Newsland.com – место, где обсуждают новости.
Социальный новостной агрегатор №1 в Рунете: самое важное о событиях в России и в мире. Newsland.com - это современная дискуссионная платформа для обмена информацией и мнениями.
В режиме 24/7 Newsland.com информирует о самом важном и интересном: политика, экономика, финансы, общество, социально значимые темы. Пользователь Newsland.com не только получает полную новостную картину, но и имеет возможность донести до аудитории собственную точку зрения. Наши пользователи сами формируют информационную повестку дня – публикуют новости, пишут статьи и комментарии.
Комментарии
Да, есть. Это что-то меняет?
Всыпать иногда не помешает....Как бы и кто там не говорил, частенько бывают случаи, что не возможно воспользоваться "доказательной базой!. Ребёнок просто пока не способен её воспринять...Детишки - хитрые...Может быть гораздо хитрее нас, родителей....Как только начинаешь разводить увещевательные интеллигентские сопли, так тут же весь твой высокий воспитательный порыв воспринимается как примитивная слабость и порождает немедленное желание манипулировать тобой, продавливать своё....
Я же помню своего наследничка, с его сакраментальным: "....А я СЕРАВНО буду....!"
Пришлось внушать через "ременный привод".....
А от скольких бед ещё не уберёг, из-за философичной мягкотелости!!!!
Теперь, конечно, другое дело....
Но из-за того, что мамками и бабками всё позволялось, сынула в свои 17 лет считает возможным вообще домой не приходить...Только помыться, одеть чистое и взять денег...
Те кто бют детей - бьют их ЗА СВОИ ОШИБКИ.
И вообще, где именно Господь сказал - бейте детей?
Ваш выбор, господа!
Если Вы это в смысле думать, то сообщаю Вм, что думать нужно не раньше и не позже, а ВСЕГДА!
Вот Ваши родители точно были заняты не тем:
Не зная всех обстоятельств, раздаёте советы, называя на ТЫ совершенно незнакомого человека.
Хотя, частично с Вашим тезисом согласен, всё же на Вашем месте не решился бы критиканствовать. Годы воспитания совпали с началом 90-тых...Не знаю тех, кто мог бы себе тогда позволить устроить у себя дома детский сад и ограничить себя обязанностями сестры-сиделки, няньки, воспитательницы....
Родители элементарно выживали: Молоко или яблоки могли купить только ребёнку. А для самих зачастую оставалась одна картошка...
Да и не в этом(не только в этом) дело!
Разве всё расскажешь? И и не место здесь для душевного стриптиза!
Так что не торопитесь заниматься развешиванием ярлыков!
А ведь и не каждый ребёнок пришёл в этот мир с априорной готовностью воспринять примеры и увещевания...
Кому-то достаточно просто объяснить, попросить, условиться о чём-то.И раз-два, готово дело...:)))))
А другому хоть кол на голове теши: всё равно сделает своё, не явно, так тайно, подло, исподтишка....А пуще того, ещё и подставит кого-нибудь, оклевещет....
"Сказ о том, как Царь Пётр арапа женил!"
Великолепная там сцена есть, когда он учит детей грамоте и началам естественных наук! И каким текстом это сопровождается!
Мне так не сказать...А в этом коротком сюжете ВСЁ есть! И добавить нечего....
Да Господом он дается каждому - с присущими ему одному качествами, предназначением по жизни, судьбой в конце концов!!!
Одному он предназначил быть наказанием для его родителей и окружающих людей, а другому - помощником и спасателем по жизни. Конечно, под влиянием воспитания от множества людей да плюс свободной воли выбора ничего в чистом виде не вырастает....
Одному ребенку противопоказан силовой подход, а другому просто необходим - именно поэтому я считаю совершенно безнравственным подходом полное отрицание телесных наказаний в воспитании. Никогда нельзя полностью сбрасывать со счета вековые традиции народа! А уж подрывать авторитет родителей "правами ребенка подать в суд на родитетей" - нельзя ни в коем случае!!! Вот мой сын 13 лет пытается требовать от меня исполнение его ""прав" на безделье и хамство... Даже в таком возрасте иной раз ещё приходиться прибегать к такому малопопулярному средству. Причем в беседе он все понимает, а делает по своим желаниям а не по уму.
то откуда у него берется эта лживость, лицемерство и
прочие деструктивные формы поведения?
а вот развивать таланты - это уж в силах человеческих.
Дети очень чутко распознают фальшь в любых увещеваниях. Даже у зверюшек бессловесных есть такая штука - импритинг называетсяхвостом (завпечатление по англицки), это когда детёныш копирует поведение окружающих. Вы думаете у людей он отвалилися вместе с хвостом?
Насчет Библии. Там сказано, что если ребенок, грубо говоря, не прав, то "накажи" его. Вот с этого момента все и искажено. "Накажи" - означает научи, дай наказ, а не избей. Не знаешь, - научим, не хочешь, - заставим, - гласит армейская поговорка. Здесь смысл слов верен, но среди околокриминального мира слово "научить" давно употребляется в значении "избить до полусмерти". Вот и думайте теперь про себя. (Обращаюсь к участникам форума, а не именно к Вам). Если Вы - вертихвост и произносимые Вами дома слова ничего не значат, то ребенок, естественно, видит это и для него любые Ваши словесные доводы будут пустым местом. А раз Вы уже не пример для подражания, то ребенок этот пример найдет на улице, и не обижайтесь, что он Вам дерзит. Есть родители, которые и не пытаются учить своего ребенка, а сразу хватаются за ремень, и дитя толком даже не знает за что его бьют. В таком случае продолжайте, если хотите, чтобы собственное чадо ненавидело Вас всю оставшуюся жизнь. По-моему, главное в этом вопросе то, чтобы наказание не было обидным. У детей чувство справедливости довольно развито, по крайней мере так должно быть...
И какая это банальность! :(((
У каждого своя маленькая внутрисемейная правда, которую он чистосердечно заблуждаясь, считает истиной в последней инстанции! :)))) Смешные такие...:))))
А как категоричны? "Всё!"..."Ничто!", - ну чисто, как шашкой машут! :)))) Апелируют к замшелым истинам, присказкам и сравнениям, которые лишь тем и замечательны, что всегда хромают, страдая приблизительностью!
Честно говоря не хочу приводить бесчисленную доказательную базу: это скучно и весьма интимно. А мне вовсе не хотелось бы, чтобы моя история была предметом поверхностного и, как показывает практика, неуважительного обсуждения...
