Войти в аккаунт
Хотите наслаждаться полной версией, а также получить неограниченный доступ ко всем материалам?

Надо ли ввести в средней школе раздельное обучение?

Надо ли ввести в средней школе раздельное обучение?

Педагоги России активно обсуждают далеко не новую проблему — введение в школах раздельного обучения.
Мнения родителей и учеников никто, увы, никто не спрашивает.
Мы устранили эту несправедливость.
Надо ли ввести в средней школе раздельное обучение?

Источник: www.newsland.ru
{{ rating.votes_against }} {{ rating.rating }} {{ rating.votes_for }}

Комментировать

осталось 1800 символов
Свернуть комментарии

Все комментарии (174)

ЛИКСА

комментирует материал 12.05.2009 #

Вот думали ,думали, чем бы еще народ уконтропупить, давайте раздельное обучение.От перестановки мест...Учебники должны быть ясно и понятно написаны талантливыми людьми и преподавать должны, как положено, а не как придется.

user avatar
Ralph Wiggum

отвечает ЛИКСА на комментарий 19.05.2009 #

мальчики и девочки развиваются с разной скоростью, потому и программы должны быть разными.

user avatar
Юрий Иванович

комментирует материал 12.05.2009 #

Ответил \"скорее да\". Может быть, в этом случае подростков сможем различать на улице по половому признаку, без заглядывания в паспорт.

user avatar
Kk Pp

комментирует материал 12.05.2009 #

Неверное, пора провести еще один опрос, на тему, как-бы еще поиздеваться над школой и школьниками и что из этого получится.

no avatar
Zaltik

комментирует материал 14.05.2009 #

Есть вариант, который используется в некоторых школах. Обучение в целом совместное, но классы - раздельные. Сам процесс обучения должен учитывать специфику мужского и женского ума - и такое совместно-раздельное обучение может способствовать этому.
Препятствием (одним из) может быть только недостатоный уровень подготовки самих учителей, которые должны знать специфику такого метода обучения.
Дети вместе на переменках, на общешкольных мероприятиях, в столовой. А в классах - раздельно.

user avatar
Слеза

комментирует материал 15.05.2009 #

Нет, конечно, вы что? Давайте еще мир поделим на три части. В первой будут жить мальчики, во втором девочки, в третьем взрослые пары, будут рожать детей и отдавать в части к мальчикам или к девочкам. Бред? Бред. Смысл? Никакого.

user avatar
4yk44

отвечает Слеза на комментарий 18.05.2009 #

Гомосеки обидятся - место им забыли выделить.

user avatar
Aaliyah

комментирует материал 15.05.2009 #

Конечно же, нет! Все же жалуются, что мужчинки измельчали. А тут вообще, получается, кретинами станут.
И как они на женщин смотреть будут, скажем, после 11 класса?
Я понять не могу, а кому и как, собственно, помещало совместное обучение? Лучше уж вводить уроки психологии, что ли, чем искусственно ограничивать детей в разнополом общении.

user avatar
Синеглазка

отвечает Aaliyah на комментарий 19.05.2009 #

А может, то что они не будут видеть каждый день перед глазами распущеных , размалеваных и доступных девиц, пробудит в их душах ростки романтичного отнощения к девочкам? Нет?

user avatar
Aaliyah

отвечает Синеглазка на комментарий 19.05.2009 #

Ой какие девочЬки плохие! Зато мальчики у нас все золотистые, в армии храбрецами все отслужили, бизЬнес подняли и семью обеспечили!!!!
Скажу я вам так - из благополучных мужчин не знаю НИКОГО, кого не "сделала" бы женщина. Без своих тёть так бы и тыкались носами в каку по жизни, как котята. И чем раньше мальчишня это поймет, тем им же лучше. Раздельное же обучение идет вопреки с этим.

user avatar
Синеглазка

отвечает Aaliyah на комментарий 19.05.2009 #

да нет, не всех успешных мужчин успешными сделали женщины. Иногда они и сами кое чего стоят:-).Кстати, не редкость , когда и своим "неблагополучием" они так же обязаны "тетям":-).Может быть,поэтому, все таки, лучше , что бы мальчиков и девочек воспитывали отдельно и формировали в сознании тех и длугих образ достойного партнера, а не лепили из них унисекс.

user avatar
Gagana

отвечает Синеглазка на комментарий 19.05.2009 #

Правильно. Проблема - обабленность, подкаблученность мужчин. Потеря ими способности воплощать Дух, задавать направление, ставить и достигать высшие цели. А уж куда какая женщина заведет какого недомужчину - это как повезет.

