшой мятеж в Москве, но его быстро подавили. Гражданскую начали интервенты. Уже в декабре 17-гл японские войска начали оккупацию Приморья. Впоследствии к ним примкнули и белогвардейцы. При этом численность их вооруженных сил составляла 300 тыс. чел. При 1 млн. у оккупантов и 3 млн. у красных. Всего погибших в годы Гражданской 300 тыс. чел.
Да. Почему мой прадед со своим братом в форме до сих пор никто не может объяснить (а уже и объяснять то кому).
Местные сборы в 1906?
Доклад «О сокращении гимназического образования», издан 18 июня (1 июля) 1887 г. министром просвещения России графом Иваном Давидовичем Деляновым.
"...разъяснить начальствам гимназий и прогимназий, чтобы они принимали в эти учебные заведения только таких детей, которые находятся на попечении лиц, представляющих достаточное ручательство в правильном над ними домашнем надзоре и в предоставлении им необходимого для учебных занятий удобства. Таким образом, при неуклонном соблюдении этого правила гимназии и прогимназии освободятся от поступления в них детей кучеров, лакеев, поваров, прачек, мелких лавочников и тому подобных людей, детям коих, за исключением разве одаренных гениальными способностями, вовсе не следует стремиться к среднему и высшему образованию. С тем вместе, не находя полезным облегчать на казенные средства приготовление детей в гимназии и прогимназии,.. необходимо закрыть приготовительные при них классы, прекратив ныне же прием в оные.
...
с приведением вышеизложенных мер в исполнение значительно сократится число учеников в гимназиях и прогимназиях и улучшится состав их, что особенно важно потому, что дурное направление учащихся зависит не ...
На Кремль посмотрите, на думу и тельавидение.
плоды совецкого просвещения
И источники назовите. Опровергнуть слабо?
Не говоря о форму различных ведомств, форма была у инженеров, железнодорожников и некоторых других стратегических министерств.
На фото военная форма.
ЗЫ Что же касается полулюкса, то научившись читать по слогам и смотреть картинки про картофель и "бресткий парад", он пачимуто считает себя грамотным. Но это его проблемы.
У меня инфа о дореволюционных временах от бабушки и ее друзей. Им в революцию было 25-28 лет! А это, не 5-ти летние дети в песочнице!
Рассказывали много, поправляя друг друга и уточняя детали...
А у меня информация не только от Толстого и Короленко, но и отца, который в 13 лет после окончания ЦПШ в 1917 году пошел на железную дорогу в Дарнице шпалы ворочать. Но всегда рассказ об учебе в ЦПШ всегда сопровождал воспоминаниями о линейке попа. "Помню, больно было, когда поп бил линейкой по рукам, если повернулся или урок не выучил." Потом рассказывал, как его, контроского работника, которым он стал в 16 лет заставили пойти учиться на рабфак, как техникум окончил железнодорожный в 1927 году.
Когда ваши бабушки того возраста были живы, они в тряпочку молчали про прелести дореволюционной России.
Почему вы не доверяете тем, кому было пять лет? Не судите по себе, но я помню хорошо многое, не только как в 5 лет с родителями ездил на море, как с поезда прыгали, когда возвращались, потому как он не имел остановки на нашей станции в расписании, но машинисты снизили скорость до минимума по просьбе отца, а скорый поезд Сухуми-Ленинград даже и остановился на 15 секунд.
Так и моя мама помнила, как в их село в Курской области пришла Дикая дивизия, которая отбирала скот у людей, забрав в их семье двух коров и...
да да сладок был хрюст фрацузкой бюльки в царской России
и че полно русских фамилий, стати никакого каца нетути
Т.е. ваши.
И не из среднеазиатов ли вы?
Машинист паровоза получал 100 рублей, высококвалиф. рабочий от 40 и до 100.
А НАСЧЕТ ГРАМОТНОСТИ - НЕ ЛГИ.
В деревне была масса школ.
нород, читай русских классиков - но не врага России Толстого с его сектой.
Историческая справка: Владимир Ильич Ленин (1870-1924), он же Ульянов (по отцу), он же Бланк (по матери) революционер, масон, иудей, вождь Октябрьской революции в России, приведшей к власти коммунистов, официально занимал должность председателя Совнаркома. Жена Крупская Надежда Константиновна (1869-1939) (она же Фишберг - дословно - "рыбья гора", клички -"Рыба", "Минога").
Ленин (Бланк), Троцкий (Бронштейн), Свердлов (Янкель), Зиновьев (Апфельбаум), Каменев (Розенфельд), Володарский (Гольдштейн), Стеклов (Нахамкес), Мартов (Цедербаум), Гусев(Драбкин), Суханов (Гиммер), Лагецкий (Крахман), Богданов (Зильберштейн), Горев(Гольдман), Урицкий (Радомысльский), Володарский (Коган), Камков (Катц), Ганецкий (Фюрстенберг), Дан (Гуревич), Мешковский (Гольдберг), Парвус (Гельфанд), Розанов (Гольденбах), Мартынов (Зинбар), Черноморский (Черномордич), Пятницкий (Левин), Абрамович (Рейн), Звездич (Фронштейн), Радек (Собельсон), Литвинов (Финкельштейн), Маклаковский (Розенблюм), Лапинский (Левинсон), Бобров (Натансон), Глазунов (Шульце), Лебедева (Лимсо), Иоффе, Каминский (Гофман), Изгоев (Гольдман), Владимиров (Фельдман), Ларин (Лурье) и так далее,...
Первый раз слышу, что церковные книги - это русская классика.
Мой дед в 45 лет, а он был казак (!), вместе с моим отцом поступил на рабфак и его закончил. Дед в лет 60, мне маленькому, наизусть читал первую главу "Евгения Онегина" и пытался рассказать, как я сейчас понимаю, суть "Происхождение семьи, частной собственности и государства". Позже заставил прочитать первую книгу "Тихого дона". Отец поступил в танкостроительный институт, ушел на войну, стал инвалидом, но продолжал учиться. В 60 лет он сдал кандидатские экзамены и защитил диссертацию. Он очень хорошо разбирался в экономике, философии и очень любил поэзию. Есенина знал всего наизусть. Вот, что такое быть грамотным человеком. Вот что такое - Советская власть.
А ты мне тут - про машиниста и сто рублей.
.
мать Ленина была шведкой, а если была даже еврейкой это ничего не значит. Главное как Ленин классно вас ссавков мочил. Слава Ленину
Посмотри цены на продукты в Империи - и сравни хотя бы с брежневскими зарплатами и ценами.
А потом - с нынешними ценами еврейского оккупационного режима Шаломова и Менделя.
30 миллионов было уничтожено еврейскими большевиками Ленина - русских.
В Моссад как платят сдельно или почасово - по защите еврейских большевиков.
выродок и изверг
или с немцами немецких евреев попутал?
все их высшее образование сгорело в печах еврейского Гитлера
Как-то - Сурков, Чубайс, Черномырдин, Улюкаев, Силуанов и типо немец Миллер.
Ну и министр русского образования с гусской фамилией Левитин.