По моим наблюдениям выводится полное несоответствие характеру и методам воспитания - конечного результата.
Сплошь и рядом вижу порочность вот этого нелепого "общего места" про яблоньку с её яблоками...
Бывает, вроде бы и не залюбливали до восторгов, сдержаны были на ласки...И внимания какого-то сверхпристального не уделяли. А сын сердечно привязан к родителям, чувствует их, переживает, ощущает связь свою, как через пуповину!
А в иной семье, носились, как с писаной торбой, хвалили до слабоумной истерики, пребывали перед чадом ...
С первым ребенком было сложнее. Я понимал, что делаю что-то не так, но был уверен, что рукоприкладство возможно в исключительных целях. но потом я пересмотрелсвои взгляды. Я задал себе простой вопрос: что должен сделать человек (чужой) чтобы я его ударил? И делает ли мой ребенок что-то эдакое? И пришёл к выводу что бить детей (ровно как и повышение голоса) - это проявление своей слабости и некомпетентности. Боязнь и уважение не тождественные понятия.
В итоге мои дочери учатся на 5-ки, советуются со мной и мамой во всех начинаниях. Есть конечно ссоры и размолвки, Но можно смело сказать - мы ДРУЗЬЯ!
Да ребенок исследуют грани дозволенного, но битьё - не тот метод, которым вы можете их исправить! Конечно, дети должны знать что им не всё дозволено, но не нужно срываться на эмоции.... Да, это трудно, но хотя бы поймите, что именно на личном примере держится библейское высказывание "и грехи ваших отцов лягут на вас до седьмого колена".. Дети не враги, мы всегда учим их своим примером, нужно всегда об этом помнить!!!..
Никто и не говорит о том, что дети это враги... даже не думаю что тут можно что-то ответить, лучше промолчу. Тут можно провести аналогию с врачом-хирургом, который жалея пациента причиняет ему боль и через нее приходит исцеление. А можно из жалости не прикасаться к ране и тем самым допустить сепсис и смерть.
впрочем, если построить отношения..
ну а как же малышу объяснить не рогать горячее, опасное и др. не всё же ему самому проверять..
Ну а про горячее сами поймут :)
А розетки надо с закрывашками ставить..
И неужели, чтобы человеку не стало больно от горячей плиты, надо делать так чтобы ему было больно от родителя? странная логика!
И вижу \"неблагополучных\" детей.
Но их проблема как правило в том, что ими ни кто не занимается. Родители бухают, или просто не замечают своих отпрысков, учителям \"платят мало\" чтобы \"нервы тратить\" на подобных детишек.
А с помощью ремня можно добиться результата. Только вот какой вам нужен результат? Хотите видеть забитого ребенка, который выполняет все как робот? И у которого непроизвольно начинает трястись губа, если он по своей ошибке или от неопытности что-то сделал не так как от него хотят?
Я уверен на 100% что поднимать голос, убеждать с помощью физической силы, и применять авторитарные методы воздействия на личность может только тот, кто не может добиться чего-то \"по доброму\". Согласитесь, что чисто гипотетически есть такой человек, который сможет без палки заставить учиться тех \"которые не учатся и другим не дают\"? Это я кто му что бить не обязательно
А казаки говорили \"худой мир лучше доброй войны\"!
потом крича а потом и подзатыльник. А вот когда мы вдруг задумались о смысле, и находимся в
добром расположении, эти уроды дети нас не слышат и приходиться прикладывать руки.
Тоже традиция освященная веками. И тоже имеет воспитательный эффект - другим неповадно будет.
когда я выросла , они сказали : зря не били)) иногда надо было...
С одной стороны, людей вообще бить нехорошо, а находящихся от тебя в полной зависимости - тем более.
С другой стороны - веками били, и, вроде, ничего все было.
Вот когда дядечку, самодовольно вещающего о порке в телепередаче, на выходе будет встречать милиция и органы опеки, тогда можно будет поверить, что мы уже не дикари.
Меня вот били, и помогало. мало того, не подзатыльниками или ремнем, а ивовым прутом. Но было это весьма забавно. Никогда меня не били сразу, после проступка. Промежуток был сутки. В наступившее время наказания я с папой долго плутал по саду, выискивая подходящий прутик. Потом мы долго шли домой, и рассуждали, в чем я не прав. Дома вставали и просили небеса меня вразумить. И только потом меня пороли. Но не от эмоций, а ровно по удару за совершенный проступок. Такая вот хитрая практика привела к тому, что пороли то меня всего раза 3. Но психологическое давление и тогда, и в неудавшиеся разы, было куда сильнее и результативнее физического.
А вообще, ребенок хороших родителей должен до смерти боятья просто расстроить папу или маму. Вот тогда это мего родители, таким нужно памятники ставить!
Я бы лично не стала бить своих детей. Но "отшлепать" или "треснуть" можно время от времени. Это другое.
То-то английские матросы набирались из отбросов общества, в чем их могли переплюнуть разве что солдаты.
А также то-то в английском флоте применялись такие милые и гуманные средства вразумления. как килевание.
Незадолго до того, как противостояни с испанией доросло до великой Армады, в Англии началось истошное строительство флота. И строилось еще более кошмарными средствами, чем при Петре Первом. И корабли так же делались из сырого леса, так что корабли вместо положеных 30-40 лет сгнивал через 10-15 - так ведь еще и вместо вербовки матросов в матсроы сдавали всяческое отребье И -! - тех, кто подвернулся под руку во время облавы, устраиваемой, заметим. именно с целью нагнать еще немного людей на флот. Этакие "эскадроны смерти" - только вместо стенки людей отправляли на паруснй флот, где те погибали за чуть большее время - смертность быа не хилой. Оттого и наказания ломовые.
Надеюсь Вы хотели её поблагодарить?
Когда я учился в школе - и у нас были учителя строгие и "добрые". Учительница по истории была строгая женщина из сталинского прошлого, ещё у моей матери преподавала. Так у неё на уроках стояла гробовая тишина, ибо за хулиганство следовал немедленный удар линейкой по рукам, двойка в журнал и визит к завучу или директору. Учительницей по биологии была молодая добродушная девушка, которая, видимо, придерживалась мнения, что учеников надо "заинтересовать" и т.п., хотя это был уже 7-й или 8-й класс. Поэтому у неё на уроках был постоянный шум и галдёж, домашние задания никто не выполнял и т.п. По моему теперешнему мнению, учеников можно заинтересовать до 13-14 лет, ибо с 14 лет им уже совершенно неинтересны какие-либо науки, а лишь установление взаимоотношений в своём подростковом коллективе (хотя такой коллектив правильнее было бы назвать стаей - со своими вожаками, послушными исполнителями и шакалами), а также заигрывание с противоположным полом.
