Войти в аккаунт
Хотите наслаждаться полной версией, а также получить неограниченный доступ ко всем материалам?

Дети-инвалиды не нужны обществу?

Дети-инвалиды не нужны обществу?

Проблемам детей инвалидов и детей с ограниченным умственным развитием в нашем обществе уделяется слишком мало внимания, а между тем детей инвалидов в нашей стране в целом около 10%. Эту проблему вчера обсуждали на круглом столе в московском Независимом пресс-центре волонтеры и представители общественных организаций.

Таким детям можно поставить неверный диагноз, а потом годами без всяких для себя последствий не пересматривать его. Им можно не давать инвалидность, отказывать в получении образования. Только с введени- ем ЕГЭ в российские вузы смогли поступать инвалиды. Но оказывается, что такие студенты лишены возможности учиться: в зданиях вузов нет специального оборудования. Представители российских волонтерских организаций и различные общественные деятели уверены: государство обязано принять меры. Но пока руководители детских учреждений будут отказываться от помощи общественных организаций, ситуация рискует остаться без перемен. Они нужны хотя бы потому, что Россия подписала Европейскую социальную хартию.

Современное общество плохо знакомо с бедами детей - пациентов психиатрических и коррекционных учреждений, оставшихся без попечения родителей, однако проблемы в этой области - просто кричащие.

\" Наш опыт работы с воспитанниками Серпуховской школы интерната и Дмитровской коррекционной школы интерната навел на мысль о том, что диагноз \" умственная отсталость, или олигофрения \" многим из них поставлен ошибочно, - говорит председатель межрегиональной общественной организации помощи детям и подросткам \" Добрая планета \" Ольга Перминова. - Они играют в шахматы, освоили компьютер \" .

Простой пример: среди победителей конкурса рисунка, проведенного недавно в Московской области, рассказывает Перминова, были две воспитанницы Серпуховской школы интерната для детей с умственной отсталостью.

Пугает и само отношение.

По свидетельству Перминовой, младший медицинский и педагогический персонал зачастую относится к больным детям как к \" дебилам \" .

\" Неумение и нежелание педагогов налаживать эмоциональный контакт обделяет детей, делает их изгоями, - говорит она. - К 10- 13 годам они становятся переполненными агрессией изгоями и мстят окружающему миру и обществу \" .

Назначен олигофреном

Сегодня определение умственной неполноценности ребенка ( олигофрении) с последующим направлением его во вспомогательную школу проводится без определенных государственных нормативов и стандартов. Отделение подлинных олигофренов от детей с задержками развития - дело очень сложное, считает Перминова. И, конечно, здесь существует возможность ошибочных диагнозов. Но также существует и право на независимую экспертизу, оно предусмотрено в ст. 53 \" Основ законодательства РФ об охране здоровья граждан \" .

Вот только в случае с ребенком сиротой осуществить это законное право некому. Непросто бывает достучаться и до властей - той же прокуратуры или уполномоченного по правам ребенка.

\" Ситуация с ошибочным диагнозом возможна, - комментирует директор ГНЦ социальной и судебной психиатрии имени В. П. Сербского Татьяна Дмитриева. - Диагноз ставится совсем маленькому ребенку, потом им никто не занимается \" .

По словам Дмитриевой, после повторных обследований у части детей появится диагноз \" социальная запущенность \" , а вовсе не \" олигофрения \" .

В России есть проблема единого подхода к обследованию таких детей, считает психиатр, поскольку дети находятся \" в ведении \" трех ведомств: Министерства образования и науки, Министерства юстиции, Министерства здравоохранения и социального развития.

В реальности же такие ребята просто растут в условиях социальной депривации - полной изоляции от общества. Пока стандарты и другие правоустанавливающие документы не готовы, необходимо повсеместно провести силами местных психиатров обследования и коррекцию всех диагнозов детей, считает Дмитриева.

Отдых за забором

К сожалению, несоблюдение прав таких детей становится российской обыденностью.

Так, в Серпуховском городском социально-реабилитационном центре для несовершеннолетних, где воспитываются более 80 сирот, дети не выезжали в лагерь минувшим летом, поскольку руководство Московской области просто опоздало подготовить документы для их летнего отдыха.

