Войти в аккаунт
Хотите наслаждаться полной версией, а также получить неограниченный доступ ко всем материалам?

ЕГЭ возвращает Россию в эпоху неграмотности

ЕГЭ возвращает Россию в эпоху неграмотности

В России завершилась очередная эпопея со сдачей Единого государственного экзамена (ЕГЭ). Чиновники от образования бодро рапортуют о том, что подавляющее большинство российских школьников успешно прошли главное испытание этого лета - сдали ЕГЭ по всем предметам и теперь могут подавать документы на поступление в вузы. По официальным данным, лишь около 2% выпускников не осилили тестов с первой попытки. Однако, при ближайшем рассмотрении эта благостная картина «самой объективной» формы итоговой аттестации знаний выпускников средних учебных заведений, оказывается не более чем изощренной профанацией и подгонкой действительности под факты. Дело в том, что ЕГЭ напоминает уникальную разновидность «соревнований», правила которых определяются уже после их окончания. Напомним, что в прошлом году русский язык и математику (два обязательных предмета для экзаменационной сдачи в форме ЕГЭ) «завалили» соответственно 11,3% и 24,07% ребят. Естественно, что Рособрнадзор (ведомство, отвечающее за организацию ЕГЭ) сделал нужные выводы и в этом году объявил минимальный проходной балл сразу после того, как...стали известны результаты ЕГЭ-2009.

Разумеется, минимальный балл, чтобы избежать конфуза и критики (вполне справедливой) в этом году стал еще «минимальнее». То есть, тех знаний, которых в прошлом году не хватило бы для получения аттестата зрелости, на этот раз окажется вполне достаточно для того, чтобы поступить в вуз. После чего не стоит, наверное, удивляться тому сопротивлению, которое оказывает вузовское сообщество окончательному закреплению практики ЕГЭ в экзаменационном процессе. Ректоров престижных высших учебных заведений с высокой международной репутацией, конечно, никак не может устраивать тот факт, что планка требований к выпускникам постоянно снижается. Вчера Рособрнадзор опубликовал итоги последних тестов - по истории и физике. Результаты таковы: 15 тысяч участников ЕГЭ по истории из 180 тысяч не преодолели минимального порога, по физике - около 12 тысяч из 200 тысяч участников. К настоящему моменту обработано 98,5% и 96,3% работ по каждому из предметов соответственно. Таким образом, не преодолели минимального порога по истории 8,7% участников, по физике - 5,8%. Для экзамена по физике минимальная планка была установлена в 32 балла, по истории - 30 баллов. В то же время максимальное количество - 100 баллов - по истории получили 135 участников, по физике -170 человек. Ранее были обнародованы окончательные результаты сдачи ЕГЭ по русскому языку, литературе, биологии, информатике и географии. Обязательный экзамен по русскому языку сдавали все выпускники 2009 г. и часть выпускников предыдущих лет, которым этот экзамен необходим для поступления в вуз - всего 960 300 человек. В итоге из этих пяти экзаменов русский сдали лучше всего - лишь 6% не преодолели минимальный порог в 37 баллов.