В общем результат - историю я знаю намного лучше, чем биологию. К сожалению, Зинаида Петровна, учительница по истории уже...
2) один священник в прямом эфире сказал очень мудро: а как же без телесных наказаний - вопрос в том, с какой душой их назначать, в чем они состоят, и за что. Сто земных поклонов - это ведь оже телесное наказание, как и стояние на горохе. А душевные наказания - они побольнее будут, поосторожнее с ними надо.
3) а что, когда вы видите что мелкий в свсем невменяемом возрате лет трех делает что-то совсем не то. и вдобавок сознательно - вы его по попе не шлепнете? Речь идет не о том, пороть ли нет. Есть ситуации, когда шлепок по попе оказывает более освежающее влияние, чем долгая нотация или остракизм (вот уж это - чистый садизм). Младшему брату моей первой жены в мелком возрасте ухитрились сильно усугубить заикание - очень долго не открывая дверь, когда он пришел с улицы с сильным опозданием. Страх, истерика, заикание. "Более гуманно", ага.
Пы.Сы.
Меня в детстве пьяный отец - порол. Ремнем. Потому что матушка была дура, и пыталась на меня давить, а я выскальзывал - вот она и стала прибегать к силовому, блин, ведомству. Мои трое детей непоротые -...
И ничего в этом страшного нет. Видел я этот гуманизм, когда папа стеснялся сыну ремня дать, а сын в тюрьму потом сел, до сих пор ни на работу устроиться, ни что другое полезное сделать не может...
Наказывать нужно, но не для своего раздражения, а для его пользы. И ребенок должен знать и то что ты его любишь, и то что имеешь право наказать.
Потому что и переживаешь за него и отвечаешь.
А вот если только пальчиком грозили и к разуму и совести взывали (хотя это конечно надо, но и нескольких слов достаточно, если есть отклик), то то вина детей на голове родителей.
Да мне смешно, если честно! Тысячи лет удавалось детей с телесными наказаниями воспитывать, а тут вдруг такие гуманисты появились и нашли как правильно! Видел я зверей в людском обличье, с кого пылинки сдували, не то что ремня дать. Но надеяться на симметрию хотя бы ( что они так же будут за чужие страдания переживать) не приходится, они и убить готовы были.
Да и дедушка Фрейд много своими новшествами за сто лет наделал, что такое семья уже вообще мало кто представляет, а границы разврата тем более.
Очень трудно конечно, но стоит создавать систему ценностей, отличную от той что,
головомойка пропаганды предлагает и улица тоже. Пользоваться их мерками, все равно,
что признать себя дебилом...
В ответ на вот это: "Тысячи лет удавалось детей с телесными наказаниями воспитывать, а тут вдруг такие гуманисты появились и нашли как правильно!"
Хотя, если дочери уже 15 лет, то уже может быть поздновато :))
Одной руки не хватит.
"Если бить детей, то им еще больше..." - звучит как воскресная проповедь пртив оружия вообще - ведь без нег все немедленно возлюбят друг друга. У вас смешались в кучу кони, люди... Бить, физически наказывать и пороть - ТРИ РАЗНЫХ категории. С разным уровнем унижения. С разным уровнем воздействия на психику. С разным воспитательным эффектом, наконец. Не говоря уже о том, что дети бывают разные. По темпераменту, по характеру, по уровню расшатанности нервной системы - да, и по этому параметру тоже. Еслиматери помотаютнервы вор время беременности, а потом роды пройдут негладко - ребенок достаточно вероятно попадет в невротики на учете у соотв. специалиста. И это тоже наложит отпечаток на то, КАК его наказывать. А детей без наказаний опять же не существует - только у Жана-Жака Руссо ангелочка гуляют по полям и лесам, и он проявляет исключительно ангельский нрав.
Поймите, наконец - сферическими детьми в вакууме занимаются обычно старые деквы с п...
Хочу только добавить, что применять телесные наказания к девочкам следует гораздо более осторожно, чем к мальчикам. А может и вообще не стоит..
Скажите, вы пытались когда-нибудь объяснить пятилетнему мальчику, что кушать много конфет - это плохо? А воровать их - ещё хуже? Ведь для малолетнего ребёнка понятие "я хочу это" - это главный закон, и иногда даже самые мудрые и добрые слова не могут перевесить это самое "вот хочу и всё тут"...
Вот конкретный пример. Когда сыну было 5 лет, он неимоверно любил конфеты. Когда они открыто стояли в вазочке, то они очень быстро кончались. Провели разъяснительную беседу. По-доброму, расписывая во всех красках как больно болят зубки и животик и т.п. Не помогло. Провели вторую беседу и пригрозили прятать конфеты. Заявил - "а я всё равно буду!". Конфеты спрятали и открытым текстом предупредили, что следующий раз будем наказывать. "Спрятали", это конечно громко сказано - просто поставили на верхнюю полку, он не видел где. Но всё равно нашёл и съел. При выяснении вопроса, куда делись конфеты, держался нагло и вызывающе - видимо, за несколько предыдущих "добрых бесед", "мирных увещеваний" и "внятных объяснений" он уверовал, что ему ничего не грозит и...
Существует простая и эффективная система воспитания – будьте такими, какими
бы Вы хотели видеть своих детей.
Статья 21 Конституции РФ защищает права взрослых и детей.
1. Достоинство личности охраняется государством. Ничто не может быть
основанием для его умаления.
2. Никто не должен подвергаться пыткам, насилию, другому жестокому или
унижающему человеческое достоинство обращению или наказанию. …
друга.
К детям можно относиться с уважением как к своим друзьям. Друзей не бьют.
У детей можно учиться, они имеют больше знаний, чем родители. Желание наказать
у родителей может появиться из-за кажущейся нехватки времени для того, чтобы
понять ребенка.
В книгах известного психолога Луизы Л.Хей есть эффективно работающие
позитивные настрои: «Я признаю свободу каждого быть тем, кем он хочет быть.
Мы все свободны, мы — в безопасности».
Сколько Вам лет и скольких детей Вы вырстили?
Вам самому-то не стыдно?
Давайте зачеркнём весь опыт человеческой истории.