А, например, в Никологорском социально-реабилитационном центре для несовершеннолетних \" Солнышко \" , по словам той же Ольги Перминовой, руководство заявило волонтерам, что \" дети должны быть на месте, иначе персонал не получит рассчитанную зарплату \" .

Члены общественных организаций отмечают, что их часто не пускают в коррекционные школы и приюты, дабы не выносить сор из избы. Более того, там отказываются от любой, пусть и самой элементарной помощи, за исключением материальной, и даже запрещают проводить какую-либо информационную работу. По словам Перминовой, руководство таких учреждений старается допускать \" как можно меньше лишних глаз \" .

Нередко в таких учреждениях принципиально отказываются заключать выгодные договоры или принимать помощь от общественников, хотя дети очевидно в этом нуждаются. Не хватает, например, программ творческой реализации, профессионального ориентирования и дополнительного образования. Волонтеры готовы их организовывать, однако директора приютов и реабилитационных центов продолжают отказываться.

Нет статуса - нет помощи

Сегодня в России более 40 тыс. детей в год рождается с генетическими и психиатрическими нарушениями. 2,5 тыс. семей в России воспитывают детей с синдромом Дауна. 80% детей-даунов в России остаются в государственных учреждениях ( в Москве удалось снизить эту долю \" социального сиротства \" до 50%).

Однако помимо социальных есть еще множество нерешенных правовых и законодательных проблем. \" Сегодня при рождении ребенка с синдромом Дауна статуса инвалида ему не выдают, если нет сопутствующей патологии внутренних органов, - отмечает директор по сотрудничеству с государственными и международными структурами организации \" Даунсайд Ап \" Наталья Ригина. - Значит, госорганы не включают его в программу ранней реабилитации и не выделяют дополнительных льгот и пособий \" .

Инвалидность ребенок может получить лишь в три года, когда многие возможности реабилитации уже упущены. Сейчас в Мосгордуму внесен законопроект, который может исправить это положение, определив стандарты ранней реабилитации.

Проблемы высшего порядка

\" При наличии системы ранней реабилитации 80% \" особенных детей \" смогут пойти общеобразовательную или специальную школу \" , - уверена председатель правления просветительского фонда \" Вита \" Наталья Гузик. А часть наиболее продвинутых абитуриентов, как показала приемная кампания этого года, даже могут стать студентами университетов.

Однако специалистов, готовых обучать таких студентов, в России крайне мало. \" Принципы обучения не разработаны, недостаточно пособий, специального оборудования, методик и программ \" , - говорит декан факультета дистанционного обучения Московского городского психолого-педагогического университета Бронюс Айсмонтас.

Сегодня университеты испытывают сложности с подготовкой не только аудиопрограмм обучения, но и с правовыми документами. Так, состояние здоровья студентов инвалидов требует более длительного курса обучения, чем предполагается образовательной программой.

Уже поступившим абитуриентам требуются дополнительные подготовительные курсы до начала занятий, ведь у многих из них нет достаточных базовых знаний.

Председатель Всероссийского педагогического собрания Валентина Иванова рассказала, что недавно тема обучения инвалидов поднималась на заседании рабочей группы по итогам единого госэкзамена, которую возглавляет министр образования и науки Андрей Фурсенко.

\" На заседании было отмечено, что все современные здания университетов имеют пандусы для инвалидов и другие необходимые сооружения, - сказала она корреспонденту \" Газеты \" . - Но, конечно же, университетские комплексы на 60- 70% составляют старые здания, где инфраструктура для инвалидов оставляет желать лучшего \" .

В некоторых университетах проблема все же решается. Так, Федеральное агентство по образованию выделило средства для реорганизации Российского государственного социального университета ( РГСУ). \" Эти деньги были реализованы в прошлом году, - говорит Иванова. - Сейчас РГСУ на 100% готов к обучению инвалидов \" .

Однако решение этой проблемы все же не так однозначно. Выделять средства каждому вузу страны слишком накладно.

\" А вот сделать специализированное заведение для обучения инвалидов было бы правильной линией \" , - считает Иванова.

В ожидании условий

Пресс-секретарь Московского государственного технического университета имени Н. Э. Баумана ( МГТУ) Андрей Волохов называет главной проблемой непонимание чиновниками того, что любому инвалиду требуется реабилитация. \" Даже если у человека маниакально депрессивный психоз второй степени, ему надо помогать, дать особые условия \" , - убежден он.