Хуже всего выпускники сдали экзамен по информатике и информационно-коммуникационным технологиям - минимальный порог (36 баллов) не преодолели 11,4% человек. Этот предмет по стране сдавали почти 67,5 тысяч выпускников. Географию не сдали 10,1% от 30,5 тыс. участников экзамена, которые не смогли набрать минимальные 34 балла по этому предмету. С экзаменом по биологии не справились 8% от 153 670 сдававших - им не удалось преодолеть минимальный порог в 35 баллов. ЕГЭ по литературе оказался не по силам лишь 6,5% из 48 389 участников экзамена. Минимальный порог по этому предмету был ниже, чем по остальным четырем предметам,- 30 баллов. Худший результат продемонстрировали школьники, сдававшие немецкий язык,- 10,4% не справились с тестом. Не преодолели минимальный порог 5,3% учеников, сдававших английский язык, 2,3% - сдававших французский, 10,4% - сдававших немецкий. При сдаче ЕГЭ по испанскому языку учеников, не преодолевших минимальный порог, нет. KM.RU уже писал о том, что опыт проведения Единого государственного экзамена в этом году все больше развенчивает миф о нем как о наиболее адекватной форме итоговой аттестации знаний выпускников школ и эффективном механизме борьбы с коррупцией в сфере образования. По результатам проверки результатов ЕГЭ сотрудники Рособрнадзора обратили внимание на подозрительно высокую успеваемость школьников, продемонстрированную в ряде регионов (вопреки общероссийской тенденции). По мнению помощника руководителя федеральной службы Сергея Шатунова, в 2009 году оценку «отлично» по биологии и информатике получили неправдоподобно большое количество школьников (и это при том, что результаты ЕГЭ по информатике - наихудшие среди всех экзаменов).

Шатунов отметил, что «подозрительные» отметки получили ученики школ четырех регионов России, которые он отказался назвать. Конечно, сотрудникам Рособрнадзора еще только предстоит провести проверку, чтобы разобраться в причинах малопонятных результатов учащихся. Тем не менее уже сейчас можно говорить о том, что подобные факты отнюдь не внушают доверия к тестовой форме проведения выпускных экзаменов (они же автоматически являются вступительными в вузы). О какой пресловутой «прозрачности» (о которой так любят говорить сторонники ЕГЭ) можно говорить, когда экзаменационные результаты вступают в неразрешимое противоречие с законами логики и здравого смысла?! В обоснование необходимости проведения Единого госэкзамена часто приводится аргумент о том, что эта процедура является эффективной мерой противодействия всевозможным злоупотреблениям во время сдачи выпускных и вступительных экзаменов. Утверждается, что ЕГЭ предоставляет школьникам равные возможности во время сдачи экзамена и тем самым помогает действительно талантливым ребятам успешно поступать в вузы. Но в это трудно поверить, если вспомнить, к каким скандалам уже привело проведение Единого госэкзамена. KM.RU уже писал о скандальной истории с Владимиром Хлебниковым, бывшим руководителем Федерального центра тестирования - организации, участвующей в проведении Единого государственного экзамена (ЕГЭ), который был обвинен в совершении преступлений, предусмотренных ст. 160 УК РФ (присвоение или растрата) и ст. 285 УК РФ (злоупотребление должностными полномочиями).

Как сообщается на сайте Следственного комитета при прокуратуре РФ, «установлено, что руководство центра, который проводит Единый государственный экзамен в большинстве регионов Российской Федерации, заключило ряд фиктивных договоров с коммерческими организациями на проведение централизованного тестирования школьников и абитуриентов в учебных заведениях, обработку его результатов и распечатку сертификатов с результатами тестирования». Мало того, «за счет средств бюджета руководство организации неоднократно выезжало на отдых за границу, оформляя поездки как служебные командировки, а также незаконно покупало квартиры для своих сотрудников. Ущерб, причиненный действиями Хлебникова, составил около 60 миллионов рублей». Таким образом, и без того со всех сторон критикуемая процедура ЕГЭ обзавелась совсем уж неприлично-скандальной репутацией, как говорится, дальше ехать некуда.