Причем, эти указы об ограничениях в правах евреев в России, писались всеми царями.
Сказ про то, как они- якобы умные (с какого бодуна, у потомков портных и музыкантов, такой интеллектуальный прорыв), всю Россию при СССР жить учили... ))))))))))
Что же тогда без России, Израиль сейчас не живет в самом фантастическом будущем?! Где прорыв свободного Светоча Ума?! А НЕТУТИ!
А вот, ревности и зависти по отношению к России, всегда было полно!
Не получается у них светить умом, когда рядом нет русской смекалки! Ну, так, они ее больше и незаслуживают! ))
Давно знаем, что ты от Маяковского вааще сцыш.
"Посмотри цены"
Я не потреблядь. Ты меня котик с кем то перепутал. Обратись к своим подругам - курицыной или ксюхе.
"Необходимо добиться такого культурного роста общества, который бы обеспечил всем членам общества всестороннее развитие их физических и умственных способностей, чтобы члены общества имели возможности получить образование, достаточное для того, чтобы стать активными деятелями общественного развития, чтобы они имели возможность свободно выбирать профессию, а не быть прикованными на всю жизнь, в силу существующего разделения труда к какой-либо профессии.
Что требуется для этого?
Было бы неправильно думать, что можно добиться такого серьёзного культурного роста членов общества без серьёзных изменений в нынешнем положении труда. Для этого нужно прежде всего сократить рабочий день по крайней мере до 6, а потом и до 5 часов. Это необходимо для того, чтобы члены общества получили достаточно свободного времени, необходимого для получения всестороннего образования.
Для этого нужно, дальше, коренным образом улучшить жилищные условия и поднять реальную заработную плату рабочих и служащих минимум вдвое, если не больше, как путём прямого повышения денежной зарплаты, так и, особенно, путём дальнейшего систематического снижения цен на предметы массово...
Евреи в развитии космонавтики
Современные представления о физике Вселенной получены в результате работ таких учёных, как Уильям Гершель, Герман Минковский, Иосиф Самуилович Шкловский, Александр Александрович Фридман, Яков Борисович Зельдович, Виталий Лазаревич Гинзбург, Карл Шварцшильд, Мартин Шварцшильд, Альберт Эйнштейн и другие.
Одними из основателей советской космонавтики были Ари Абрамович Штернфельд, Морис Гавриилович Лейтейзен, Юрий Васильевич Кондратюк и Александр Борисович Шершевский.
Среди создателей Первого Искусственного Спутника Земли — Валентин Семёнович Эткин, Павел Ефимович Эльясберг, Ян Львович Зиман, Яков Борисович Зельдович, Яков Самуилович Шкловский, Константин Иосифович Грингауз, Юрий Ильич Гальперин, Семен Самойлович Моисеев, Василий Иванович Мороз.
Семён Ариевич Косберг занимался разработкой жидкостных ракетных двигателей, и принимал участие в создании проектов «Луна-1», «Луна-2» и «Луна-3»; Косберг создал двигатели для космических кораблей типа «Восток», «Восход» и «Союз» (также — для полёта первого космонавта Юрия Гагарина), и для запуска межпланетных станций «Венера» и «Марс».
Над созданием ракетной техники работали Я...
Оскар Яковлевич Боксер, автор трудов в области космической психофизиологии.
Владимир Яковлевич Нейланд занимался разработкой АКС «Буран»
Авраам Менделевич Трахтман конструктор в области космического радиоуправления.
Александр Самойлович Альтман руководил разработкой первых радиотелеметрических станций «Трал-К».
Рувим Евелевич Соркин — ракетный двигатель комплекса «Онега», участвовал в создании ракет РТ-1, «Луна», Темп-С, Темп-2С, «Пионер», «Точка».
Виктор Борисович Малкин — авиационная и космическая биология и медицина.
Вениамин Моисеевич Эйбшиц работал в Капустин Яре и Плисецке.
Юханан Хаимович Шаулов — ракетное топливо.
Симха Беркович Гуревич — передача голографического изображения на космические станции «Салют–6» и «Салют–7».
Иосиф Исаевич Гительзон — космическая биология.
Георгий Ильич Майкапар — участник создания орбитального корабля «Буран».
Алла Генриховна Масевич руководила оптическими наблюдениями искусственных спутников Земли.
Моисей Ионович Финкельштейн — методы космических подповерхностной радиолокации (проекты «Фобос», «Марс»).
Илья Д...
Эфраим Лазаревич Аким разработал системы автоматического управления космическими аппаратами, — кораблями «Союз», «Прогресс», а также орбитальными станциями — «Салют», «Луна», «Венера», «Марс», «Вега», «Фобос», «Астрон» и «Гранат».
Константин Иосифович Грингауз создал радиопередатчик для первого искусственного спутника Земли.
Сергей Михайлович Белоцерковский также занимался ракетной техникой.
Виталий Георгиевич Волович специалист в области авиакосмической медицины.
Валерий Абрамович Волошин, проходил испытания как космонавт.
Константин Константинович Давидовский, штурман-навигатор первого экипажа «Лунахода».
Борис Моисеевич Каган разрабатывал системы обеспечения точности полётов первого искусственного спутника Земли и первого человека (Ю. Гагарина) в Космос.
Лидия Гавриловна Лейтейзен разработала фотоэлектронный умножитель для элементов наведения космической станции «Венера» и др.
Семён Эммануилович Хайкин был основоположником советской экспериментальной радиоа...
Да они везде были,во всех проектах и разработках,искусстве,кино,литературе.
А ты и тебе подобные все это конечно забыли...только знай-евреи тоже помнят,как с ними поступали в СССР,потому и уехали.А как только уехали,так и сели на ..опу,старье дожевываете,а на новое мозгов не хватает,вот и ищете врагов.
http://www.runivers.ru/philosophy/lib/docs/6791/152840/
Комментарий удален модератором
Комментарий удален модератором
Комментарий удален модератором
ДЕТИ США 1900-1930 ГОДОВ (ФОТО)
https://gorod.tomsk.ru/index-1353429703.php
Насчет источников - как раз Вы их и не приводите, а с меня требуете. Хотя я никаких цифр не приводил, и никаких утверждений не делал.
Как-то в детстве (старшем детстве, класс 8-й - 9-й) попался мне учебник по математике - автора Киселева, принятый в качестве учебника для гимназий в царской России. Так вот, в нем было много теорем, о которых в "советском" учебнике даже не упоминалось. Вывод: По крайней мере по качеству советское образование по сравнению с дореволюционным деградировало.
Это не савушкина и не ольгино, это ГБ.
Провокатор из лучших; профи, и неплохо образован.
вот еще фото, голодные дети стоят в очереди за супом
Ну прям скелеты в лохмотьях.
вот еще умирающий с голоду безработный
всем же понятно что шляпа, бабочка и авто это последнее что у него осталось )
не подскажешь сколько было в личном пользовании авто в ссср?
Ну и конечно голодающие негры
куда им до белых совков
а теперь посмотрим как жили советские граждане во время великой депрессии
А поскольку в ссср...
