Мама девочки с розовыми волосами: «Люди не понимают, где заканчиваются границы школы и н

На модерации Отложенный

Мама девочки с розовыми волосами: «Люди не понимают, где заканчиваются границы школы и начинается частная жизнь»

Школьникам и их родителям необходимо рассказывать об их правах, — считает депутат Пермской думы от партии «Яблоко» Надежда Агишева. Ее дочь, ученицу городской гимназии № 4 Зинаиду Агишеву в сентябре отстранили от занятий из-за волос, покрашенных в розовый цвет. После обращения Надежды в прокуратуру Департамент образования Перми признал требования гимназии к внешнему виду учащихся незаконными. Теперь школа и ее директор заплатят штрафы — 50 и 30 тысяч рублей соответственно, но проблема, как рассказала нам Надежда, нуждается в публичном обсуждении.

— Как отреагировала школа на решение департамента образования от 24 октября о незаконности требований к внешности учеников?

— Мы понимаем, что это будет сложный процесс. Недостаточно отменить нормативный акт или даже объявить об отмене требований, ведь есть определенная сложившаяся практика взаимодействия учеников и педагогов, и она не может просто так прекратить существование. Главное, что удалось вывести эту ситуацию в публичное поле. Сейчас важно не убеждать педагогов, что они действуют незаконно, когда формируют среду, где порицаются какие-то особенности внешности ученика. В первую очередь нужно информировать детей и их родителей, потому что эти практики настолько прижились, что некоторые родители считают их нормой и не готовы открыто против них выступать.

— Когда Зину отстранили от занятий, вы говорили с педагогами из школы?

— Понятно, что отстранение Зины — это эмоции и проблема отдельного педагога. Но когда я пришла в школу на разговор после отстранения, я столкнулась с людьми, которые не понимают, где заканчиваются границы школы и начинается частная жизнь. Директор, которая ненамного старше меня, мне говорит, какие меры я должна принять по отношению к своему ребенку, то есть создать для ребенка иллюзию, что она совершила что-то противоправное. Причем ладно бы меня пытались как-то уговорить и аргументированно убедить — но нет, были включены манипуляции, было предложено изолировать ребенка, как будто она представляет общественную опасность. Но при этом я благодарна классной руководительнице Зины и другим педагогам, которые не просто ее поддержали, а даже извинялись передо мной за то, что нам пришлось участвовать в такой ситуации.

— А как на эту историю отреагировали другие родители?

— Я разговаривала с другими родителями, и многие недовольны, что для некоторых учителей цвет рубашки ученика волнует больше, чем его успеваемость, и эта тема приоритетна в разговоре с родителями. Но это скорее практика отдельных школ, в которых сложилась такая система поведения и отношения к детям. У нас в Перми есть школы, в которых формы вообще нет — и от этого успеваемость их учеников не страдает.

— Как вы думаете, сыграл ли ваш статус депутата большую роль в том, что история получила большую огласку и в итоге решилась в вашу пользу?

— Конечно, мой статус помог получить дополнительную медийность. Но, думаю, дело даже не в этом — просто это животрепещущая проблема. После того, как я описала ситуацию на своей странице в Facebook, мне написали десятки людей со всей страны, которые тоже сталкиваются с подобными нарушениями в своих учебных заведениях или школах своих детей. И они просили держать их в курсе ситуации, присылать им все документы, постановление прокуратуры, решение суда, департамента образования. Потому что наше правосознание подсказывает нам, что происходит что-то не очень правильное, но нам нужны инструменты, чтобы отстаивать свои права и права своих детей.

— Можно ли сделать что-то, чтобы таких ситуаций больше не происходило?

— Нужно распространять информацию среди детей — дать им полную информацию об их правах, разъяснить им, как они могут их защитить в случае нарушений. И, конечно, удалить требования из нормативных актов и объяснить ученикам, что никакого общественного порицания или дисциплинарного взыскания к ним применить нельзя. Чаще всего родители следуют требованиям школы, перекрашивают детям волосы, запрещают носить определенную одежду. Но если школьнику говорят, что мальчики не должны носить серьги в ушах, а он приходит домой и у него отец с проколотым ухом — хорошо, если ребенок просто подумает, что школа просто менее прогрессивная, чем его семья; но ведь из-за этого могут развиваться комплексы.

То, что решение было вынесено в пользу ученицы, для ее семьи не стало неожиданностью. Похожий прецедент уже был — в 2015 году Верховный суд республики Удмуртия вынес определение о незаконности требований к внешнему виду учеников в удмуртской МОУ «НСОШ». На это решение, по мнению Агишевой, опиралась и пермская прокуратура.