Результаты ЕГЭ-2009 в эксклюзивном интервью KM.RU прокомментировал президент Всероссийского фонда образования Сергей Комков:

- Я считаю, что в этом году мы имеем довольно грустные результаты ЕГЭ. И с каждым годом они будут становиться все грустнее. Потому что процесс перестройки системы образования с фундаментальной классической на прикладную идет полным ходом. И результаты этого года в полной мере демонстрируют этот процесс. Порядка 22 тысяч (при том, что сейчас еще неизвестны результаты пересдачи ЕГЭ по математике) сегодня уже остаются без школьного аттестата. Это является грубейшим нарушением Международной конвенции по правам человека, которая предусматривает, что каждое государство обеспечивает получение полноценного среднего образования, что должно завершаться итоговой аттестацией с выдачей положительного документа о завершении среднего образования. Замена полноценного аттестата на справку не может являться выходом. Справка не является документом об образовании. Это всего лишь бумага, удостоверяющая, что человек учился в одиннадцатом классе. Не более того. С ней можно идти только в вечернюю школу (которых в нашей стране уже практически не осталось) или в ПТУ, но без среднего профессионального образования. То есть можно получить какую-нибудь профессию, при этом не повторяя основы средней школы. Больше некуда не поступишь - ни в ПТУ для получения среднего образования, ни в техникум, ни в училище. Не говоря уже об институте или каком-либо высшем учебном заведении.

На работу устроиться с такой справкой тоже практически невозможно. Разве только на неквалифицированную работу. А все виды таких работ, как мы знаем, сегодня заняты гастарбайтерами. Таким образом, мы получаем дополнительный источник социальной напряженности в условиях кризиса. Кроме того, большая часть мальчиков, которые закончат школы с такой справкой, уйдут в армию. Либо осенью этого года, либо весной следующего. А это значит, что возможность пересдать ЕГЭ у них появится только после прохождения службы в армии. Естественно, что уровень знаний к тому времени у них будет равен нулю. И это означит, что они на всю жизнь останутся без полного среднего образования. Что в корне противоречит закону об обязательном полном среднем образовании, который в свое время очень активно продвигали министр Фурсенко и партия «Единая Россия». Хотя фактически они же своими действиями довели ситуацию до того, что этот закон стал невыполнимым. Руководство страны должно выразить благодарность главе Рособрнадзора госпоже Глебовой. Потому что социальные последствия могли бы быть намного более серьезными, если бы она не снизила (очень резко) порог минимального проходного балла (по русскому языку, например, это 37 баллов, что равняется двойке с минусом, а по математике еще меньше).


ОПРОС: Нужно ли отменить ЕГЭ?
Источник: student.km.ru
{{ rating.votes_against }} {{ rating.rating }} {{ rating.votes_for }}

Комментировать

осталось 1800 символов
Свернуть комментарии

Все комментарии (37)

Шухрат

комментирует материал 23.06.2009 #

В тему или нет - решайте сами. Но молчать уж боле не могу.
Я когда учился в институте, начали потихоньку вводить систему тестирования знаний. А у нас институт технического направления, то есть были компьютеры. Допотопные, но были. Их привинчивали в стальные кожухи к столу. Но это мелочи.
Так вот, там на компьютерах стали проводить всякие сессионные, курсовые, и прочие мелкие и крупные тесты. Их набивали на компы, была такая программа "АИСТ".
А я только поступил на первый курс. Однажды довелось зайти в такой компьютерный класс. И чтобы убить время, я сел за комп и стал отвечать на вопросы тестов для выпускного курса. Учитывая, что вообще ничего не знал (ну сравните 1 курс и 5...), то отвечал наугад. Просто выплывал вопрос и 5-6 ответов. Я наугад тыкал.
Результат: 76% По пятибальной шкале твердая тройка или же мягкая четверка.
С тех пор я не верю в тесты. Это все вопрос везения и интуции. А знаний тесты не выявляют.
Так что ЕГЭ - если там все на тестах основано - ерунда, которая приведет к новым конфронтациям.

user avatar
О.Сурикова

отвечает Шухрат на комментарий 24.06.2009 #

Вы, действительно, не в теме. КИМы по физике содержат 6 заданий с развёрнутым ответом, 5 заданий, в которых надо получить ответ, а не выбрать. Что значит "наугад"?