2.Когда человек указывает цифры, он берет ответственность на себя. А если вы опровергаете их, то позвольте обосновать опровержение.
3.Делать вывод о снижении уровня образования на основании отсутствия каких-либо теорем, которые оказались лишними в науке или жизни, просто смешно. Вы можете доказать жизненность тех теорем и их доказательств?
=все одеты, обуты и не голодают.=
Одно слово - троллятина.
Тем более учитывая их природную мимикрию.
Да и вааще наше ГБ такой херней не занимается.
Кроме того, следует учитывать, что нац. меньшинства на окраинах не пускали детей в школы, считая образование вредным. Кочевники не имели возможности широко масштабно отдавать детей учиться. В Сибири расстояния огромные и там помещиков с усадьбами было очень мало, а следовательно и школ было мало. По мере ввода промышленных объектов в Сибири эта проблема была бы успешно решена в короткие сроки.
Русский народ никого не ставил раком в 17-м году. Это интернационалисты-наёмники (латыши, венгры, китайцы, финны, чехи и пр.), возглавляемые лицами с характерными фамилиями и физиономиями учинили кровавые бойни на русской земле.
Хотя против лаптей может возражать только больной, не понимающий, что лапти - экологически здоровая и удобная обувь для ног.
Один Рачинский в Бельском уезде открыл 26 школ и полностью содержал на свои средства 4. А сколько таких по России было рачинских? У него было множество последователей, которые перенимали его методику образования и воспитания высоконравственных граждан, приспособленных к успешному вхождению во взрослую жизнь, имеющие не только прекрасное образование, но специальность. Его школы и ныне существуют в Англии, Японии и кое-где в современной России пытаются появиться вновь после разгрома в советские годы.
Вы меня удивили. История не знает сослагательного наклонения. А в народе просто говорят, "Сделал бы, да БЫ мешает".
50% - зависит от общественного и государственного строя государства,
30% - от возможностей его семьи и
20% - от него самого.
Правда бывают исключения. Не взирая ни на что, Сталин читая по 300 страниц в день стал исключительно образованным человеком.
Жаль Лохомор не устроили для лохов. С логикой тоже проблемы? Зачем уничтожать крестьянство - кто страну кормить будет?!
А вы почему не ходите в экологических лаптях? Удобная же обувка - воду и грязь не пропускает, от холода защищает. И каждую неделю нужна новая - за год меняется от 70 пар только на одного человека. А на семью из 10 рыл? Это ж сколько лип надо ободрать? И плести, плести и плести. Вы башкой думаете хоть чуть-чуть, прежде чем пишете? По-ходу нет.
Сказки про школы мы уже проходили на примере своих предков. Кто там мог учиться? Дети сызмальства вкалывали, иначе семье не выжить - летом в поле, в огороде, в лесу собирали ягоды, грибы и хворост, нянчили меньших, обстирывали, обшивали семью. А зимой лапти плели и спали, поскольку день короток, а из освещения одни лучины, горящие как спички. И никуда не уйти по сугробам, потому, что валенки - роскошь, одни на всю ораву. Советы всё создали практически с нуля. Через полвека, несмотря на две страшные войны вообще не осталось необразованных, а уж дети-то и подавно все со средним, как минимум. И лапти канули в прошлое буквально в первую пятилетку.
Вы, неуважаемый, либо живёте в каком-то своём воображаемом мире, либо лжете сознательно.
Дальше было еще хуже! В итоге совок миллионами тонн закупал хлеб и мясо у США и Канады, и воровал все достижения у буржуев.
Первоисточник — печально знаменитый в свое время циркуляр (1887) российского министра просвещения Ивана Давидовича Делянова (1818— 1897). Этим циркуляром, одобренным императором Александром III и получившим в обществе ироническое название «о кухаркиных детях» (хотя как раз они там и не упоминались), предписывалось учебному начальству допускать в гимназии и прогимназии только обеспеченных детей, то есть «только таких детей, которые находятся на попечении лиц, представляющих достаточное ручательство о правильном над ними домашнем надзоре и в предоставлении им необходимого для учебных занятий удобства».
И далее в циркуляре пояснялось, что «при неуклонном соблюдении этого правила гимназии и прогимназии освободятся от поступления в них детей кучеров, лакеев, поваров, прачек, мелких лавочников и тому подобных людей, коих, за исключением разве одаренных необыкновенными способностями, не следует выводить из среды, к коей они принадлежат» (Рождественский С.В. Исторический очерк деятельности Министерства народного просвещения. СПб., 1909).
Иносказательно — о детях из бедных, социально незащищенных семей.
Первый спутник Земли был Союзом украден у пиндосов?
Один из инициаторов создания монархической организации «Всероссийский национальный союз» Михаил Осипович Меньшиков писал в 1909 году: «С каждым годом армия русская становится все более хворой и физически неспособной... Из трех парней трудно выбрать одного, вполне годного для службы... Плохое питание в деревне, бродячая жизнь на заработках, ранние браки, требующие усиленного труда в почти юношеский возраст, — вот причины физического истощения... Сказать страшно, какие лишения до службы претерпевает иногда новобранец. Около 40% новобранцев почти в первый раз ели мясо по поступлении на военную службу. На службе солдат ест, кроме хорошего хлеба, отличные мясные щи и кашу, т.е. то, о чем многие не имеют уже понятия в деревне...». Точно такие же данные дал привел главнокомандующий генерал Василий Гурко – по призыву с 1871 по 1901 год, сообщив, что 40% крестьянских парней впервые в жизни пробуют мясо в армии.
То есть даже ярые, фанатичные сторонники царского режима признают то, что питание среднего крестьянина было очень плохим, что приводило к массовым заболеванием и истощению. Мендкович: «Западное сельскохозяйственное население в основном ...
Комментарий удален модератором
Комментарий удален модератором
В сёлах была жопа.
Голод приводил к тяжелым массовым болезням и жестоким эпидемиям. Даже по дореволюционным исследованиям официального органа (отдела Министерства внутренних дел Российской империи) ситуация выглядит просто ужасающей и позорной. В исследовании приведен показатель смертности на 100 тыс. чел. по таким болезным: в европейских странах и отдельных самоуправляемых территориях (например, Венгрия) в составе стран. По смертности по всем шести основным инфекционным болезням (оспа, корь, скарлатина, дифтерия, коклюш, тиф) прочно, с колоссальным отрывом в разы лидировала Россия:
1. Россия – 527,7 чел.
2. Венгрия – 200,6 чел.
3. Австрия – 152,4 чел.
Наименьшая суммарная смертность по основным болезням - Норвегия – 50,6 чел. Более чем в 10 раз меньше чем в России!
Смертность по болезням: скарлатина:
1-е место – Россия – 134,8 чел.,
2-е место – Венгрия – 52,4 чел.
3-е место – Румыния – 52,3 чел.
Даже в Румынии и неблагополучной Венгрии смертность в два с лишним раза меньше, чем в России. Для сравнения,...
Первый спутник Земли был Союзом украден у пиндосов? "
Нет, у немцев, и доделан опять же немцами.