По мнению Волохова, имеющего большой преподавательский опыт, необходимо, чтобы человек не просто имел возможность поступить по льготе, а еще и учился в комфортных условиях. \" У нас много глухих ребят, которые нормально учатся на потоке, вместе с обычными студентами, - говорит он. - Для них создана вся инфраструктура, даже стоят специальные зеркала на компьютерах, чтобы человек видел, что к нему сзади подходят, и не пугался. Такие же зеркала есть на досках, они позволяют видеть артикуляцию преподавателя, повернувшегося к доске.

Кроме того, как рассказал Волохов, общежития оборудованы специальной световой сигнализацией. Но при этом проблемы с инвалидами колясочниками есть даже в МГТУ, где в целом к таким проблемам относятся с должным вниманием: лифты оборудовали, а пандусов до сих пор нет. \" Недавно один абитуриент сказал мне: \" Я хочу быть инженером, а не инвалидом! \" Он и поступал не как инвалид, на общих основаниях \" , - вспоминает Волохов.

Он уверен: в сложившейся ситуации изначально присутствует какая-то несправедливость. \" Инвалид, получивший высшее образование, становится налогоплательщиком. Наши глухие ребята устраиваются на те же ставки, что и здоровые \" , - сказал он. Однако не всем наделенным нормальным слухом удается услышать таких наших сограждан.

Как интегрировать детей с задержкой развития в нормальную среду?

Виктор Садовничий, ректор Московского государственного университета им. М.В. Ломоносова, академик РАН

Не могу сказать, что у нас в этом смысле все запущено (есть и прекрасные школы, и сильные учебные центры), и тем не менее еще очень многое нужно сделать для того, чтобы создать для таких ребят соответствующие условия. Нам надо пройти определенный путь для того, чтобы поддержать ребят с ограниченными возможностями, и в этом нуждаются как школы, так и вузы. У нас далеко не везде есть удобные съезды, площадки, парты и даже методики. И все же подвижки в этой проблеме есть, и, например, в нашем университете для таких ребят нет никаких ограничений. Но, учитывая, что сейчас у нас очень много студентов, а разброс зданий большой, сделать, конечно, предстоит многое. Но многое и делается, и мы об этом никогда не забываем.

Борис Грачевский, художественный руководитель киножурнала \" Ералаш\"

Что бы мы для них ни предприняли, все равно будет мало.

Жизнь и судьба их сделали такими, но мы должны постоянно облегчать их страдания. Далеко не каждый такой ребенок найдет в себе силы перешагнуть через свой порог и стать полноценным членом общества. У нас и к обычным то детям проявляется недостаточно заботы, а уж к детям инвалидам и подавно. Мне кажется, что дети инвалиды пока совсем не ощутили, что в отношении их принимаются какие-то программы.

Михаил Мень, губернатор Ивановской области

Такая проблема существует не только у нас в России. Но во многих европейских странах налицо фактор постоянного и максимального вовлечения людей с ограниченными физическими возможностями в жизнь государства и общества. Да, таким детям у нас в стране очень непросто, и в плане отношения к людям с ограниченными возможностями нам нужно менять психологию целого поколения. Планомерной должна быть работа не только государства, но и общества.

На мой взгляд, здесь как лакмусовую бумажку можно рассматривать параолимпийское движение. У нас этим серьезно начали заниматься несколько лет назад, а результат просто колоссальный!

Всеволод Чаплин, протоиерей, заместитель председателя отдела внешних церковных связей Московского патриархата

Нужно, чтобы как можно быстрее менялась тенденция возлагать ответственность за работу с детьми инвалидами только на государство. Им должно помогать не только государство, но и бизнес и все общество. Скажем, в церкви есть приюты для детей инвалидов, и есть бизнесмены, которые помогают им. Во всем мире при поддержке того же государства разные благотворительные организации - церковные, гражданские, созданные предпринимателями - берут на себя заботу о таких детях и обычно делают это лучше, чем государство. У нас же детей нередко просто не хотят отдавать в негосударственные учреждения и уж тем более не хотят этим учреждениям помогать. Думаю, это нужно менять.