Что на зеркало злиться, коль рожа крива? Не хотим знать правду. Правду о снижении качества образования. Программы сильно отличаются от советских.

user avatar
ВАК

отвечает О.Сурикова на комментарий 03.02.2010 #

Главное - Воровство продолжает ФиПи
те же воры из Педерального Ин-та ПедИзмерений.
Эти же жулики и воры подготовили КИМы старые
дебильные и впивают и в наши с вами школы???
Игнорирую Решения Президентские???
ВАК,профессор,доктор наук,магистр права WDU.

user avatar
[email protected]

отвечает Шухрат на комментарий 24.06.2009 #

Согласна!!! Я по всем тестам, за 40 лет тестирования - гений, так какого чёрта, я не президент?
Вся нынешняя система "обучения", это система оглупления. Причём она чётко продумана. И в неё входит, кроме ЕГ, много компонентов.
Разжечь низменные чувства и инстинкты - раз.
Уничтожить русскую культуру - два.
httphttphttphttphttphttphttphttphttp-науку - три
Разрушить-памятники архитектуры - четыре.
Дальше прибавляйте сами, не ошибётесь, только держите в уме сверхзадачу - воспитать раба-дебила.

user avatar
Плавсостав

отвечает [email protected] на комментарий 24.06.2009 #

Yes!

user avatar
ВАК

отвечает Плавсостав на комментарий 03.12.2009 #

Центр Тестирования от ГПУ им.Ленина растиражировал Г, а не ЕГЭ???
Ворюги - 80 миллионов рублей разворовали в ГПУ им.Ленина???

user avatar
Плавсостав

отвечает ВАК на комментарий 03.12.2009 #

Все эти ЕГЭ делают в Академии образования - люди, мягко говоря, не очень образованные. За это они получают повышенную зарплату.
Кроме того, "фундаментальными исследованиями" у них считаются методические разработки, которые они из пальца высасывают. Учебники для школы они не пишут.
ТЕ СОТРУДНИКИ, которые именно наукой занимаются, не включаются в число фундаментальных исследователей и , соответственно, в число "повышенно оплачиваемых". Эту Академию образования разогнать надо...

user avatar
ВАК

отвечает Плавсостав на комментарий 03.12.2009 #

Ребята - что с вами??? Не в Академии Образовании, а в Агенстве Образования, гле работают агенты, а не методисты??? Только чьи это Агенты??? Во почитайте внимательно - Директор Центра тестирования имел жены в ФАО - в Агенстве Образования, которым рулил Ьолтов - вот он теперь в Академии Образования далее рулит. А жену директора, работавшую не агентом, а начальником теж привлекли к уголовной ответственности за разворовыывание 80 миллионов рублей. Это все офтциально опубликовано на сайте в Интернет. Я шесть раз публиковал ссылки на этом сайт. Шесть раз эти ссылки срубали с этого портала.
Но все это было, все это факты, опубликованные официально в Интернет.

user avatar
ВАК

отвечает Плавсостав на комментарий 04.12.2009 #

Это АкаПедия Наук - борьба с Лженаукой???
Знаем, знаем ПедНауки и как там борются с учеными.
Учебники от АкаПедиков - самые плохие учебники.
От низкого качества этих книг и низкое качество образования в России.
Это все бывшие чиновники, которых выгнали из МинОбраза???
Один Болтов чего стоит - руководил Центром ЕГЭ, где разворовали 80 миллионов руб. на самом старте ЕГЭ.

user avatar
ВАК

отвечает Шухрат на комментарий 03.12.2009 #

Развороали 80 милиионов рублей в Центре тестирования при ГПУ им.Ленина под научным руководством Матросова - подматросили и бросили??? Это МПГУ им.Ленина = мусорная свалка какая-то, а не педвуз - галавной педуниверзитет???
Всю Москвы загадил Это головной педвуз своими педучилищами и педпрактикой???