Крестьянин выращивающий скотину да не ел мяса.
Добавьте сюда охоту и рыбалку.
Но как говорится в семье не без.....
https://youtu.be/rDhFdGLz2i4
Ну во первых не первая, и ДО совка )
После войны телевидение нам сделали немцы.
видимо поэтому парад Победы снимали на трофейную пленку ))
1936г, Берлин, цветной фильм.
https://youtu.be/bSxwPh7a-is
Совок там так и никогда не стал.
Фото Прокудина-Горского - не совсем цветная плёнка, в том виде что нашла применение позже.
Это съемка на 3 пластины через светофильтры с последующим совмещением, и раскрашиванием или подсветкой. хотя конечно остроумно.
Комментарий удален модератором
Кстати, довольно глупая у тебя смена ника и аватара, ты стал подпиндосником
Комментарий удален модератором
Комментарий удален модератором
Я по многим вопросам спорю с Поуксом, но тут нелеп Ramzan Vladimirovich
Связи с "октябрём" просто нет.
Вы не верите жене Ленина? )
Именно этим и объясняется голод в Северном полушарии в конце 19, в начале 20 века ВО ВСЕХ СТРАНАХ!!! Никого не обошло!
Пришлось производить замену везде на более холодостойкие овощи и фрукты. Это потребовало много времени.
Более того, а если учесть, какой силы был Великий Потоп в тоже время в России и Европе, то, похоже, был последний кувырок планеты. И кувыркается она, с периодичностью раз в 100-200 лет, а не как ученые сочинили!
Что подтверждает русская вышивка со свастикой! Ибо, это обрядовый символ, и вышивается только ПОСОЛОНЬ, т.е. по ходу солнца!
А ее в работах за последние 400 лет полно в обе стороны!
Странно, что ученые об этом молчат, как рыба об лед!
Непростительно! Осточертели замалчивания и наглая ложь!
Вопрос кто изобрёл к теме отношения не имеет.
Я не аплодировал.
Не все могли голосовать! Система была схожа с кастовой.
Так вот, им обещали, что голосовать, т.е. принимать решения касающиеся принятия решений смогут все без исключения! Во всем остальном, они были свободны, и не ущемлены в правах.
НО, в правах сотни лет в России, царскими Указами был ущемлен только один народ- евреи!
Так что, лозунг ЗА РАВНОПРАВИЕ сам за себя проговорился!
Т.е. точно также, к тому что у них было обещали ДОБАВИТЬ, а по сути- все отобрали!
Ты хоть знаешь, что в обычном крестьянском хозяйстве, в среднем, меньше трех лошадей и несколько коров и не было!
А вот это- терем построенный справным крестьянином для своей молодой жены:
Нашли недавно в глухом лесу, он так всех поразил своей красотой, что когда узнали о нем все, то, нашлись энтузиасты, которые его отреставрировали!
ТАКИЕ хоромы, у нас теперь, не каждый состоятельный бизнесмен сможет себе позволить построить!
Вывод? Хотели как лучше, а получилось...
Так вот, па...
Неграмотных были единицы! Чаще, после революции, делали вид, что неграмотные...
Ну тут только ДВА выбора.... Или фальшивые съемки или фальшивые Евгений Викторович с ПОЛлуксом... И третьего здесь не дано... Ну да Евгений Викторович свой ВЫБОР УЖЕ СДЕЛАЛ!!!!
Но я же объяснил, что эти снимки сделаны в специфической технике, иной, чем позже появившаяся массовая плёночная съемка.
Не верите - наберите в Яндексе "Фотографии Прокудина-Горского".
Никто не сомневается что его обильное фотонаследие подлинное.
1906 год! Вот это, обычные крестьянки-селянки! Но, не КОСЫНОЧНИЦЫ, а именно так называли христианок, за традицию постоянно носить платки и косынки.
И вот в таких сафьяновых сапожках ходили ПО УЛИЦЕ.... Ибо, кожи было немеряно! По всей России, и выделывать ее, всегда хорошо умели! )))
Зато потом 1 брат погиб в 1-ю мировую, а 2 брата в гражданскую (причем не в бою, а от других последствий войны).
Запомни, что на каждый твой чих здесь дают тебе респираторную маску.
Но только при жидокоммуняках был искусственный голод.
В 31-33г советские граждане увлекались каннибализмом, при что совок экспортировал миллионы тонн зерна
Незачет.
"Фон Браун работал все время в Штатах, но не его ракеты в космос первыми взлетели."
Нет, именно ФАУ-2 первой в мире вылетела в космос еще в 1944г )
"Да и фон Браун использовал идеи и наработки Циолковского."
В отличие от вас я читал "работы" Циолковского, это неграмотный старик еле окончивший 4 класса. все его работы по космосу это единственный ХУДОЖЕСТВЕННЫЙ рассказ о том как будет в космосе, основан на уже известных к тому фактах.
Браун учился у американца Готдарда, первым в мире запустившем жидкостную ракету еще в 1926г, года Браун в младшие классы ходил.
Садись два!
Читайте Льва Толстого.
О голоде. 1892 год.
Голод или не голод? 1898 год.
Читайте сначала про то, что собираетесь написать. Узнаете о голоде 1891-92 годов, 97 года, 1901-02 года , 1905-08 годов, 1911-12 гг. Почему не давали Толстому публиковать его статьи в России? Не хотели огласки. Опубликовал в Париже.
Кстати, понял, почему она задумчивая. Тормозит и без автомобиля.
А твой боженька что говорит? Не ври!
После войны телевидение нам сделали немцы.
Первые электронные телевизоры и телестанции в СССР появились в 1940 году.
Ну разумеется. Съемка на три пластины через светофильтры.
Что мы говорим, когда компьютер медленно работает или зависает? Задумался, тормозит, "мозгов" или памяти не хватает, добавить мозгов или памяти.
Вот так и она по сути тормозящая.
И не только, немцы еще делали нам реактивную авиацию, телевидение, копьютеры и т.д.
Необходимо обратить внимание на то, что Советские специалисты работали вместе с учеными и инженерами из Германии. Руководил работами с немецкой стороны И. Гюнтер. В разработке телевизионных камер активно участвовал В. Гофман, проблемами синхронизации занимался В. Янд, разверткой - Г. Зигель. З. Чау еще в довоенные годы прославился как один из крупнейших оптиков мира. Поэтому он и возглавил работы по телекинопроекции и оптическим приборам для ТВ камер. Вопросами общей компоновки, конструирования аппаратуры и многими другими занимался А. Матцке. И, наконец, за проблемы контроля и измерений отвечал Ф. Леглер. "
Ты не думай, что другие не могут прочитать в интернете то же самое, что и ты. Потому не передергивай, русофобствуя.
1.Читай Толстого, чтобы врать поменьше. Он свидетель того времени. Не тебе, транслятору надписей на стенах сортиров и помоек, чета.
2.Почитай про безграмотность организаторов перевозок хлеба из районов с хорошим урожаем на огромных просторах России в бедствующие области.
3.Узнай лучше, почему при бедственном положении в 46 областях России зерно отправляли на экспорт.
