Как распознать мерзавца ?

На модерации Отложенный

Активные и пассивные мерзавцы. Большие и маленькие мерзавцы. Мерзавцы с чувством юмора и без. Без - это особо опасные мерзавцы.

Мерзавщина закладывается в детстве. То есть это приобретенное социальное качество. По роду своего общественно-бытового положения мне часто приходится (в хорошем смысле) посещать детский садик, иногда даже два раза в день. По уровню своего психразвития я остался на том же уровне как 40 лет назад, потому и мне проще найти общий язык со своими "сверстниками" - увидев меня, они гудят как в улее и бросаются на меня. Кроме одной маленькой девочки, опасной маленькой девочки, да того опасной, что даже ее мамаша старается огородить свою малютку от "зверя". Хотя ровным счетом все наоборот - я сам стараюсь в ее сторону не смотреть, ибо знаю наверняка - девочка заражена мерзавщиной.

( "У тех детей, которые выросли, получая хлеб из-под замка, глаз не наедается, все время смотрит на хлеб. Такие дети становятся жадными, в характере таких детей - алчность, ненасытность, подлость, зависть, доносительство ...")

Совсем неплохо, думаю, на всю группу одна такая ...

Мерзавщина становится образом жизни, мыслей, философией...

С первого класса по десятой, а потом и всю жизнь меня преследует одноклассник-мерзавец, который достиг крупного положения в бизнесе, добился, что его дети с нми разговаривают только на "Вы", жена о нем только доброе и ласковое, но, он не может мне простить пятерку по разбору "Матери" М. Горького в 9-м классе. Сам же получил четверку. Ровно через 20 лет, вспоминая это, он с великим сожалением констатировал, что "я же слово в слово списывал сочинение у тебя, почему же мне поставили четверку", и сокрущался ...

Он готов был из своего "Мерседеса" "выстрелить из РПГ" по трамваю, в котором езжу я на работу, наивно предполагая, что этот трамвай мой или я его не заслуживаю ...

Среди сильных личностей мерзавцы не попадаются, мерзащина к ним прилипаться не может, либо уже поздно, либо личность и мерзавщина несовпадающиеся понятия. Бояться нужно не сильных, а мстительных и слабых. Слабый и мстительный, в совокупности и образуют мерзавца, который опасен на все времена.

Мерзавец это не тот мерзавец или сволочь, которыми нас иногда поощряют женщины - из их уст это как нечто похвальное и благородное в адрес мужчины, значит мужчина не попал в сети женщины, так умело расставленную, либо мужчина перехитрил женщину, следовательно, было признано его превосходство, но в особых терминах ...

Мерзавцы существуют в природе априори, если их вовремя не распознали и не подвергли остракизму, то это вина самих честных и порядочных людей. Если я часто жалуюсь на "проделки" мерзавцев, что они меня окружают, то это не что иное, как характеристика меня самого - часто человек сам ослеплен своим вульгарным мировосприятием до такой степени, что выдает белого за черного и наоборот.

Среди честных, как это не парадоксально звучит, мерзавцев больше, чем, например, серди тех же уголовников. Кому приходилось услышать как один убийца называет другого мерзавцем. Убийца не способен поступить как мерзавец, это не его стихия, да просто потому, что он не мерзавец. А мерзавец способен нанять убийцу. Сам не способен на поступок, а вот комбинировать убийство для него это заложенный вышеупомянутым замком архетип.

Трагедия Учителя в том, что он вовремя не остановил мерзавца-ученика - не избавился от него или не постарался свести его мерзавщину к минимуму, хотя бы в процессе совместного обучения со всеми остальными. Или не подал в отставку. Чтобы потом не грызть свою совесть. Мерзавец-ученик ни только способен использовать полученные задаром знания Учителя, но и потом применять их против самого Учителя. Говорят, скорпион жалит не по злобе, а по природе своей. Но, это скорпион. Мерзавец - это скопление всех скорпионов за всю историю планеты Земля. Потому что мерзавец жалит и по злобе своей, и по природе своей. Кому, если не Учителю дана возможность расшифровать мерзавцев еще на дальних подступах к жизни ? 

Мудрый учитель (как много в этом словосочетании) учит ко многому.

Но, не ко всему.

Потому что придет час, а он обязательно придет, появится на пороге ученик-мерзавец, и заявит о своем праве на УЧИТЕЛЬСТВО.

Вот тогда покажет ему Учитель этот прием, который никому доселе не показывал, хотя обязан был в силу своей профессии и призвания, но скрыл, почувствовал, что нельзя выложить все этому мерзавцу-ученику. Кривил душой Учитель в свое время, вступил в противоречие между совестью, долгом и деятельностью. И то, что было нравственным поражением тогда, обернулась всеобъемлющей победой сейчас !

Как горько и обидно наблюдать переданные тобою знания и умения стали в руках мерзавцев-учеников разрущающим орудием вместо созидания и нравственного усовершенствования...

Значит и то правда, что отцу дано нравственное право убивать своих нерадивых детей ...

Воспитание оказалось бессильным перед действительностью, где последняя формирует самого  воспитания ...

Одна прашивая овца перезаразила все стадо, утверждают. Даже настоящие ученики смотрят с укором на Учителя, будто молча исспрашивая : "Учитель, позволь нам вернуть твою кровь, которая испоганена его подлой душой, чтобы искупить твой грех ..."

Учитель продолжает жить в Ученике ...

Если все живет мерзавец, - да вот он, - то виноват в этом я ...

И не существует особой методики их распознавания ...

А так хочется услышать : "Объект идентифицирован и уничтожен".