Алена Апина, певица, заслуженная артистка России

Таким детям своим участием и присутствием должны помогать абсолютно все. Как-то я взяла телефонную книжку, обзвонила всех знакомых и предложила помочь какому-нибудь детдому. Кто-то сказал, что это просто замечательная идея, но его не будет в Москве, у кого-то были другие планы, но из тех, кто обещал, пришли все. Мы выбрали этот детдом, как говорится, методом тыка, по интернету, и поехали. Знаете, получился очень хороший праздник: каждый привез с собой игрушки, плюшки и все, что можно. Мы что-то спели, потом станцевали и даже вместе побесились, а потом пили чай. Была очень хорошая атмосфера, хотя дети прекрасно знают, что они немножко не такие, как другие дети. И меня очень удивило, что они не боятся говорить об этом.

 

Источник: gzt.ru
{{ rating.votes_against }} {{ rating.rating }} {{ rating.votes_for }}

Комментировать

осталось 1800 символов
Свернуть комментарии

Все комментарии (28)

polga

комментирует материал 26.09.2009 #

По среднестатистическим показателям в 1980 году на тысячу новорожденных детей приходилось 16,6 детей-инвалидов, то в 2001 году этот показатель поднялся до 190. Около 70% таких детей имеют болезни нервной системы и органов чувств, психические расстройства и врожденные аномалии развития. По разным данным в России численность инвалидов ( детей и взрослых) приближается к 10 млн. человек и продолжает расти. Особую озабоченность в связи с ростом количества инвалидов населения специалисты стали выказывать последние лет пять, ведь тенденция такова, по их мнению, что при сохранении данных темпов России грозит не в столь отдаленной перспективе "инвалидизация всей страны". Эти несчастные дети чувствуют себя еще хуже, чем взрослые с такими диагнозами. По большому счету они брошены на руки родственников (если таковые есть). И если некому помочь, что судьба их еще более трагична. Ужас в том, что нас нет достойной программы адаптации инвалидов к жизни, а при ее отсутствии говорить о том, как им живется, просто не представляется возможным.

user avatar
cailas

отвечает polga на комментарий 26.09.2009 #

К сожалению, в последнее время был принят ряд "антинародных законов". Результат не преминул сказаться.
У определённых групп населения и при относительно хорошей жизни могут наблюдаться неполадки со здоровьем, отклонения в развитии. Что уж говорить, когда права населения попираются открыто, цинично, безнаказанно.
Не все люди сильные, не все в равной мере могут противостоять невзгодам. Инвалиды нуждаются в помощи. На оказание помощи необходимо выделять громадные средства. Но этих средств могло бы и не требоваться, если бы проводились необходимые мероприятия социальной направленности, улучшающие жизнь и здоровье людей.
На сегодня забота об отдельных слоях населения напоминает либо галопирующие скачки, либо шатания из одной крайности в другую. Это, кроме разбазаривания средств, никакой пользы нуждающимся не приносит.

user avatar
beria

отвечает cailas на комментарий 27.09.2009 #

Не согласен с вами. Я гуманист и против поддержки новорожденных уродов.

user avatar
fenix23

отвечает beria на комментарий 27.09.2009 #

т.е. вы считаете, что лучше пусть инвалиды подыхают?

user avatar
beria

отвечает fenix23 на комментарий 27.09.2009 #

Которые такими родились - естественно. А разве иначе можно в цивилизованном обществе?

user avatar
fenix23

отвечает beria на комментарий 27.09.2009 #

Значит вы считаете что вправе распоряжаться чужой жизнью?А если, допустим, у вас родился такой ребёнок вы тоже его бросили бы?И вообще инвалидность тоже разной бывает, или вы хотите сказать что любого мало-мальски больного ребёнка нужно умервщлять?

user avatar
beria

отвечает fenix23 на комментарий 27.09.2009 #

Я считаю что сначала надо думать, а потом делать. А для общества на средства, чтобы не давать умереть маленькому уродцу можно например бесплатные спортклубы открывать. В последнем случае по крайней мере вырастет здоровье нации и дети здоровей будут.
Своего ребенка как отец не брошу, но как человек достаточно умный понимаю что это тупик общества. И где логика, убивать здоровый но неродившихся можно, а заведомых уродов с покареженными генами нельзя...... Бред.

user avatar
fenix23

отвечает beria на комментарий 27.09.2009 #

Вы тут походу про тяжело больных говорите, а ведь есть лёгкие формы инвалидности как например плохой слух, зрение и т.п. Или их тоже в утиль?