Сколько раз вам, антисоветчикам-русофобам , описывать, что голод 30-х был вызван и внутренними, и внешними факторами. Что неурожай в этот период ударил не только по России, но и по Европе и Америке. Почему Америка и отказалась от оплаты поставленных станков, генераторов, паровозов золотом, а потребовала зерно. И только зерно. Тебе бы хотелось, чтобы мы не занимались индустриализации, чтобы твоему союзнику по антикоммунизму-антисоветизму Гитлеру и по Советской России было легче пройти походным маршем, как по всей Европе.
Ты хотя бы знаешь, что в 30-е годы засухи были и на Украине, на которой не убирали до 40 процентов полей, и на Черноземье, в Поволжье, в Казахстане, в Закавказье. Но только единицы согласились переехать в Сибирь, где проще было выжить в этих усло...
параллельно в это же время голодомора не было на Украине вне СССР.
Но признала, что ее тапочки умнее ее.
Не могли быть снимки Прокудина такой четкости ввиду большой выдержки, при которой отражаются любые шевеления лиц, изменение освещенности лиц из-за плывущих облаков, неоднородность фильтров и т.д.
Вообще Вы в жизни явно не видели старые фото на пластинах, четкость изумительная.
Разумеется, обработка и воспроизведение фотографий сейчас иные чем у П-Г, у него предусматривалась только проекция на экран с цветной подсветкой.
Названные Вами разработали как это делать сейчас удобно.
Успокойся, Крупская такого не говорила
так и этого толком сделать не смог
или твоим хозявам янкерсам можно, а нам советским нельзя?
Вот почитаем вашу леберасткую викпедию "...Параллельно разработка телевизоров происходила и на территории Советского Союза. Первый опытный сеанс телевещания состоялся 29 апреля 1931 года. С 1 октября того же года телепередачи стали регулярными..." а дальше ищи сам когда тебя отпустит
Что им обезьянам сказали то они и делали, но к твоим сказочкам это никакого отношения не имеет
Ничего особенного, обыкновенная пропаганда
Как сейчас в срашке
Численность населения США по годам
1920 - 106 млн.
1930 - 123 млн.
1940 - 132 млн
1950 - 152 млн.
Если бы ты умел читать и анализировать, то хотя бы задумался, почему в десятилетку с Великокой депрессией прирость населения был вдвое меньше, чем в предыдущие и последующие десятилетия.
Но еще больше ты врёшь, что не было голодомора на Украине вне СССР в 30-е годы. Читай украинские газеты того времени, выходившие в США. Например, "Украiнськi Щоденнi BicTi" за 1932 год. Уж точно эта газета не была рупором Сталина. Газета писала о голоде в Польше, Румынии, Венгрии, Чехословакии, где основной жертвой голода стало население их восточных областей, которые стали называться Западной Украиной. Все это стало следствием мирового экономического кризиса.
"Дойче Алгемайне цайтунг" описывала разв...
Голод в 1932 году был в и в Испании, в Венгрии, в Германии , где это не в малой степени способствовало приходу Гитлера.
О чем вам говорят цифры, что за период 1930-1934 годы среднегодовой прирост численности в США составил 0,48%, а на Украине 0,81 %.
Учись работать с документами, а не писать, что заблагорассудится.
Да, то были лубочные картинки. Усиленные компьютерной графикой.
2.Почему цветное фото Льва Толстого, которое сделал Прокудин-Горский, не имеет той четкости, что другие снимки его? Потому что оригинал не находится в той коллекции и не прошел компьютерной обработки, о которой знают все, кроме вас.
3.Названные мною и не названные мною сначала сканировали пластины, а потом провели множество операций над ними, включая перевод в позитивы, обработку. Не так качественно как они, но я давно перевел фото, которые я делал еще 50 лет назад и позднее в цифру и улучшил их качество. Потому знаю немного то, о чем пишу.
Впервые читаю саморазоблачение приверженицы самодержавной России. Да только для уничтожения такого античеловеческого правила (и антихристианского) нужно было революцию совершать. Интересно, а она сама к врачам обращается или ее врачи постоянно контролируют?
Тем более Вы сами не приводите своих фото, и даже помянутых с Толстым.
Просто общеизвестный факт - четкость старинных фото на пластинах высочайшая, подтвердит всяк кто видел.
А вообще мы сильно отвлеклись от темы.
Даже если допустить что четкость "добавлена", сами сюжеты подлинные.
В России голод периодически возникал из-за природных катаклизмов, вызывавших неурожаи. Правительство и частные лица успешно боролись с этими явлениями, что резко улучшило ситуацию уже с начала 20 века - были созданы запасы зерна, открыты банки, страховка урожая и т.п.
На минуточку представь себе ситуацию:
В стране 85% больных и инвалидов... великодушно, понимаю.
Но, ты среди 15% здоровых!
Не надорвешься их всех обслуживать? Здоровья хватит?!
А знаешь где при этом будет страна?!
А НИГДЕ! Ее вообще не будет! Ибо, ее раздерут по лоскутам здоровые, которым своих земель не хватает!
Античеловеческое правило, это позволять больным нарушить естественный баланс со здоровыми, потому что тогда, не останется никого!
Вот именно по этой причине, от которой зависит сохранность страны и государства, не меньше чем от военной защиты, не всех нужно спасать.
Так что, к врачам, я почти не обращаюсь. Их учат лечить а не вылечивать!
А это- не одно и тоже!
Если яда в стакане чуть-чуть, организм может с ним справится, а если его перебор, то- не выжить.
Вот та мера, которая естественна. А все остальное- словоблудие за чужой счет!
Пиар лечебных клиник... тот еще бизнес... кто бы им мозги подлечил...
Купчихи не делали продукцию на продажу, если только они не возглавляли фирму.
Сейчас тормозящая еще и напишет мне, что она не отслеживает то, что я пишу в ее адрес.
Отслеживаешь, отслеживаешь. Ответ я тебе написать не могу после того, как ты забарикадировалась черным списком. Потому и получить ты его не могла. Следишь.
Первая в мире ракета вылетевшая в космос - ФАУ-2
Р-1 это украденная у немцев ФАУ-2
Р-7 (Гагаринская) это допиленная нам немцами ФАУ-2
И что-то сам Браун не допилил своё творчество вовремя, на прекрасной американской технической базе.
1) В США исследования трофейных ракет проводились в рамках программы разработки баллистических ракет Hermes. После войны из Германии в США в разобранном виде было вывезено около 100 готовых ракет. В 1946—1952 армия США осуществила 63 пуска ракет с исследовательскими целями и один запуск осуществил с палубы авианосца ВМФ США. Тем не менее, американское ракетостроение уже имело две собственные программы разработки баллистических ракет, технологически более прогрессивных, чем немецкие образцы — WAC Corporal и Convair RTV-A-2 Hiroc — и поэтому не заинтересовались дальнейшим развитием семейства Фау-2
2) Руководство США считало запускать ракеты в космос глупостью. Браун неоднократно писал Эйзенхауэру что ему надо всего 6 месяцев что бы запустить ИСЗ.
