О потребительском отношении к науке
На модерации
Отложенный
Тот, кому доведется это прочесть, прошу, не судите строго. Это просто мысли, это не призыв революционный и не претензии на звание "Особа исключительная".
Представьте, что вы каким-то образом остались один на один-на-один с группой пришельцев с далекой планеты. И кроме вас некому поведать им об устройстве Земли, о законах физики и достижениях нашей цивилизации. Как думаете, в грязь лицом не ударите?
Мне начинает казаться, что больше 90 процентов населения земли совершенно бесполезны в плане носителей ценного знания. И ведь все открытия совершаются во имя человечества… Которое мало что знает об этих открытиях как науке, а лишь пользуется их благами (плоские телевизоры, скайп, седативы и т.п. до бесконечности). Получается, что горстка гениальных и умных работает на беспечное стадо. На потребителей. Какое-то интеллектуальное рабство получается:)
Это не справедливо. Если бы можно было изжить в человеке эту жажду потреблять для своего удовольствия и воспитать в нем жажду познания, тогда человечество из муравейника, нацеленного на прокормление самого себя, превратилось бы в один мощный институт, в гигантский НИИ, вот тогда и исследования космоса и взаимосвязей природы продвигались бы полным ходом.
Мы летали бы к далеким звездам и открывали неизведанное. Но человек не развился до этой ступени. И мне кажется, цивилизация пошла ложным путём и обречена, как любая замкнутая система, на уничтожение. Был рассвет, будет (или уже наступила) кульминация. И можно ожидать заката...
Можно говорить, что познание ради познания лишено практического смысла, но это не совсем так. В конечном счете, это приведет к высокой духовной организации человека, очистит его от пороков общества потребления.
А что до науки, я за её популяризацию. Причем, не в облегченной форме школьной программы, а в виде университетского знания с последующей практикой. Всем и каждому.
Несогласных тоже найдём куда приспособить: тот, кто плохо думает, хорошо горит :) Биореактор нам в помощь:)
Комментарии
Ведь если разобраться, жажда обогащения - это мутировавший инстинкт самосохранения. Как бы понабрать побольше всего и всякого, чтобы прокормиться, продержаться. Чем больше имеешь, тем больше потребности. Кто-то нуждается в автомобиле, чтобы ездить на работу в другой город, а кто-то уже не видит жизни без личного самолета. И тот, и другой терзаются. И кому горче - большой вопрос:)
Не могу не согласиться с Вами, Александр, методы организации и оплаты труда никуда не годятся. Но они - часть уже отлаженной системы.
С другой стороны на современном этапе с1982г перестала существовать как фундаментальная наука –математика! Математика,-инструмент познания,-без нее НЕВОЗМОЖНО развитие ни одной науки. В физике –практически ИСЧЕЗЛИ фундаментальные Законы и Принципы!!!( Г.В.Николаев. «Кризис в фундаментальной физике.Есть ли выход!?» http://www.prometheus.al.ru/phisik/95kriz.htm.).
В теории чисел Вам будут ОЧЕНЬ долго и нудно объяснять , что такое трансцендентные числа,- одно из самых знаменитых таких чисел – это Пи(соотношение длины окружности к его диаметру). Но ни один математик НЕ СМОЖЕТ Вам объяснить ,-как трансцендентное число Пи РАВНО рациональному определению в 180 круговых градусов в Евклидовой геометрии.
Да Бог то он Главный Решатель "Кто есть кто" и один из них уже еле ходит сейчас с тросточкой , доживает и голосок еле слышный...
Решая конкретные задачи учёный, если он действительно Учёный, подходит к фундаментальным обобщениям. Теоретическая наука тогда Наука, когда она базируется на решениях конкретных задач...
Однако людей с таким честным научно-созидательным мировоззрением, как у Вас, гораздо меньше, чем 10%.
Рад встрече с редким человеком!
разве не так?
Навязывание же практики компьютерного тестирования с идиотскими, бестактными и научно абракадабрными ответами "правильности" заставляет нас не новейший научный материал давать, а терять время на накачивание студентов на "правильность" ответов.
Но ваш "прожект" идёт вразрез с тем, что пока делается у нас в стране...
Это лично мое мнение, если есть здесь ученые - пусть переубедят :)
Комментарий удален модератором
За исходную точку во всем мире давно уже приняли факт и смирились с ним (со стихией же нельзя спорить - природа), что из способных лиц, в любом современном обществе, оказывается всего 4%. Из этих 4 %, половина по-настоящему талантливых, то есть способных делать реальный вклад в науку.