user avatar
Шедевр

отвечает beria на комментарий 27.09.2009 #

Они, в первую очередь, мучаются благодаря наплевательскому отношению общества в целом и его отдельных представителей в частности.

user avatar
beria

отвечает Шедевр на комментарий 28.09.2009 #

Но их пытаются считать за нормальных людей. Есть шикарная американская комедия про то ччто в ближайшем будущем число дебилов превысило число нормальных людей.

user avatar
Шедевр

отвечает beria на комментарий 27.09.2009 #

Вы абсолютно неправы. Во-первых инвалиды разные бывают, очень многие из них могут прожить свою жизнь с пользой для ощества, им только помочь надо. Во-вторых, не все "такими родились", многие такими стали и виновата в этом наша асоциальная система.

user avatar
cailas

отвечает beria на комментарий 27.09.2009 #

Я не говорила о том, о чём говорите Вы. Кстати, и в Вашем согласии не нуждаюсь.
И если общество создаёт такие условия, что рождаются неполноценные дети, то общество и несёт бремя содержания. Если отказывается - очень нехорошее общество.

user avatar
beria

отвечает cailas на комментарий 27.09.2009 #

Есть элементарные законы биологии и экономики, неследование которым ведет любой социум к гибели. Так что ваша точко зрения асоциальна.

user avatar
Подождем

отвечает polga на комментарий 26.09.2009 #

Да, полностью согласен с Вами, проблема многоплановая и с каждым днем усугубляется. Я не специалист в этой области и мои рассуждения может быть и не отмечены печатью разума, но житейские обстоятельства заставляют думать. Для начала пример. Соседский мальчик особенный. По латыни -идиот. Замкнутый, стеснительный, мечтательный. В школу его брать не хотели. В открытую заставляли мать-одиночку отдать его в школу для умственно отсталых. В школе учился ни шатко ни валко на 3, 4, хорошо только по рисованию и иностранному.По окончании 9 классов начали его выпихивать из средней школы, даже психолог доказывал.. Я с самого начала знакомства с ним видел, что он особенный. Ну, скажите нормальный ребенок будет самостоятельно учить японский и шведский язык? От шведского я его почти отговорил, мол выучи английский и японский, а шведский подождет. Итак в среднюю школу его не берут. Тогда я советую матери отдать его в колледж, но в школу не сообщать. Приняли (он же рисует хорошо и оригинально). В сентябре забегала школа.Бегали и очень волновались пока не получили справку, что он устроен.Три года он учился, диплом отличный, сейчас на 3 курсе академии. По японскому на 4 уровне из 9.

user avatar
Подождем

отвечает polga на комментарий 26.09.2009 #

Продолжение. Вот такая история. Если бы он попал в школу УО то и сам бы стал УО. А так он будет архитектором-дизайнером со знанием английского (он у него тоже идет хорошо) и японского. Кчему я так долго? Новые времена меняют подходы к людям. Идет отбор талантов а не их воспитание.Грубо -лучше торговать чем производить. Поэтому \"отбраковка\" увеличивает нам число инвалидов. По сути мы неправильно трактуем понятие инвалид.Человек проработавший 10 лет на конвейере тоже во многом инвалид, его способности исскуственно суживаются. Я бы предложил разделить это понятие на два-инвалид неспособный к труду и способный к узкому кругу профессий.
Что касается роста статистики то помимо субъективных (где деньги-там и субъекты) есть и объективные причины. Я не думаю, что потрясения общества после 1991г пройдут незамеченными как в физической так и в психической области. Это равносильно войне средних масштабов ( а в экономике вообще крах, так в 1941г снижение ВНП составило 18% а в 1992г-33% ). А сколько появилось \"инвалидов умственного труда\"? Дети с их неокрепшим организмом пострадали первыми.

user avatar
наукиради

комментирует материал 28.09.2009 #

Всё всегда ЗА ЧТО-ТО совершенное тобой . Понять нашу вечность и постоянный переход из космического существования в земное и обратно наука не удосужилась , утвердив нашу одноразовость и потому призывы к милосердию вместо пояснения ЗА ЧТО и разъяснение , что надо принять ПОСЛЕДСТВИЯ как заслуженное и стараться так прожить эту жизнь в страдании , чтобы более никогда не было пороков , за которые дано это "ВОЗДАМ !" .