После того как ссср запустил ИСЗ, и реакция мира на это шокировала Эйзенхауэра, Браун получил добро.
И да, через 6 месяцев полетел ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ спутник, обнаруживший пояса Ван Аллена и др. Это не наша болванка пип-пип.
Вот примерно с этого момента и началось полное отставание совка в космосе.
http://gazeta.zn.ua/SOCIETY/samaya_bolshaya_tayna_sovetskoy_raketnoy_tehniki.html
Еще рекомендую почитать ДНЕВНИКИ зама Королева Черток Бориса
Пособниками немцев были Сралин и компания. По заключенному договору с Гитлером были поделены сферы влияния, и пока Гитлер захватывал свою часть, мы захватывали свою... Пол Польши, прибалтику, Финляндию, западную Украину...
Опять же, мы поставили Гитлеру огромное количество топлива, руды, хлеба и т.д.
Если бы в 1939г, мы не стали союзником Гитлера, а встали на сторону Англии и ее союзников, то никакого 1941г НЕ БЫЛО БЫ!
Кровь наших дедов не на Гитлере, а на КОММУНЯКАХ !!! с их бездарной, русофобской политикой и таким же бездарным ведением войны.
Гитлер был повержен русским мясом и американским оружием и тушенкой.
https://youtu.be/S6gg1z5DovI
3 Ответить Экспертное мнение Экспертное мнение на Newsland - осмысленный комментарий по теме с признаками аналитического мышления
Более того, я скажу что "пакетную схему" Р-7 вроде бы предожила группа немецких специалистов Геретрупа, работавших в Селигерской шарашке.... Но до них с аналогичным предложением выступил еще в 1949г Тихонравов.
Это оригинальный шарж Кукрыниксов 41 года. После первой бомбежки Берлина нашей флотской авиацией. А у Вас подделка, фейк.
Современная компьютерная фальшивка, сварганенная с плаката Кукрыниксов 1941 года - "Назначили народы-братья над вражьим городом свидание"
...
Самолет с крестами в оригинале - самолет с британским флагом
Р7 (восток) стартовая масса 280т двигателей 20 + 10 рулевых, итого нагрузка на 1 двигатель 14т (бог с ими с рулевыми)
ФАУ-2 - стартовая масса 12.5т на один двигатель
Ну просто "колоссальный" прогресс с 1942 по 1959г )
Забавно что у ФАУ-2 запал двигателя был встроенным, мы так не смогли, поэтому до сих пор запускаем двигатели березовыми дровами )
Может не аннексировали прибалтику и з. Украину?
И нас не выкинули за это из Лиги Наций?
Потом можешь жаловаться в Лигу Наций в жилетку послу Папуа Новой Гвинеи на нетолерастное поведение верблюда, плюнувшего тебе в рожу, когда ты ему в рожу окурок совал. Посол может тебе и посочувствует но Мир так устроен что поступать другому, подставляя еще и жопу под окурки, - себя не уважать.
Финляндия эти уроки усвоила, а ты нет. Значит рожу мало били, пожалели по малолетству. Я завсегда говорил что не надо делать добра чтоб не поиметь зла
Если проблемы с аннексиями, возьми аннексированное взад. Нам чужого не жаль.
Заодно и верни немцам на халяву хапнутое поляками после войны,а мы в свою очередь готовы вернуть поляком и евреям Украину в том виде в котором она из Речи Посполитой под крыло коцабского царя в 1653 годы сдрыснула. Как правоп...
А как же лозунги самого справедливого народного государства? ))))
"мудрый" Сралин быстро всех расстрелял/пересажал.
Ничего ты не понимаешь. Слышишь звон, но не знаешь, где он. Отставание связано не с головами конструкторов, а головами главарей. Рынок запустил космические наработки во все сферы жизни, дав эффект мультипликатор. А у нас все засекреченным держали.
А схемы дал еще Циолковский. И не одну.
Ну не надо же так врать! Боженька накажет.
ФАУ-2 - стартовая масса 12.5т на один двигатель
Ну просто "колоссальный" прогресс с 1942 по 1959г )
Не зная законов языка ирокезского, можешь ли ты делать такое суждение по сему предмету, которое не было бы неосновательно и глупо?
Режим Джугащвили был дерьмом. Но действительность гораздо сложнее примитивных схем.
Вот такой ты лживый во всем
Но достижение - собрать из этого множества двигателей и камер сгорания несомненно работоспособную херовину, я без иронии !
И тяга не равна массе ракеты, а больше - так что на камеру - более 20т а на двигатель близко к 100 (пишу примерно, т.к. всё совершенствовалось до нынешней РН "Союз".
Также важна не только тяга но и удельный импульс, увеличение достигнуто не только иным топливом, но и ростом давления.
А где ты была когда США возили нас на станции МИР и МКС? Когда выводили в космос наши модули МКС? Когда пиндосы дали нашему нищебродскому роскосмосу денежку на постройку модуля ?
И "наш" модуль "Заря" юридически принадлежит НАСА )
"Да и в ракетах мы пока остаемся впереди на базе советских разработок."
впереди мы были только когда запустили первый спутник, после этого США занялись космосом и очень быстро нас обошли оставив далеко позади.
А в лозунгах и пропаганде да, совок вперде )
А дефорсировали дабы поднять срок службы, у мерилина гарантировано 40 запусков без техобслуживания. В последних модификациях правда импульс подняли, видимо опыт и технологии позволили.
Ага) и увидели под Москвой ))
Надоело твое примитивное изгаляние. Не играй балвана. В привычку везде войдет.
Комментарий удален модератором
СССР до 41г не находился в состоянии войны с твоим паханом хфюрером, до начала ВОВ шла обыкновенная торговля, которой твои нонешние хозявы янкерсы занимались до 45г, а также шведы, швейцарцы...
ВОВ смогла начаться только после того, когда твои младшие хозявы лягушатники и брютушки сдали твоему пахану хитлеру Рурскую область, Австрию, Чехословакию.. в разы усилив и без того мощную Германию. Твои младшие хозявы лягушатники и брютушки не захотели заключать договора с СССР на противодействие твоему пахану хитлеру.
А ВОВ началась когда твои паханы фашисты пшеки и фюрер не поделили Тешинскую область Чехословакии.
все твои фотки и рисунки фотомонтаж
учи историю дурак
а во вторых кто это мы?
Ну и немало твоих хозяв и вас ссавков, их холуев, пеньковыми галстуками одарили
Каждому ученому - свое время и своя мысль. Вы хотя бы посмотрели, что он сделал, и почему его называют основоположником космонавтики.
На 92 и 98 бензине а также метане и ли пропане - один тип двигателей.
Типы ракетных двигателей различаются не по топливу, а по приводу топливной подачи (вытеснительная, насос со сторонним приводом,например на перекиси как у Р-7 и V2, или основных компонентах, есть ли дожигание в основном двигателе компонентов на которых работает насос (закрытая схема) или нет (открытая схема).
у Р-7 и V2 схема одинаковая, открытая, со сторонним приводом ТНА, причем у обеих на перекиси (а есть и иные варианты).