Новоявленный мозгарь задался вопросом и пытается "мутить воду".
Читайте господа "Тараса Бульбу"
А если вышедший из тюрьмы преступник предъявит эту 116 - ю статью сокамерникам, что избивали его, или ещё дальше: начальнику тюрьмы...
Порка - хорошее наказание - только применять её надо с умом. И, повторяю, в исключительных случаях!
Хотя, есть такие дети - звери, которые только ремень и понимают... И есть ещё такие, которые сами просят наказывать их ремнём. В общем это сложный вопрос и полностью запрещать телесные наказания, как это пытаются сделать 116 - ой статьёй, не стоит. Дети порой совершают такие поступки, за которые взрослых в тюрьму сажают. Так почему бы не наказать ребёнка по детски - хорошей поркой, чтобы в последствии он не сел в тюрьму?
Вообще в этом есть две крайности: когда ребёнка вообще не наказывают, что бы он ни натворил, и другая крайность - когда ребёнка порют за каждую ерунду! Это крайности, до которых опускаться не стоит.
Если жизнь даётся нам несколько раз (теория реинкарнации) то детство даётся один раз в жизни. И именно в детстве надо испытать ...
2. Знаю, сам в милиции 6 лет отработал после армии.
Вы говорите, что ни в чем не отказывали. Может поэтому ребенок не знал цену деньгам? Говорите, что равнодушно выслушал сопли и спокойно поступил по-своему. А было такое, что на глазах у ребенка с кем-то так поступили?
Теперь, наверное, нужно выработать систему работы над ошибками...
Не подумайте, что пытаюсь судить Вас (Не суди, да не судим будешь). Просто высказываю свою точку зрения...
Комментарий удален модератором
http://www.chaskor.ru/p.php?id=3708
Здравомыслящий человек воспитывает убеждением и собственным примером, а тупой невротик - ударами (по другому же он не может, полностью бессилен применить другие методы).
Если серъёзно, то я имею только опыт работы в детских лагерях. И как-то так получалось, что голос особо не поднимал. И ничего так.
" Воспитайте в человеке чувство высокого и нравственного ,и вы можете быть уверенны: в любых условиях обстановки он сохранит человеческое достоинство .Битие !!! Определяет сознание!!!Ни что так не развращает ребенка как БЕЗНАКАЗАННОСТЬ Но прежде должно быть СЛОВО
Возникала ли такая проблема ранее? Вы слышали что в более ранние времена в российской деревне надо было на запоры закрывать дома чтобы не проник туда местный воришка? Единственное что и делал хозяин - это ставил в запорное устройство ветку от веника, тем самым сигнализируя что его на данное время нет дома. А могли ли родители столько времени отдавать воспитанию своего ребенка тогда как это делается сейчас(2-3 года декретный отпуск и прочие атрибуты цивилизации)? Нет, потому что дети рожались в поле в буквальном смысле этого слова: женщина жнет рожь, рожает, два-три часа отдыхает и снова продолжает работу. И что из этого следует, разве поколение обделенное воспитанием было хуже нравственно поколения наших дней?
Наверное, проблема в другом. Нужно воспитывать нравственность общества. И делать это на государственном уровне привлекая различные общественные институты. А во главу угла должны быть поставлены общепризнанные общечеловеческие ценности нашедшие отражение в мировых религиях(лучшего пока люди ...
Как сказал кто-то из знаменитых, раньше все держалось на формальной логике, а теперь - на статистике :-)
Вы совершенно правы насчет некорректности вопроса. Пример - недавно умер создатель LSD. Как водицца, половина узнавших готова была плакать от радости - наконец-то не стало создателя этой "дряни". А эта "дрянь" на самом деле спасла от пожизненной психушки довольно много людей. Примерно аналогичный случай - истребление в Китае "вредных" воробьев. Все в мире относительно - и добро, и зло. Чернышевский интересно рассуждал об этом, различая понятие "добро" и "польза". Кому интересно - скину ссылку. С большим приветом!
Не знаю что ещё попробовать?
А реальность такова, но, не смотря на четкий и однозначный запрет на применение насилия к детям в нашем законодательстве, практика телесных наказаний существует. Кого-то, наверное, удивит то, что порка противозаконна, но это так, читайте Конституцию и УК.
И тут, на мой взгляд, есть несколько решений: определенных людей можно убедить, некоторых остановит усовершенствованная законодательная база, а вот к быдлу надо применять самые суровые меры, по принципу: ударил ребенка (не говоря уже о регулярных "воспитательных" мерах) изволь заплатить огромный штраф, а то и присесть не некоторое время.
Но действовать надо сообща: должен быть контроль и со стороны правоохранительных органов и со стоны школы, и со стороны общества. Должна быть агитация на государственном уровне.
Во многих развитых странах, где ТН практиковались ранее, сейчас или уже введен полных запрет или проводятся серьезные компании в поддержку запрета. Даже в чопорной Великобритании существует очень серьезное общественно-политическо...
Но я считаю, что когда 4-летний ребенок с нормальным психическим развитием вырывает свою ладонь из моей на середине проезжей части и убегает, чудом избежав катастрофы, слова не нужны. Уже до этого было сказано много слов о поведении на улице. Придя домой ( было время осознать случившееся и ему и мне) он был порот ремнем. Не больно, конечно, чисто символически, но обидно. Сам по себе необычный акт: спущенные портки, оголенная попа - унизительно же. Тем более - первый раз в жизни. Эффект был не болевой, а моральный. Может быть, именно поэтому порка была и последней полученной от папы.
Нечто похожее случилось и с другим ребенком. Дочка, будучи примерно в том же возрасте, позволила себе нагло, со знанием дела (детсадовский опыт) дразнить весьма прест...
Так, вот, любой ребенок, с нормальным развитием, может прекрасно понять с помощью примеров и убеждений что делать можно, а что нельзя. Конечно, для того, чтобы объяснить, надо потратить больше сил и знаний, чем для того чтобы избить. Кстати, вот представьте себе, скажем, Вы профессионал в какой-либо области, и Вам поручили изучить какой-то новый тех. процесс, но вместо того, чтобы дать Вам источник информации, отправить Вас на курсы, Ваш начальник тупо штрафует Вас сразу на всю зарплату и потом избивает битой. Вам понравится такое отношение? Поймите, у ребенка другой мир, он ни в коем случае не тупой маленький "взрослый", который делает назло, а Вы его наказываете ЗА ТО, что он ребенок. И зн...