user avatar
ВАК

отвечает Шухрат на комментарий 19.12.2009 #

ЕГЭ-2010 будет провальным???
ЕГЭ-2010 будут сдавать 750 тысяч школьников???
В госвузах - 460 тысяч мест для первокурсников.
ЕГЭ-2009 сдали 500 тысяч школьников
и почти все поступили в госвузы на бесплатное обучение.
Частные вузы, педвузы и инженерные вузы в 2010 останутся без первокурсников.
ВАК.проф..док.наук,маг.прав.WDU.

user avatar
green2009

комментирует материал 23.06.2009 #

__________________________________________________ _________________

Экзаменационный скандал разгорелся в одной из средних школ Батайска Ростовской области. Оперативники УБЭП донского ГУВД выяснили, что за некоторых учеников ЕГЭ сдавали преподаватели и родственники выпускников, которые не явились на экзамен.

__________________________________________________ _________________

Вопрос на засыпку: Как вы думаете, это было только в Батайске?

Второй вопрос: Как вы думаете, какова ценность результатов ЕГЭ в этой связи?

user avatar
ВАК

отвечает green2009 на комментарий 03.12.2009 #

Какова ценность Г подготовленного в Центре тестирования ЕГЭ при ГПУ им.Ленина???
Да это же Г, а не ЕГЭ??
90% школьников отказались сдавать ЕГЭ по информатике, географии, биологии.
Все что готовят в педвузах и педюниверзитетах - это Г, а не ЕГЭ???

user avatar
ivi061

комментирует материал 23.06.2009 #

Глупости. Не ЕГЭ возвращает в эпоху неграмотности - не надо нам навязывть ложные цели - к неграмотности Россию возвращает нищенская зарплата учителей и потеря престижа профессии учителя в обществе. Что мешает снизить планку знаний в ЕГЭ - чтобы была 99% сдача экзаменов - чтобы 99% поступили в ВУЗы, а потом отсеялись на первой сессии? -ничто этому не мешает. Кроме роста коммерциализации вузовского обучения, когда выпускаются неграмотные специалисты с дипломами. Если бы учителя являлись гордостью государства, престиж профессии был высок, множилось бы количество умных педагогов, а соответственно и пробуждался талант большинства учеников невзирая на отсталых родителей. Кроме учителей, естественно, государству необходимо поддерживать и инфраструктуру современного образования...

user avatar
Гражданин 25

отвечает ivi061 на комментарий 23.06.2009 #

Учителя были гордостью в прошлом. А кто отнял у учителей эту гордость?! Разве не реформы образования? Разве не нищенские зарплаты учителей?
А вообще ЕГЭ не ЕГЭ, суть одна: необразованным и неграмотным обществом легче манипулировать и управлять. Недееспособное общество не создаёт проблем вертикали власти. Теперь чинуши и вертикаль власти жестко взялась за подготовку и воспитание рабов! Всех в стойло, а неугодных (адекватных и умных) на бойню.
" Кроме учителей, естественно, государству необходимо поддерживать и инфраструктуру современного образования..." А им невыгодно, чтобы общество было грамотным и образованным.

user avatar
юрий ковалев

отвечает Гражданин 25 на комментарий 24.06.2009 #

Комментарий удален модератором Newsland

user avatar
Гражданин 25

отвечает юрий ковалев на комментарий 24.06.2009 #

Да! Вы правы... Скоро и не выйдешь, т.к. выходами на улицу "Против" будут заниматься правокарательные органы... Отменили "против" на избирательных участках. Нет больше у нас выбора. Да и порог явки опущен до нЕльзя низко. Придут три колеки на участок-и выборы считаются состоявшимися... Получили то, что заслужили. А теперь объявляют громогласно дебилизацию образования и общества. Зомбоящик навязывает безнравственность и перевёрнутые человеческие ценности. Воспитывая в обществе равнодушие, лицемерие, ненависть и т.п. В России хорошо развивается только индустрия развлечений, создавая тем самым иллюзию, что жизнь весела, хороша и прекрасна.