Поэтому в США (как и ряд других стран), наряду с университетами, создали и запустили целую сеть различных форм, целью которых стало приглашать к себе молодых ученых со всего света - 2% это очень мало для них (на самом деле так и есть).
Здесь необходимо учитывать, что это применимо к "современному обществу" (с его возможностями увлекать массы молодежи в попсу, тусовки и гламур). Но там, где нет нормального среднего и ВУЗовского образования, а также много населения оказываются с "ненормальными" доходами, положение вещей должно быть еще хуже.
Когда я слышу вымогательство средств под фундаментальную науку - хочется кричать "Держите жуликов!"
Не бывает и не может быть фундаментальной науки. Ломоносов прокаливал минералы, чтобы получить краски - открыл фундаментальный закон сохранения... Менделеев разрабатывал бездымный порох, анализ золота, разгонял нефть, в конце концов определил оптимальный состав водки - а фундаментальный закон придумал во сне, в свободное, неоплачиваемое время!
Когда я слышу от чиновников высокого чина (до президента) "У нас нет денег на науку" - мне хочется кричать КАРАУЛ -"Страна! Какие дебилы тобой руководят!" Науку не нужно финансировать - настоящая наука позволяет получать прибыль непосредственно. Нужно только носителям научных знаний и умений не мешать воплощать идеи в материал.
Вот тут о причинах бедственного положения в фундаментальной науке очень доступно сказано у меня. Почитайте и удивитесь.
5% выдают основные решения в любом коллективе.
Если у страны отсутствует ясная цель, вектор развития, то откуда может появиться ясная цель у населения? Вот и выращиваем потребителей.
Вектор развития страны определяет пропорции активных и пассивных граждан.
Я, как и Вы, тоже считаю, что главное предназначение человека - это познание неизвестного. Для этого Высший разум нас тут создал и наделил Душой - хранителем и переносчиком информации к Высшему разуму. Но в том то и дело, что гумус это не понимает: откуда ему знать что такое творчество, насилование мозга, невозможность заснуть, пока не поймёшь то, что должен понять.
Сейчас больше всего обидно то, что это общество потребителей, подзуживаемое законченными эгоистами с Запада, окончательно превратилось в "свиней под дубом" и дубу этому уже вреда столько сделали, что на следующее лето свиньи могут без желудей остаться. Вот после этого люди поймут в чём дело, а свиньи -никогда.
А насчёт популяризации науки вы абсолютно правы.
Вот ответы на большинство вопросов. Кроме того, обнаружил, что у них есть ошибка мировоззренческого характера - не понимают, что разум коллективен. Кстати, работа токаря, сварщика, и вообще огромное число профессий для "гумуса", как Вы выразились, требуют приложения немалого ума и таланта.
Вот Вам пример науки. Много общего имеет с тем, о чём Вы мечтаете? У Вас превратное представление о научных достижениях. С одной стороны, техника стремительно развивается, с другой стороны - понимания Природы нисколько не прибавляется. С появлением Интернета появилась возможность таким как я обмениваться знаниями с другими такими же, потому вот Вам ещё одна ссылка:
http://www.scientific.ru/dforum/altern
Вот форум для тех, кто ищет, и пытается понять Природу в обход официальной линии. Там много глупости, но и много людей, которые искренне пытаются понять то, что мы видим вокруг.
Другое дело, что сместить акценты на интеллект давно необходимо на телевидении. Известно из шоу-бизнеса, что раскрутить можно всякого, даже безголосого. Так что мешает раскрутить людей с интеллектом. Иногда послушаешь некоторых ведущих, в том числе из ППХ, так создается впечатление, что "ученый" - это ругательство. Этакое чмо в очках, со странным поведением, нищенским видом и отстраненным взглядом. В крайнем случае, можно еще уважить "знатока", но не "ученого". Герои нашего времени - певцы, актеры, ведущие. Больше звезд на теленебосклоне нет. А ведь достаточно на самом деле пары звонков, чтобы несколько изменилась ситуация на ТВ.
Ничто не мешает заняться раскруткой умных людей. Просто знать, как подать, как разговорить, как преподнести. Все это дело техники на самом деле.
Фундаментальные выводы делают из конкретных прикладных исследований, но никак не наоборот! Ломоносов обжигал руды для получения красок - открыл закон сохранения, да ещё и сформулировал лихо "А славного Роберта Бойля мнение ложно!" И Менделеев получал зарплату за конкретные работы, а Великий Закон придумал в нерабочее время - во сне!