Абсолютно нет возражений против уважения прав и достоинств человека вообще и ребенка в частности. Только вот что мне непонятно: вы на самом деле считаете, что лучше ребенок погибнет, или получит пожизненную инвалидность, лишь бы родитель ни в коем случае не нарушил его неотъемлемое право на неприкосновенность? Предлагаю Вам играть с жизнью и здоровьем Ваших детей, а я это бы делать не стал. Равно как не стал бы, видя чужого взрослого человека в ситуации опасности, допустим, переходящего дорогу и не видящего трамвай (такое было) увещевать и взывать к его врожденной разумности, а просто рывком грубейшим образом швырнул бы в безопасную сторону. Сомневаюсь, что он бы впоследствии обижался на меня. Кстати, о воспитании я знаю не понаслышке - я профессионал в этой облас...
Я понимаю, что в ситуации, когда ребенок подвергает свою жизнь опасности, у родителей могут сдать нервы, но выпоров ребенка, Вы на нем просто разрядили свой гнев, а результат? Вы уверены в правильности своих действий, потому что Вы старше, физически сильнее и больше знаете, но ведь Вы смотрите не ситуацию Вашими глазами, а не с позиции ребенка. Не лучше ли разобраться в причине?
Кстати, вот слово "воспитывать". Замечательное слово. Но почему у нас воспитание, это всегда противоборство мира ребенка и мира взрослого? Согласитесь, очень мало се...
Возражаю по пунктам: а) в несознательном возрасте я ребенка через проезжую часть не перевожу, а переношу, следовательно, у него нет возможности, как вы выразились, повести себя неправильно, а нормальным языком - быть раздавленным в кровавую лепешку. И уж конечно, претензии к действиям, которые ребенок не может осознать в силу малого возраста - это уже клиника; б) сделал назло - не исключаю. Ребенок пока может не знать пределов допустимого поведения в конфликтах по отношению к старшим, да и к себе самому - пусть пробует, ищет, это нормально. Если же поиск заходит настолько далеко, что носит уже суицидальный характер, я его остановлю любым способом. Хотя бы для того, чтобы было кому искать дальше. в) Не знал: вот это уж дудки. Знал, еще как знал. Договорились же, что речь не идет об идиотизме или незнании.
Далее, вы утверждаете, что я обвиняю слабого ребенка, перекладываю на него вину, и даже разряжаю свой гнев. Кто вам это сказал? Я вполне сознательно применяю жесткие методы воздействия на сознание ребенка, когда исчерпаны мягкие. Заметьте, не срываю на ребе...
Также странно, что единственный Ваш аргумент в защиту ТН, это то, что, если ребенка не бить, то он, скорее всего, будет пьяницей, наркоманом, хамом и т.п. Из соображения корректности я у Вас не буду спрашивать, в каком же населенном пункте Вы живете, но, какая же должна быть там социальная обстановка, что без насилия Вы даже не мыслите воспитывать детей?
Дискутировать со мной или нет, ваше право. И тем более доказывать Вам, читаю ли я посты или нет, не буду. А тема меня действительно волнует, в частности, в силу моих социально-политических взглядов. Ну а насчет частоты сообщений…, в классических форумах и пожарче бывает.
А насчет порки вместо тюрьмы, в некоторых странах, знаете ли, так и есть. Но, чтобы говорить об одних и тех же вещах, будьте добры посмотрите на YouTube видео юридической порки в Малайзии или Сингапуре, думаю, после увиденного у Вас несколько изменится мнение.
Мы с Вами, если будет рассуждать подобным образом, далеко уйдем. Ведь разреши телесные наказания официально и один родитель действительно будет применять его только в исключительных случаях (что ИМХО, повторюсь, тоже неприемлемо), а вот найдутся те, которые будут избивать детей до переломов. Поищите в Интернете, найдете массу такого, что поседеть можно, как родители и учителя садисты доводили детей до самоубийства – как Вам такое нравится? Я считаю, что во имя здоровья и безопасности детей необходим полный запрет любого вида насильственных воспитательных мер, конкретно – ТН, даже если это повлечет собой некоторые дополнительные физические, временные и умственные затраты на воспит...
Во-первых, почему только и сразу подростки? А что быдла в возрасте у Вас во дворе нет?
Во-вторых, пьют они пиво (галимое, надо полагать) у Вас во дворе, потому, что родители не объяснили им разницу между употреблением Клинского в подворотне и разливного Гиннеса в пабе, потому, что у них нет денег, чтобы идти пить нормальное пиво в пабе. А писают он на Ваш гараж, потому что в городе нет общественных сортиров. А если делают они это из мести, наверное, потому, что привыкли, научились у своего папаши-механизатора, которых хлопнув стакан дешевого портвейна, порол их в детстве за двойки, потому, что кроме оскорблений от взрослых они, подростки, ничего не видят. Кстати, хотите рецепт? Пригласите этих подростков попить хорошего разливного пиво в какую-нибудь кафешку. Поговорите с ними о том, что интересно ИМ. Узнайте, что ИХ волнует, и если что, дайте им не указ, но совет. А потом Вы увидите, насколько молодое поколение может быть благодарным и уважать тех, кто их, молодых, уважает!
По поводу запрещения авто и прочая. Есть риск разумный, обоснованный и необходимый. Метро, самолеты и бензоп...
Можно и наоборот - кому как нравится :-)
Если, конечно, просто так или "для порядку" лупить - то это бессмысленно.
Равно как и собственную власть/силу показывать.
А еще важно - ради чего лупишь. Ради того, чтобы воспитать ТАКОГО ЖЕ, КАК ТЫ - нелепо (сам плох). А вот для того, чтобы воспитать ЧЕЛОВЕКА - иногда можно. Критерий - отцовская/материнская оплеуха должна быть менее болезненной, чем потенциальная оплеуха за то же самое ОТ ЖИЗНИ.
Короче - надо как-то так лупить, чтобы мозги не съеживались, а росли. Универсальный рецепт, думаю, выдать сложно. Пример - я не терплю, когда на меня кричат. Но есть люди, от которых я готов выслушивать грубости и резкости, на грани хамства. Мне, например, откровенно симпатичен доктор Хаус из известного сериала. Думаю, противники битья детей должны просто ненавидеть его. Интересно, что в жизни мне несколько раз встречались его "аналоги".
Меня - лупили. Иногда больно, иногда за дело :-) Ну, может, если бы не лупили, я бы стал олигархом или еще кем-то, более успешным, чем сейчас... но я как-то не жалею. Со временем осмыслил, за что лупили, почему, кто... в общем, спосо...