user avatar
ВАК

отвечает юрий ковалев на комментарий 03.12.2009 #

Только дураки идут за знаниями на улицы???
а не в библиотеки??? а лучше всего искать информацию
и черпать знания в Интернет - ДА или НЕТ???

user avatar
ВАК

отвечает Гражданин 25 на комментарий 03.12.2009 #

Какая гордсть у людей с самыми плохими оценками ЕГЭ???
И такая же статистика была последние тридцать лет???
ем гордиться - низким уровне квалификации педобразования???

user avatar
Graduate

отвечает ivi061 на комментарий 24.06.2009 #

А по-моему, не в ЕГЭ дело. Экзамен по русскому языку по билетам (мы в 9 классе так сдавали) - более глупое занятие, т.к. проверяет лишь знание теории, а тест - сразу ориентирован на практическое применение.

user avatar
Плавсостав

отвечает Graduate на комментарий 24.06.2009 #

А каком "применении" ВЫ говорите??
Что применять, если нет знаний? Кстати, по русскому легкий тест по теории, но трудный по анализу конкретного материала: найти грам. основу предложения, например; даже вузовская прграмма "не изучает" все типы грам. основ.
Абсолютно глупо составленный по риторике ( в разных риториках разные термины существуют) и вообще этого быть в тестах не должно: это ерунда.

user avatar
Graduate

отвечает Плавсостав на комментарий 25.06.2009 #

А о какой вузовской программе Вы говорите? В технических вузах - может и не изучает. В школе, помнится, все было. Правда, мне тогда русский язык был "по барабану". А в вузе все выучила и поняла. Прошло уже 8 лет после окончания вуза, вчера ради интереса порешала тесты по русскому (что-то все про это ЕГЭ говорят) - ничего сложного нет. Ни в синтаксисе, ни в риторике. Риторику, кстати, я совсем плохо знаю. Правильные ответы выбрала методом исключений и логических размышлений.

user avatar
Плавсостав

отвечает Graduate на комментарий 25.06.2009 #

Как Вы можете так говорить о ЯЗЫКЕ ("язык - говорящее сознание") : "выучила и поняла"! Язык развивается "ежеминутно" в исторической перспективе. Ели Вам попались легкие примеры, то повезло. НО, например, модальный компонент в сложном глагольном сказуемом моежет быть выражен не только модальным глаголом, а это уже в школе не изучают. Классификация Шахматова односоставных предложений, изучаемая в школе, уже давным-давно устарела, и предлагаемый материал для определения структуры предложения "не укладывается" в шахматовскую классификацию.
По риторике, например, предлагается поставить "диагноз": олицетворение или метафора. "Заложен" ответ "олицетворение", но олицетворение - частный случай метафоры. И те, кто ответил "метафора", тоже дали правильный ответ. Виды парцелляции еще не все описаны даже.. А детям предлагают определить, парцелляция ли это. И вообще знание именно этого раздела не говорит о развитии речи ребенка и знании структурных закономерностей в языковой системе.
Единственно, в чем я с Вами согласна, что это легкий тест. И вся программа школы по русскому языку там не отражена.
Кстати, повторяю, а Академии образования сами сотрудники отнюдь не в восторге от качества этих тестов. У меня там знакомые.

user avatar
Плавсостав

отвечает ivi061 на комментарий 24.06.2009 #

Не такая уж нищенская эта зарплата.
А в советское время она тоже была невысокая (3 поколения моих родственников - учителя, одна - директор школы была).
Вопросы ЕГЭ - всего лишь "Сборник упражнений" или "задачник" ВРАЗБРОС, без учета программы школы.
И происходит натаскивание на ответы.
А правильных ответов не может быть , потому что нет системных знаний по темам, по "взаимодействию" разных тем !