user avatar
Aaliyah

отвечает Синеглазка на комментарий 19.05.2009 #

Хорошо, а что из себя на выходе из такой раздельной школы будет представлять мужчина без соотв.навыков общения с женщинами? Что, если его начальник в дальнейшем будет женщина? Я уж молчу о создании семьи.

user avatar
Синеглазка

отвечает Aaliyah на комментарий 19.05.2009 #

Ну было же раздельное обучение в гимназиях, в советских школах, и что мальчики не становились мужчинами, а девочки жещинами? Очень даже достойными людьми становилсь те мальчики и девочки. Мне кажется, что просто по разному нужно воспитывать мальчиков и девочек. Имхо.

user avatar
Aaliyah

отвечает Синеглазка на комментарий 19.05.2009 #

Да тогда время другое было. Тогда - секс после свадьбы один раз, да и то заради детей. А сейчас, если в 13 девственник, то для мальчишки трагедия, может и повесится (реальные примеры!).
Время счас другое, другая информационная нагрузка, другие ценности. Ну не прокатит сейчас эта гимназийность! Лучше больше внимания уделать преподавательскому составу, чем детям проблем придумывать.

user avatar
Синеглазка

отвечает Aaliyah на комментарий 19.05.2009 #

"Да тогда время другое было. Тогда - секс после свадьбы один раз, да и то заради детей. А сейчас, если в 13 девственник, то для мальчишки трагедия, может и повесится (реальные примеры!).."

Конечно другое время, но , поверьте, секс после свадьбы был не один раз и не только ради детей:-) А насчет 13 летних девственников, может потому и надо разделить ,что бы трагедий таких не было.Что бы мозги чем то более продуктивным были забиты, как с одной так и с другой стороны.

user avatar
Александр Н.

отвечает Aaliyah на комментарий 22.05.2009 #

Странно, "тогда - секс после свадьбы один раз", но 3-6 в семьях было нормальным явлением, а сейчас секс - когда угодно и с кем угодно, а рождаемость ниже сметроности. Какая-то загадка природы :) .

user avatar
Aaliyah

отвечает Александр Н. на комментарий 22.05.2009 #

Так и что? Трогда детей-то стругали после свадьбы, ДО считалось мегаскандалом. А сейчас контрацептивов полно и аборты делают не крюком, как раньше. Так что ничего удивительного.

user avatar
Aaliyah

отвечает Синеглазка на комментарий 19.05.2009 #

Я, кстати, не знаю в реальности ни одного такого примера. Просто мужчинки любят все свои ошибки списывать на женщин, а победы - ну конечно же, на себя!)

user avatar
Синеглазка

отвечает Aaliyah на комментарий 19.05.2009 #

Знаете, Вы правы в том, что женщина рядом с мужчиной является показателем его уровня.Одни помогают своему спутнику подняться вверх, а другие тянут вниз. Так может надо учить мальчиков и девочек быть достойными достойных:-) Нет?

user avatar
green2009

отвечает Aaliyah на комментарий 19.05.2009 #

А я знаю. :-)

Просто из-за начинки Вашей головы, лично Вы с такими не встречались. Ваши установки и ширы отпихивают такие встречи.

user avatar
Aaliyah

отвечает green2009 на комментарий 19.05.2009 #

Ну и что, что знаете? Сами тоже раздельно учились?
Ессно, я избегаю встречь с такими вот наивняшкми-парнишками.

user avatar
RAZ

комментирует материал 18.05.2009 #

Опрос сформулирован как-то неоднозначно - разделение по какому признаку - мужчина-женщина или по IQ или по рассовому-религиозному?

На последнее очень сильно напирает РПЦ.
(Я - против!).

Если первое, то спецшколы типа суворовских-нахимовских довольно неплохо себя зарекомендовали, но с другой стороны эксперимент по раздельнову обучению мальчики-девочки в ставропольском крае был свернут по желанию детей
(Можно, но многое нужно согласовывать!)