Далее: школа и армия не насилие, а ограничения, необходимые в данный период развития человечества, относительно оптимальные меры, в первом случае для обучения большого количества людей, а во втором для сдерживания агрессии и защиты безопасности государства. При этом меры и методики, применяемые и в школе и в армии, разумеется, не идеальны. НО, в сегодняшнем мире нельзя отказаться от школ и армий без тяжких последствий для всего человечества, а от применения ТН отказаться можно.
А по поводу того, что нарушения Вами закона не увидят… так только до поры до времени не увидят. У нас, к ...
Теперь по поводу пистолета. Кто виноват, что пистолет оказался в руках ребенка? Кто виноват, что пистолет был нацелен на человека? Явно не сам мальчик, а его родители, которые не спрятали оружие – это раз, не объяснили ребенку об опасности таких действий – это два.
Далее, у меня к Вам вопрос, Почему Вы считаете воспитание без порки – недостаточным? ИМХО, это все равно, что считать, что если служа в армии ты ни разу не посидел на губе или никого не убил, то нихрена ты не служил? Или, если съездил в отпуск и не подхватил вен. заболеваний, то значит не отдыхал?
И почему Вы называете закон запрещающий бить человека – странным? Само это Вам странным не кажется? И не надо говорить, что человек в детстве (да и в любом возрасте) прошедший через избиения и моральные унижения получит пользу! Это не так! А вот если бы большинство людей...
Во-первых, я не думаю, что если вдруг из Конституции и УК исчезнут названные Вами статьи, народ валом повалит бить своих детей до увечий и более того. Мне кажется, даже отмени необходимость останавливаться на красный свет, многие все равно будут останавливаться.
Во-вторых, пистолет ребенку дал я :-) и я знал, что пистолет не заряжен. Просто было удивительно... другие дети так себя с оружием не вели, брали его с опаской, разглядывали, ОСТОРОЖНО, чтобы не нажать на курок. Тут же было прямо противоположное :-) будем считать это экспериментом, который оправдал результат.
В-третьих - я НЕ СЧИТАЮ воспитание БЕЗ ПОРКИ недостаточным. Я считаю достаточным воспитание, принесшее обществу полноценного, ВОСПИТАННОГО человека. Иногда для этого не нужно никакой порки - даже, бывает, и участия родителей не нужно. Нормальные дети выходят и из детдомов. Но если обычные методы воспитания (личный пример, убеждение, обещания... и др.) не помогают, МОЖНО слегка применить силу. Ну, кто-то переоценит свою силу - и будет потом печальный результат воспитания поркой. Но КАК с этим бороться - тотальной слежкой за родителями? Отчуждением детей в ...
Теперь, по сути. Я во многом согласен с тем, что Вы говорите, поэтому на последний Ваш пост от меня: +1, так что ограничусь описанием того, с тем, что считаю неверным.
По поводу пистолета. Поскольку Вы сами дали ребенку оружие, и знали, что оно не заряжено, то не понимаю Вашего негодования по поводу произошедшего после. Мне как раз кажется, что Вы должны были, прежде чем давать пистолет, объяснить мальчику, что это такое, и что с ним можно делать, а что нет.
По поводу уверенности в себе. Скажите, вот когда человеку не платят зарплату по пол года, а он не находит в себе сил обратиться в суд – это нормально? Так может это как раз из-за того, что в детстве его пода...
Кстати первый Ваш пост прочитал (в почте).
Остаемся оба при своем мнении, главное, чтобы дети наши он этого мнения не страдали.
P.S. А вот про логистику и мерчендайзинг это Вы зря. Я продающий менеджер и все эти вещи крайне важны (сорри за оффтоп).
Многие родители считают детей своей собственностью, т.е. мое дитя, что хочу то и ворочу. А то, что ребенок это другой человек, со своим характером и желаниями – никого часто вообще не волнует.
Мои уважаемые оппоненты высказывали мнения о том, за что можно и нужно наказывать поркой, так думаю, стоит рассмотреть более конкретно. Говорите, ребенок не слушается, т.е. не делает то, что Вы от него требуете, значит получай шлепок. Но никто, почему-то не хочет подумать, а может он сам (родитель) не прав в своих требованиях? Никто не думает, какова действительная причина того, что ребенок поступает так, а не иначе. Многие говорят о капризах, но у каждого каприза есть свои причины. Короче говоря, нужно формировать (направлять) желания ребенка так, чтобы они совпадали с разумной необходимостью делать это и то-то. То есть схема воспитания должна предполагать не деструктивные меры: "НЕльзя", "НЕ делай" то, что ты хочешь, иначе "накажу", а конструктивные: научить делать ребенка приятные и интересные для него вещи, и в то же время полезные для него и для окружающих, и поощрять за это. Когда ре...
надо наказывать за все подряд.Наказание должно следовать после неоднократных бесед и разъяснений почему так нельзя поступать.
Меня лично отец порол только за курение и я начал курить в 19лет
когда фактически созрел и был кандидатом в мастера по 2видам спорта.
Своего сына ударил один раз за ложь отцу и больше к этому не возвращались
На счет молоденьких мам. В описываемых Вами случаях, я в основном вижу, как такие, с позволения сказать, "мамаши" вместо того, чтобы попытаться ласково успокоить ребенка, заинтересовать чем-то, что отвлечет его, орут не него так, что у окружающих ужи закладывает. Вы думаете, после этого ребенок будет послушным? А хороший подзатыльник в таком случае надо дать мамаше и папаше, за то, что подвергают ребенка психологическому шоку.
Вот Вы, как я понимаю, хотите от детей подчинения? Но ребенок не собака и не автомат. И ребенок также как и взрослые на определенном, может подсознательном уровне делает выводы, то есть, как и у всех живых существ есть причина, по которой он что-то делает и следствие, само действие. И ребенок не рождается капризным, не рождается сразу "негодником" и "засранцем". Его принуждают к этому побои, оскорбления и непонимание взрослых. И тогда, как и у любого живого организма у ребенка появляют...
Вы знаете, вот именно для таких как Вы, уж простите, называющих детей "засранцами" и нужны карательные меры. Наверное, к большинству родителей, 1-2 раза за всю жизнь легонько шлепнувших ребенка по попе такие меры не требуются, но, для принципиальных, они в самый раз. Кстати, насчет словесных оскорблений. Это тоже уголовно наказуемое деяние, если не знали. И, наверно Вас разочарую, но и в нашем праве есть случаи (и их уже немало), когда не в меру ретивые папаши приседали суток так на 15, и как правило, это отучает многих оскорблять и орать на детей.