user avatar
ВАК

отвечает ivi061 на комментарий 03.12.2009 #

В 2009г. в педвузах и педюниврезитетах Недобор 60%
и минимальные суммы балов ЕГЭ у зачисленных студентов.
И эти люди с недостатками знания будут учить детей???
А потом говорят о низком качестве образования в России.
Да откуда ему взяться высокому качеству образования
при таких педвузах и таком Г во главе Центра тестирования ЕГЭ???

user avatar
Гражданин 25

комментирует материал 23.06.2009 #

ЕГЭ один из этапов деградации системы образования и общества. ЕГЭ - подготовка и воспитание рабов!

user avatar
О.Сурикова

комментирует материал 24.06.2009 #

Не замечаю я "что процесс перестройки системы образования с фундаментальной классической на прикладную идет полным ходом". Физику изучают в обычных классах 2 часа в неделю. В 80-ые годы - 6 часов. Задачи решать нет времени. О прикладном характере не приходится говорить. Успеть бы теорию (без обоснования) изложить. Нормально физику изучают только в специальных классах. От места жительства некоторых учеников они находятся за 100 км.

user avatar
юрий ковалев

комментирует материал 24.06.2009 #

Комментарий удален модератором Newsland

user avatar
iofor

отвечает юрий ковалев на комментарий 24.06.2009 #

Реформа образования .........;(
ЕГЭ - это коммерческий проект рабства ... целью которого , является штамповка идиотов ...
Недавно разговаривал с выпускниками ......ужас ... ферма кроликов ...
Мне доводилось говорить с преподавателями информатики .... уровень знаний - любовницы диретора школы ...
И после этого еще - ругают Сталина ...
Интересно сколько берут взятками представители Минобразования ...? что бы так опустить уровень ....

user avatar
oleg_gf

комментирует материал 24.06.2009 #

Можно рассудить логически: раз ЕГЭ переняли с Запада, значит это плохая вещь, так как хорошее с Запада наше правительство не желает перенимать, видно из принципа.

user avatar
Индигирка

комментирует материал 24.06.2009 #

Наконец понимают, что ЕГЭ к повышению уровня образования отношения не имеет.

user avatar
indigirka

комментирует материал 25.06.2009 #

Эх, где-то я читала, что на восстановление качества среднего образования советских времен понадобится 30 лет. Только никто, похоже, этим заниматься не собирается. Как же все грустно у нас! Рубят будущее страны на корню все глубже и глубже.

user avatar
×
Заявите о себе всем пользователям Макспарка!

Заказав эту услугу, Вас смогут все увидеть в блоке "Макспаркеры рекомендуют" - тем самым Вы быстро найдете новых друзей, единомышленников, читателей, партнеров.

Оплата данного размещения производится при помощи Ставок. Каждая купленная ставка позволяет на 1 час разместить рекламу в специальном блоке в правой колонке. В блок попадают три объявления с наибольшим количеством неизрасходованных ставок. По истечении периода в 1 час показа объявления, у него списывается 1 ставка.

Сейчас для мгновенного попадания в этот блок нужно купить 1 ставку.

Цена 10.00 MP
Цена 40.00 MP
Цена 70.00 MP
Цена 120.00 MP
Оплата

К оплате 10.00 MP. У вас на счете 0 MP. Пополнить счет

Войти как пользователь
email
{{ err }}
Password
{{ err }}
captcha
{{ err }}
Обычная pегистрация

Зарегистрированы в Newsland или Maxpark? Войти

email
{{ errors.email_error }}
password
{{ errors.password_error }}
password
{{ errors.confirm_password_error }}
{{ errors.first_name_error }}
{{ errors.last_name_error }}
{{ errors.sex_error }}
{{ errors.birth_date_error }}
{{ errors.agree_to_terms_error }}
Восстановление пароля
email
{{ errors.email }}
Восстановление пароля
Выбор аккаунта

Указанные регистрационные данные повторяются на сайтах Newsland.com и Maxpark.com

Перейти на мобильную версию newsland