Очень приблизительно - но с "дизелем" можно саравнить семейство РД170-190 с ТНА на основных компонентах и дожиганием.
И промежуточный тип - на основных компонентах но открытой схемы как у Сатурнов и Фалькона.
Да и в целом вы, антисоветчики-русофобы, хотите показать никчемность наших конструкторов, ученых. Но все это у вас словами и без конкретики, все в детский лепет превращает: мой брат сильнее, мой заграничный друг сильнее. Не тратьте время на пустое.
Где конкретика? В чем-то они впереди, в чем-то мы. Но у тебя все в чужих руках толще и лучше?
И не приписывайте мне чепухи, как раз я возражал Полуксу, что Р-7 очень оригинальная самостоятельная ракета, кстати летает до сих пор.
Вы же по невежеству сами не понимаете в чём РЕАЛЬНЫЕ достоинства советскихи и российских разработок.
так давай конкретику, в чем совок был впереди? )
Постоянно видишь "копипасты" из всего времени"савка" - подтёрто и"адаптированные" с замененными под рифму "слоганами"... уже САМ ФАКТ "адаптационного" КОПИРОВАНИЯ под себя - говорит об их "способности" - что либо самостоятельно, ДАЖЕ просто "слоган-болтовней" - что-то оригинальное выдать, несчастные...
Беги со своей Погоней, потомок сообщников прогитлеровских антисоветчиков-русофобов-антикоммунистов и палачей белорусских Хатыней.
я тебе уже доказал что "успехи" совка это только воровство, но ты из аз голоперидола не в состоянии это воспринять )
Но зато ты стал психовать, когда я показал твою принадлежность к прогитлеровским антисоветчикам-русофобам-антикоммунистам. Попал я в точку!
Обязательное 7-летнее образование введено в СССР в 1949, обязательное 4-летнее начальное декларировано в 1932, фактически введено через несколько лет.
Грамотность и всеобщее среднее образование. :)
Вы хоть смотрите что я комментирую.
Если интерполировать статистику "проклятого царизма" по годам - и грамотность и образование развивались бы как минимум не хуже, без революций.
Вы сами доказали ,что среди вас НЕТ ни одного честного человека ,вы ничтожества ,все в ваших никчемных жизнях делающие лживо и лицемерно ради ВЫГОДЫ .
да, отсекались колхозники, но для горожан было посильно. А кому непосильно - училища и техникумы. Гагарин кстати технарь оканчивал.
"№27 от 26 октября 1940 года
Постановление № 638
«Об установлении платности обучения в старших классах средних школ и в высших учебных заведениях СССР и об изменении порядка назначений стипендий»."
http://istmat.info/node/21520
ТОЛЬКО в предвоенные и послевоенные годы в СССР было введено платное образование ТОЛЬКО для старших классах средних школ и в высших учебных заведениях.
А Вы нагло написали " что образование в ссср было платным".
Вы ,враги коммунистов ,МЕНТАЛЬНЫЕ лжецы ,клеветники и лицемеры . Это ваша сущность подлых ничтожеств .
нельзя быть немного беременной )
Некоторое время. Среднее и высшее.
Уэллс - верхогляд.
2.А кто вы такой, чтобы давать такую оценку Уэллсу, который признан во всем мире? Представиться слабо? А обосновать?
2. Рассмешил, кому тут только оценок не дают. А чем собственно признан Уэллс кроме как неплохим писателем-фантастом ?
ты своему пахану сахарову расскажи он возрыдает
Как и про епотеку в сраше, с которой легко стало квартиру купить...
2.Оценки тем, кто признан дают здесь в большей степени невежды, не способные сформулировать свои претензии к тем, кого они пытаются показать ниже своего уровня развития. Таким и вы себя показали в оценке его не только как писателя, который задолго до научных разработок предсказал их появление. А был он еще и политиком, и журналистом, и историком, и биологом.
3.Но представиться и обосновать вам оказалось слабо.
у тебя просто думать нечем )
Комментарий удален модератором
А МИЛЛИОНЫ да, были совершенно безграмотными. Особенно в сельской местности. Расписывались "крестиками", а уж прочесть, что подписывали...
Или это был распил? ))))
совки даже свою историю не знают )
Ленин только за один 1918 год открыл 37 высших учебных заведения, без учета сословности.
А вот какие были задачи для детей при кровавом, ну просто шикарно.
Так как же отец Ленина, сын крепостного крестьянина, стал инспектором народных училищ Симбирской губернии?
ауууууу! Татьяна! )))
дед по отцу: Николай Васильевич Ульянин (1770—1836) был вольным крестьянином
Ну а бред, что "75% мужского населения европейской части России было грамотным." оставим на совести аффтора... хотя стыд глаза не выест...
Но особый перл!!!
"Обучение было недорогим: например, на престижных юридических факультетах в России оно стоило в 20 раз меньше, чем в США или Англии..." Ибо здесь аффтор признал себя ПОЛНЫМ дебилом! Ибо в СССР НЕ НАДО БЫЛО ПЛАТИТЬ ЗА ОБУЧЕНИЕ ВООБЩЕ! Мало того! Я, как студент СССР, ПОЛУЧАЛ стипендию в 40 руб в мес.... Мне родители досылали 20 руб ( и это только ПЕРВЫЙ год... и ибо дальше были стройотряды и я ЗАРАБАТЫВАЛ на свою Учебу САМ!!!!)... и я ЖИЛ безбедно!!!
Но аффтору собственный бред явно дороже Истины... Бывает...
?! так Ленина еще никто не унижал ))))))))))))
дед Ленина крепостной крестьянин, а Ленин уже дворянин!
Хотя для совка дворянин это тот кто по нужде во двор ходит )
Комментарий удален модератором
Поэтому, он не гнушается ничем, и ему насрать даже на ту же "свою" "буржуйскую" Вики-педию, уже давно признавшей: "..К концу XIX века грамотность населения Российской (царской) империи была ОЧЕНЬ НИЗКОЙ для страны.... Исторически понятие «ликбез» возникло как сокращение от «ликвидация безграмотности» — государственной программы Советской России, начало которой положил декрет Совета народных комиссаров РСФСР «О ликвидации безграмотности в РСФСР» от 26 декабря 1919 года..." как впрочем и Гугл, который на "ликбез" выдает кучи исторических фото обучающихся начальной грамоте - в деревенских избах МАССЫ ВЗРОСЛЫХ людей ЗА ПАРТАМИ...
но плевать на всё - главное отработать сдельщину, получить побольше, а "там трава не расти", т.е. он думает - что он "независим" и что -"типа так" идеологему системы, на которую пашет - объ..егоривает."
Уже с самого начала БРЕД . Большевикам не надо было ничего оправдывать ,поскольку Гражданскую войну развязали белогвардейцы с интервентами ,и все жертвы войны на их совести .
А коллективизация было НУЖНА ,чтобы прекратить хронический голод в России .
Тотально лживые враги коммунистов замалчивают постоянный голод в Российской Империи ,только за 20 мирных лет правления их "Святого "Николая II было 8 голодных лет .