Теперь об альтернативном способе. Вот рождается ребенок, нормальный здоровый маленький человечек. От Вас, уважаемый tdutif, и от остального взрослого населения он отличается всего лишь отсутствием теоретических и практических знаний, умений и опыта, а также определенной физиологией организма. То есть, ребенок – это как бы чистый холст, что нарисуешь, то и получится. Так вот я предлагаю рисовать хорошую и светлую картину, с самого начала. Тогда не нужен будет растворитель, чтобы смыть уродливый рисунок. Короче, надо с самого рождения профессионально и осторожно влиять на ребенка, поддерживать его в ...
А на счет водки и так далее, НОРМАЛЬНЫЕ родители, как я уже говорил, научат своих детей разбираться как, что и когда пить, а что пить нельзя, потому-то и по этому. Это, поверьте, мне нормально, и во всех цивилизованных семьях так происходит. И на машину и жилплощадь, научат, как заработать, создадут условия для старта.
У меня вот нормальная семья...
Пришли уже к выводу - что главное - человек)))
А больше всех достанется моему брату - он понаглее будет)))
А у меня всё есть... а чего нет - сама добуду)))
.... По крайней мере обещают мне, что на улице не останусь... поживём - увидим...
А бить бесполезно - человек всё равно будет делать что хочет...
Что я ему отвечаю? Разумеется, мол, своего сына-балбеса будешь лупить! Иногда...
Я твердо убежден: не плохих и неспособных учеников, есть неграмотные учителя не умеющие заинтересовать в своем предмете. И, если ребенку более интересно сидеть за компьютером, предметом неживым, чем общаться с преподавателем, и тем более изучать что-то, то грош цена такому преподавателю и грош цена такой школе, в которой такой бездарь работает.
Лично я бы набирал учителей в школу по принципу: сначала ты психолог, а потом уже учитель какого-либо предмета. Н...
Уважаемый tdutif! На данный момент в моей семье нет детей (пока жилищные условия не позволяют, но, надеюсь, в скором времени появятся), НО, у всех, подчеркну, абсолютно у всех моих друзей, у которых есть маленькие дети, ТН не практикуются даже на уровне легкого шлепка. И знаете, у них прекрасно получается воспитывать своих детей без этого. Растут нормальные здоровые и общительные дети.
Вы с удивительным фанатизмом ссылаетесь на постулаты и догмы прошлого, но в будущее не смотрите даже на пол шага. Еще 30 лет назад никто не знал что такое Интернет, 80 лет назад люди умирали без антибиотиков от ран даже средней тяжести, 200 лет назад все человечество топало пешедралом или на лошадях, а Вы предлагаете использовать для воспитания детей родившихся в 21 веке методы, придуманные тысячелетия назад!
Меня просто удивляет, неужели тем, кого в детстве пороли, это нравилось? Неужели никто из тех, кто и сейчас использует ТН к своим детям, никогда не усомнился в правильности выбора? Вообще-то, есть такое понятие – невежество, так вот, уж извините, но люди практикующие ТН, ИМХО, люди невежественные.
Комментарий удален модератором
Хотите, что ваши дети вас не любили или ненавидели - бейте их и никогда не говорите за что.
Теперь о наказании. Ребенок украл, его выпороли, значит ли это, что он больше воровать не будет, потому что осознано будет бояться боли от порки? Нет. Одно дело, если будет вариант украсть солдатиков и получить порку, а другое дело, украсть что-то более ценное, тогда желание этого ценного может пересилить страх перед возможным наказанием.
А лишать прогулки это вообще маразм. Надо наоборот дать ребенку общение, занять его чем-то. Какая польза от того, что ребенок будет сидеть в душном помещении, ведь такое "наказание" больше похоже на месть, чем на обучение чему-то. В общем, классический случай неграмотного воспитания.
Я, вообще, балдею, от мнения, что именно ребенок виноват во всем, а вот родители, учителя, другие взрослые – такие, блин, белые и пушистые! Короче, знаете такое выражение – "ты виноват уж тем, что хочется мне кушать".
Вы вот никогда не задумывались, ПОЧЕМУ ребенок Вас не слушается? Почему ему интереснее пресловутая "дурная компания"? Может потому, что ребенок, как личность Вам не интересен, и Вы видите только объект "воспитания", требуете только подчинения?
Когда же, наконец, подобные Вам родители поймут, что мотивация к хорошему лучше и практичней наказания за плохое? Вот Вам что больше нравиться, когда на работе Вас мотивируют премиями или штрафами?
И страшнее всего, что за Ваше бессилие и непрофессионализм как педагога расплачивается Ваш ребенок.
К сожалению, не знаю где Вы живёте... Но я бы с удовольствием пообщалась бы с Вами в реале)))
А по себе так скажу. Мы наказываем ребенка физически, да. А друзья наши пальцем не трогают. Они за голову уже начали хвататься (в 5 лет) как с ним справиться. Совершенно неуправляемый ребенок. Психует, орет, падает на пол. Я не шучу. Это реальная ситуация. И никакие уговоры и объяснения здесь не помогают... Все это ерунда.
А вот придя к нам (когда оставляют родители на вечер) он шелковый. Потому что знает, что такие фокусы как он устраивает, здесь не пройдут. Вот и все доказательства. И их полно...
Далее хочу поинтересоваться у Вас: Вы наказываете своего ребенка физически потому что считаете что это НУЖНО делать или потому что это МОЖНО делать? Так вот в первом случае, позволю себе предположить, Вы даже не пытались действовать цивилизованными методами, а просто выбрали деструктивный путь. А во втором, Вы так или иначе признаетесь, что раз Вы сильнее, то можете безнаказанно делать с зависящим от Вас человеком все что угодно.
По поводу Ваших друзей, хотелось бы, чтобы во-первых, они своего ребенка больше Вам на вечер не оставляли, а во-вторых, могу рекомендовать им обратиться к хорошему психологу, так как методы которое они выбрали верны, но вот методики, возможно неправильны.
Раньше наказание розгами в школах и семье было нормой. И родителей на Вы называли ВСЕ, а не единицы, как сейчас. А так же хотел бы посоветовать вам посмотреть на статистику преступлений детских. 50% совершаются детьми из благополучных, культурных семей. Нормально? Это не говорит в пользу физических наказаний, но и не говорит в пользу \"сюсюканья\".