Если же второе - то еще во времена моего обучения у нас в городе существовала школа для умственно отсталых детей, которые вроде как и заканчивали 8 классов, но в основном упор делался на трудовое обучение.
Сейчас моя дочь ходит в первый класс. Я вижу, что раздельное обучение уже \"введено\". Учитель выработал некий уровень ниже которого ученики не должны опускаться, если не тянешь - переводись в другой класс или другую школу (трое из класса за год уже ушли).
А жена преподавала в \"школе для одаренных детей\". Де факто - это есть разделение.
(Я считаю, что это нужно делать!)

user avatar
bss-44

отвечает RAZ на комментарий 18.05.2009 #

Поинтересуйтесь опытом Красноярского края (кадетские корпуса и девичьи )куда А.И.Лебедь собрал всю безотцовщину и мало обеспеченных детей.

user avatar
nishlili

отвечает RAZ на комментарий 20.05.2009 #

Как можно делить детей?! Вот уж бред!
Не могу слышать "одаренные дети". Все дети одарены. Но к каждому нужен подход. Однако при большом наполнеии класса этого не достичь. Требование большого наполнения классов со стороны государства - не более, не менее - преступление против детства. Посмотрите на своих детей и внуков - дошкольников. Какие чудеса ума и любознательности они показывают! Но когда переступают порог школы, становятся тупыми. Как это происходит? Это зависит от того, как ребенок себя чувствует в школе. Учитель своей строгостью нагоняет на маленькое существо страх, и потом это существо все годы боится. Страх - не лучший учитель, и не лучший воспитатель. Есть в русском фольклоре поговорка: полюби меня черненьким, а беленьким меня всякий полюбит.
Жаль детишек до боли. Особенно жаль тех, которых изверги-педагоги выгоняют из школы, вместо того, чтобы научить. Нужно учить всех хорошо, а не устанавливать уровень, как прокрустово ложе. Таких учителей гнать из школы. Но только кто идет на мизерную зарплату!Те, кого не берут на другую работу. Низкая зарплата - второе преступление государства перед нашим будущим - нашими детьми.
Хотя есть большой слой учительства, перед которыми нужно снимать шапку. Такие несмотря ни на что стараются для наших деток.

user avatar
RAZ

отвечает nishlili на комментарий 20.05.2009 #

Вы правы, слова \"одаренные дети\" режут слух, оскорбляя \"неодаренных\". Более правильно использовать термин IQ, тогда всё станет на свои места. Тогда одних можно будет просто любить, а других еще чему-то и научить.
И про запугивание правильно пишите, но учитель лишь то, что над водой, подводная часть айсберга много больше - здесь и семья, и компания и даже телевизор! И не надо роптать только о низком уровне зарплаты учителей, айсберг проблем нашего общества слишком велик. А чтобы с этими проблемами справиться хотя бы в будущем - давайте попробуем для начала научить тех, у кого есть способности к обучению

user avatar
Mahasiddha

отвечает nishlili на комментарий 19.07.2009 #

Вы невероятно повезло! Вам удалось не встретиться с омерзительно тупыми и наглыми бездарными детьми. Посмотрели бы на медицинскую статистику, на цифры психически отстающих, неполноценных, маленьких психопатов и социопатов.

Ну что Вы городите! Причем, я понимаю, что из любви к детям, но разум-то ваш где! Вот две посылки: 1. значительная доля взрослого населения тупа, сера и бездарна как интеллектуально, так и нравственно, душевно и во всех прочих важных смыслах. 2. Наследственностью объясняется примерно 70% психических качеств. Отсюда вывод - тупых, посредственных детей очень много. Это ПРОСТОЙ АССЕРТОРИЧЕСКИЙ силлогизм.

user avatar
Vangerltd

комментирует материал 18.05.2009 #

Угу, ещё возраст согласия до 21 поднять и отправлять на принудительное лечение электрошоком детей до 18, замеченных целующимися. Через лет 30 страна вымрет нафиг, зато оставшиеся будут верны нормам "морали".

user avatar
вМерк

комментирует материал 18.05.2009 #

В начальной школе можно учить вместе, а с пятого класса - однозначно должно быть раздельное обучение.
Во-первых, девочки усидчивее и психологически более непосредственны, поэтому они учатся лучше, и это создаёт комплекс у мальчиков, которые в виде протеста начинают учиться ещё хуже. Учитывая, что педагогами в соновном являются женщины, можно представить, какой перекос в сторону феминизма.
Во-вторых, у девочек половое созревание начинается на два-четыре года раньше, и это тоже не в пользу мальчиков. Ещё одна психологическая проблема.
Совместное обучение способствует развитию феминизма и подавляет правильное становление мужской психологии, отсюда мужчины получаются инфантильными, что плохо для самих женщин.
Однозначно ЗА раздельное!

user avatar
Чертополох

комментирует материал 18.05.2009 #

Однозначно - против. Подобная идея, какие бы аргументы ни приводились в ее пользу, это всего лишь банальная глупость, если не сказать больше - с точки зрения социологии и возрастной психологии это явный вред.