Всё всегда за что-то , ибо текущая жизнь магнитно записывается , перезаписывается затем в будущее , но по законам "Что ты кому сделал" .

Вот для этого и были даны 10 Заповедей для сохранения себя в целости и сохранности . Убил - погасил все свои гравитационные свойства и НЕ ВЗЛЕТИШЬ - без чего БЕДА .

Не лучше и оговоры кого-то , чем все грешат . Словом , дайте инвалидам осознать свою вину для самосохранения . Они не несчастненькие - их ИСПРАВЛЯЮТ , чтобы стали настоящими людьми .

Наука отстаёт от НАУКИ , чего в 21 веке уже не должно было быть .

user avatar
cailas

отвечает наукиради на комментарий 28.09.2009 #

Всё говорите верно. Но любой человек имеет право на сострадание. Ведь некоторые понимают своё положение и ничего не просят, никого не утруждают.
Только надо ли быть слепым, глухим к бедам другого. Никто не застрахован.
Да, многие накопили достаточно грехов, что и поколениями не могут справиться с их отработкой. Неблагие дела предков приходится отрабатывать их детям.
Нельзя быть чёрствым к немощным.

user avatar
наукиради

отвечает cailas на комментарий 16.10.2009 #

Вы , ПОНИМАЮЩАЯ истину , во многом просто правы . Тяжелый крест несём за содеянной нами , ибо родителей тоже дают таких , как заслужили .

Здесь надо знать ГЛАВНОЕ - все наказанеия во спасение тебя - вечного , космического , который - отстрадав , снова будет совершенно чистым (в пределах нормы - вовсе безгрешных просто нет) , и туту надо поменять своё отношение к сиюминутности - не просить большого соучастия , не жаловаться , не нести свои обиды в будущее .

Сложно , но так правильнее . Всё енами пережитое просто записывается на ленту переживаний - в наше будущее . Записанное в космосе будет перезаписано и ВЛЕТ в РАЙ будет прекрасным - СПРАВИЛСЯ с тяжелой ситуацией !" .

Мир вашей душе и стойкости великой .

user avatar
cailas

отвечает наукиради на комментарий 16.10.2009 #

Обид в будущее лучше не нести, верно. Но временами пожаловаться можно. Человек не силён, устаёт. Разве плохо, если добрая какая душа человека, несущего крест, пожалеет.

user avatar
наукиради

отвечает cailas на комментарий 19.10.2009 #

Правильно и так намного легче пережить трагедии и боль . Главное - узнать , что всё в итоге будет хорошо и будет снова жизнь когда-то и мук уже не будет . Понять , что ты космический в земном виде неуютном , за что-то , что просто пройтёт .
Мы вечны . Нужно только потерпеть немного .

user avatar
×
Заявите о себе всем пользователям Макспарка!

Заказав эту услугу, Вас смогут все увидеть в блоке "Макспаркеры рекомендуют" - тем самым Вы быстро найдете новых друзей, единомышленников, читателей, партнеров.

Оплата данного размещения производится при помощи Ставок. Каждая купленная ставка позволяет на 1 час разместить рекламу в специальном блоке в правой колонке. В блок попадают три объявления с наибольшим количеством неизрасходованных ставок. По истечении периода в 1 час показа объявления, у него списывается 1 ставка.

Сейчас для мгновенного попадания в этот блок нужно купить 1 ставку.

Цена 10.00 MP
Цена 40.00 MP
Цена 70.00 MP
Цена 120.00 MP
Оплата

К оплате 10.00 MP. У вас на счете 0 MP. Пополнить счет

Войти как пользователь
email
{{ err }}
Password
{{ err }}
captcha
{{ err }}
Обычная pегистрация

Зарегистрированы в Newsland или Maxpark? Войти

email
{{ errors.email_error }}
password
{{ errors.password_error }}
password
{{ errors.confirm_password_error }}
{{ errors.first_name_error }}
{{ errors.last_name_error }}
{{ errors.sex_error }}
{{ errors.birth_date_error }}
{{ errors.agree_to_terms_error }}
Восстановление пароля
email
{{ errors.email }}
Восстановление пароля
Выбор аккаунта

Указанные регистрационные данные повторяются на сайтах Newsland.com и Maxpark.com