Меня лупили в детстве, как сидорову козу. Сейчас вы начнете кричать, что у меня крышу снесло, я больной и вымещаю свое зло. Не утруждайтесь, все это уже заезженно. Так вот. Я искренне благодарен маме за это. Мне 25 лет и я отдаю себе отчет, что если б она \"сюсюкалась\" со мной, то сидеть бы мне сейчас в тюрьме...
Не нужно забывать, что ребенок ребенку рознь. Мою жену, например ни мать ни отец ни разу в жизни пальцем не тронули. При этом она никогда не была избалованным ребенком.
Я уверен что и ваш ребенок растет нормально (не балованным). Позвольте вас заверить, что и моя дочь не забитый зверек, прячущий голову в песок при любом громком звуке. Это здоровый ребенок, лидер в гру...
По поводу того, что к Вам в детстве применяли ТН. Ну что же, что было, того не изменить. Существуют разные ситуации. Но, в чем виноваты Ваши дети? В том, что Ваши родители не смогли создать более оптимальные условия для жизни и они не имели возможности применять к Вам более цивилизованные меры воспитания? Я, заметьте, не кричу и не утверждаю, что у Вас не все ...
Пример с током я привел немного с другой точки зрения. По своей сущности, мы опасаемся всего, что может каким либо образом причинить нам боль. Это природой заложено, как бы мы не пытались её перекроить.
Меня нисколько не зацепили и не переубедили Ваши слова. ЗА ИСКЛЮЧЕНИЕМ нескольких фраз.
1. А во втором, Вы так или иначе признаетесь, что раз Вы сильнее, то можете безнаказанно делать с зависящим от Вас человеком все что угодно.
Вот с этим я не согласен категорически. Именно по отношению к себе. Вы, конечно не поверите, но кто меня знает, подтвердят несуразность этого высказывания.
2. Так вот в первом случае, позволю себе предположить, Вы даже не пытались действовать цивилизованными методами, а просто выбрали деструктивный путь.
Просто посидел и подумал... А ведь действительно не пытался...
3. А вот взрослый, заведомо обладающий большей физической силой и имеющий полное влияние над ребенком...
Вот ...
2. Теоретически боль можно ощутить, а) долбанувшись головой о стенку, так что же, вы будете ее ломать (или, может пороть, ее, стенку?); б) получив по морде от хулиганов (нормальный человек займется спортом, чтобы в следующий раз это избежать, НО сам хулиганом не станет); в) вы думаете, что Ваша пятилетняя дочь сделает Вам больно (сейчас, в будущем), и по-этому бьете, чтобы она этого не делала?.........
3. По поводу фразы на счет безнаказанности: а зачем Вы тогда применяете ТН, если можно этого не делать?
4. Попытайтесь, уверен получится...
5. Вот раньше Вас уважал, как оппонента, а теперь еще больше зауважал! Короче: +1
Мама: - Здесь мы поставим шкаф, здесь - стол...
Вовочка: - А здесь мы полку зах%ячим!
Папа бьет сына по репе и строго спрашивает:
- Понял?
- Да...
- А что ты понял?
- Она тут на х%й не нужна..
Но, Вы, например готовы доказывать родителям которые бьют своих детей, что этого делать не стоит? Если Вы увидите, как взрослый ударил ребенка, Вы заявите на него в милицию, если например, это Ваш сосед?
Мы ведь тоже не всё правильно делаем!
Хотя вон уже какие большие выросли!!!
Нормы должны, опять же, приносить пользу здоровью и разуму, а если эти нормы вредны и наносят психологическую травму, то эти нормы необходимо отвергнуть.
Если человек в восемь лет имеет проблемы с психологией, то ему нужны опытные специалисты а не страх наказания. Страх наказания предполагает недопущение наказания А НЕ ПРОСТУПКА, за которым следует наказание!
Меня вот били. Ремнем за тройку по английскому в 5ом классе. Так что были здоровенные синяки на ногах. Я этого маме до сих пор не простила.
Ее вызывали за это в школу потому что девочки увидели меня когда я переодевалась на физкультуре и сказали все классному руководителю.
Так она подумала, что я наябедничала.
Бить-никогда. Это больно и не только физически.
А "бьющий родитель" знает, что ему не хватит ни терпения, ни ума, ни такта, чтобы справиться с воспитанием без насилия. А потому даже не думает их проявить. Я испытал "силу убеждения" на собственном сыне и дочери. Заявляю: всегда есть безболезненный вариант, да не один.
У Арабов, если не ошибаюсь.. запрещают бить мальчиков с возраста 5 лет именно для воспитания чувства собственного достоинства! Представьте себе как будет чувствовать себя взрослый парень которого никогда в жизни не били если его вдруг кто-либо ударит? и как он тогда соответственно будет относится к другим..? в библейские времена били и наказывали физически рабов! (т.е. применяя физические методы воздействия к ребёнку мы фактически культивируем в нём будущего раба или холопа..? (или зверя..?) и расписываемся в собственном воспитательном бессилии..)
Например: Если воруют у себя или у других.
С уважением, Lost-World Company и сайт Потерянный мир.
http://lost-world.do.am
Давайте немного разберемся: Хочу отделить понятия "бить" и "воспитывать" (в данном контексте подразумеваю "шлепать").
Первое, что хотелось бы сказать, что после каждого такого воспитательного мероприятия (шлепания) необходимо объяснять ребенку, за что именно он был наказан.Представим ситуацию: Вы пришли на детскую площадку (у Вас в районе/дворе/городе она одна - на другую не пойти). Вашему ребенку не понравился какой-то другой ребенок. Он толкает его, тыкает палкой в лицо, ставит подножки и т.д. и т.п. На все ваши уговоры, разговоры, установления контакта ребенок не реагирует (нужно больше вреимени). В данной ситуации считаю абсолютно нормальным шлепнуть ребенка, т.к. пока вы будете устанавливать с ним контакт, он может другого ребенка сделать инвалидом. Тупо тыкнуть палкой в глаз.
p.s. Тут не рассматривается уход с площадки, т.к. предположим, что и вам и ребенку в данный момент хочется гулять именно здесь и сейчас. во всех других ситуациях - только слова и моральное воздействие.
а наказывать ремнем
пацанов по заднице
но до 7 лет..
а девченок ни при какие обстоятельствах
даже палцем не трогать