Наоборот ,создают миф о зажиточной ,изобильной России ,которая производила так много продовольствия ,что излишками "весь мир кормила ".
И "голодоморы " как советского народа ,так и народов в бывших республиках СССР всегда устраивали и устраивают враги коммунистов .
По Сибири - 12 %, по Средней Азии - 6 %.
В 1914 г. - 30 %.
-
Ликбез.
26.12.1919 г. (шла Гражданская война) Совнарком РСФСР принял декрет «О ликвидации безграмотности в РСФСР». (Ликбез). Согласно ему, всё население Советской России в возрасте от 8 до 50 лет, не умевшее читать или писать, было обязано бесплатно учиться грамоте на родном или на русском языке (по желанию). Народный комиссариат просвещения привлекал всех грамотных лиц к обучению неграмотных на основе трудовой повинности.
Ликпункты.
Каждый населённый пункт с числом неграмотных свыше 15-ти должен был иметь школу грамоты (ликпункт). Срок обучения в такой школе составлял 3-4 месяца. Программа обучения включала чтение, письмо, счёт. Для взрослых учащихся сокращался рабочий день с сохранением заработной платы.
Всего в 1917—1927 гг. было обучено грамоте до 10 млн взрослых.
В 1930 г. введено всеобщего начальное обучение.
К 1936 году было обучено всего около 40 млн неграмотных.
По данным переписи 1939 года, грамотность в возрасте от 16 до 50 лет приближалась к 90 %.
.....................
Источник: Ликбез — Википедия
.....................
Обсу...
Такой подход к кадрам - когда они все превелигированная мерзость и тупость , была причиной всех революций в Европе и России - буржуазная революция, это в переводе изгнание такого подхода к кадровому вопросу, усовершенствование аппарата, доведение его до способности управлять в новых, сложных условиях капитализма. Об этом не знают даже попы , когда ругают революцию, об этом не знают дети в школах...
(иногда поэтому, "созерцая"таких наглых "жоглеров и манипуляторов" вдруг, да порой приходит мысль... а может, и "красный террор" с репрессиями - не "на ровном месте" возникли, а имели "доведенно" (так сказать) - причины...)?
Раньше думал - за что монахов стреляли и сажали, а теперь, глядя на современных, отлично понимаю за что.
Про всеобщую грамотность мне бабушка рассказывала и дед. 2-3 класса ЦПШ. Это в лучшем случае. Так это среди русского населения, а среди инородцев грамотных было 1/1000.
Как следствие неспособность страны к производству сложной техники. Не производили в РИ двигателей в/с, приборов, станков и очень мало оружия. Мосинку так и не освоили в достаточном количестве. Её производство пытались наладить и у американцев и в Японии. У японцев закупали их Арисаку. Пулеметы тоже были проблемой. Царь закупал и станковые и ручные за границей. Ручные так вообще не производили в РИ. Автоматические пушки в РИ не производили. Практически не производили никаких приборов и электрических машин.
и сегодня Вован все трындит о мифическом времени постиндустриального общества??????
Грамотность - это КБ, конструкторы, изобретатели, инженеры, учителя, врачи...
-------------
"Занятия на ликпункте имели своей целью научить читать ясный печатный и письменный шрифты; делать краткие записи, необходимые в жизни и служебных делах; читать и записывать целые и дробные числа, проценты, разбираться в диаграммах и схемах".
......................................................
Источник: Ликбез — Википедия
--------------
А что, институтов не было, науки не было? Мы тут говорим только о начальном образовании, о грамотности.
"Умение читать-писать-считать" - КАК РАЗ ТАКИ грамотность. (что и умеют ГРАМОТНЫЕ дети успешно закончившие начальные классы)
А вот ".. КБ, конструкторы, изобретатели, инженеры, учителя, врачи... " - это УЖЕ область ОБРАЗОВАНИЯ... (ну и способностей-желания на его БАЗЕ - разумеется...)
Как насчет 12-и часового рабочего дня ?
____________________________________________________________________________________
Тут некоторые умники за 16 лет снизили образование до уровня дебилизма и хоть в глаза ссы - им всё роса божья.
Вам сцы в глаза,а все равно Путин виноват
Либерасты,у вас разрыва шаблона и остатков моска головного рака не происходит,ась ? )))))))))))))))))))))
Напрягите свои ПОЛ-УКССусные остатки моска головного рака и обоснуйте )))))))))))))
"Когда мы говорим про хозяйственное строительство,
всякий понимает необходимость капитальных затрат. Точно так же наше
культурное строительство не может развиваться без капитальных затрат.
Экономия на этом деле, особенно экономия на первоначальных формах на-
родного образования, является недопустимой. С этим каждый партиец должен
всячески бороться. Мы также не можем итти тем медленным темпом, кото-
рым идем в деле школьного строительства. Нужно в области культурного
строительства выдвигать четкие очередные задачи, которые проводить
в жизнь силами партии с участием самых широких масс. Скажем так: у нас
призыв 1905 г. оказывается менее грамотным, чем предыдущие призы...
заводских районах. В этом отношении в целом ряде районов совершенно
неблагополучно. Ряд рабочих районов не имеет даже школ I ступени, не
говоря уже о школах-семилетках, а между тем, школа-семилетка является
тем, на чем сейчас мы можем и должны строить школу фабзавуча. Школа
фабзавуча, построенная на более низком уровне, не дает тех результатов,
которые должна дать, не дает квалифицированных рабочих, которые тре-
буются современной промышленности. И вот целый ряд таких задач нужно
всесторонне обдумать.
На февраль предполагается партсовещание по вопросам просвещения.
Я думаю, что к этому партсовещанию надо серьезнейшим образом подго-
товиться. Нельзя, чтобы это партсовещание выродилось в препирательство
между РСФСР и Украиной о том, когда должно начинаться профессиональное
образование, а надо, чтобы это партсовещание поставило с полной ясностью
все боевые вопросы в области просвещения. Вопросы культурной революции,
вопросы вооружения масс знаниями являются одними из насущнейших вопро-
сов социалистического строительства. Вот то, что я хотела сказать по той
области, которую ближе всего знаю." (Продолж...
А 3-4 человека, пробившиеся из низов, не аргумент. Их даже было гораздо больше - но все равно единицы! Кстати, статистика, что в России было в 1913 году всего 27% неграмотных новобранцев, во-первых, не говорит нам, из каких слоев были эти новобранцы, во-вторых, что понималось под понятием "Грамотность. Тогда это было лишь умение писать и читать." На Древней Руси, еще далеко до царей, тоже почти все умели писать и читать. А школы были церковно-приходские с религиозным профилем в смирение. Туда принимали и детей рабочих, а после отмены крепостного права, и детей зажиточных крестьян.
Были и торговые школы - там в основном дети купцов учились. Но ведь все это, опять же, платное. И инфантильное заключение. что если плата за обучение была значительно ниже европейской, то в ВУЗы и школы валом валили дети рабочих и крестьян - бред, ибо тогда не то 150 руб в год была неподъемная сумма для ...