Учёные США: повторение больше не мать учения
На модерации
Отложенный
Американские нейробиологи Захария Рей (Zachariah Reagh) и Майкл Ясса (Michael Yassa) из Калифорнийского университета в Ирвайне обнаружили, что хотя повторение и усиливает сохранение фактов в памяти, оно может уменьшать количество деталей, связанных с данными воспоминаниями. Это означает, что чем чаще вызывается в памяти воспоминание, тем быстрее забываются его нюансы. В исследовании, опубликованном в журнале Learning & Memory, участников-студентов просили взглянуть на изображения один раз или три раза.
Затем их воспоминания об увиденных изображениях подвергались изучению. Ученые установили, что в результате повторов детали воспоминаний исчезали из памяти испытуемых.
По словам Яссы, хотя это открытие не дискредитирует практику обучения путём повторения, тем не менее, повторение в качестве самостоятельного метода имеет определенные ограничения.
Чтобы добиться запоминания большего количества деталей в течение длительного времени, необходимо прибегнуть к использованию других мнемонических техник. Это исследование подтверждает результаты предыдущих экспериментов Рея и Яссы, которые доказали, что частые воспоминания обрастают выдуманными деталями.
Комментарии
____________________________________________
Эта теория должна обосновать глупость американских политиков? Политики и военные США постоянно нападают на другие страны, пытаются внедрить там демократию и американские ценности, но в результате получают ненависть к США и желание отомстить им любыми средствами. Своими войнами США изолировало себя от всего мира, их союзниками остались только Канада, Япония и ЕвроСоюз. Но и эти союзники крайне ненадежны.
Только вывод американцы сделали не правильный.
Как раз повторение и позволяет запомнить главное, основное. Детали тут не важны.
Детали изучаются в результате дополнительных, углубленных и более длительных изучений или запоминаний.
Да и альтернативы повторениям американцы не предложили. Думаю, что любая альтернатива потребует значительно большего времени для запоминания.
Так что пословица, что повторение - мать учения остается в силе.
хотя да.. пендосы и пропиндосники - это как раз для вас, людей с "короткой" памятью.
Учёным США надо было написать – "Повторение, больше не "родитель номер 1" учения".