user avatar
KnZinoviev

комментирует материал 18.05.2009 #

Я за!
Чертополох, не совсем знает предмет.
вМерк знает.
Раздельное обучение поспособствует возвращению в Россию мужчин и женщин!
Мальчикам необходима строгость и в условиях обучения в своей среде, само обучение
будет куда как более надёжным, более стремительным и эффективным.
Девочкам необходима мягкость и нежность.
А заодно и все половые "неувязочки" перекочуют из школ в естественную среду семьи, дворов и мест, которые для этого более подходят.
И как прав Юрий Иванович - так часто никак не понять, кто идёт навстречу! Да и у девочек не будет особых причин приходить в школу в бульварном виде. На сегодня слегка угомонилась их тяга походить в школе на проституток, но суть осталась.
И форма мальчикам нужна! Почти солдатская! Нечего строить из себя демократов, когда МУЖЧИН теряем на корню! А кто понимает школу и институт как трамплин для некоей карьеры, успехов в будущей жизни - полный болван! Первая и единственная задача родителей и государствства вырастить девочек женщинами, а мальчиков мужчинами. А науки, культура привьётся - куда она денется! К слову, в нашей христианской стране растить надо христиан! Другие конфессии сами справятся! Необходимо отказать существованию не только казино, но и всех ночных клубов и мест развлечения. Система человеческих мер и ценностей имеет в виду естественный образ жизни. А в нём ночью принято спасть! Пусть с любимой, пусть с женой, но спать! А театр, танцы, поэтические клубы - всё спокойно можно за вечер испытать!
Так просто!

user avatar
mot386

отвечает KnZinoviev на комментарий 18.05.2009 #

Правильно!!!! Еще телесные наказания в школе ввести...........и ноздри драть.......а девочек камнями забивать за непристойный вид....... Вот тогда будут вырастать настоящие мужчины и женщины!!!!! А форма обязательна как в 70х - серая и черная, и чтоб прически одинаковые , и ногти пострижены .......и еще......и тогда..........ура товарищи!!!!!

user avatar
siebirjak

отвечает KnZinoviev на комментарий 19.05.2009 #

Мальчиков в военное училище типа суворовских,чтобы девочек видели по выходным или праздникам и удивлялись" что это за непонятное произведение искусства?" А девочек сразу в монахини? Со строжайшим запретом не есть скоромное? И не смотреть в сторону этих чудовищ? Сами-то испытали это? Или просто филосовствуете? Не надо оболванивать ни тех ни других! Кому как нравится могут разместиться и на отдельных партах! Зато не вырастут дикарями!!!

user avatar
KnZinoviev

отвечает siebirjak на комментарий 20.05.2009 #

Вы, сурарь, мыслите категориями РАДОСТИ бытия, а не знаниями, что есть мужчина, что есть женщина.
Поэтому вы ежесекундный человек.
И вряд ли станете выше своих вкусов и пристрастий.

user avatar
Евгений К.

комментирует материал 18.05.2009 #

Правильное решение - должно быть четыре года совместного обучения, а затем, с 10-11 лет, обучение в шести типах свободных образовательных учреждениях с минимальным участием учителей или вообще без них. Статьи - "Сравнительный анализ образовательных систем США, Германии, Японии, Индии и Китая", а также "Эволюция российской школы" читайте на сайте ndkplaneta.ru

user avatar
Ant_on

комментирует материал 18.05.2009 #

Однозначно, раздельное. Особенно в старших классах. Если не раздельные школы, то хотя бы раздельные классы. В тинейджерском возрасте школьникам не до учебы - им "женихаться" и "невеститься" хочется. Это вывод из моей, хоть и не очень большой, но преподавательской практики.

А вы знаете, как щелкают стрингами?
Девочки, в джинсах с заниженным поясом, сидят впереди мальчиков с заниженным уровнем морали. Мальчики берут 30 сантиметровую линейку, поддевают ею резиночки пониже спины девочек и, оттягивая их линейками, отпускают, громко щелкают.

Не до учебы, понимашь...

user avatar
Доктор Геннадий

отвечает Ant_on на комментарий 18.05.2009 #

Если обучение раздельное, то для кого девочки будут носить стринги и джинсы с заниженным поясом?

user avatar
Ant_on

отвечает Доктор Геннадий на комментарий 18.05.2009 #

Вообще-то в школу предполагается ходить для ученья, а не для кого-то. Но это только предполагается в современной системе образования растления. Раньше министерство это называлось министерством Просвещения. Сейчас, по-видимому, свет не нужен. Затмение выходит во главу угла.

А заложники - дети.

user avatar
nishlili

отвечает Ant_on на комментарий 20.05.2009 #

А нельзя ли девочек одеть нормально, а не обвинять мальчиков в хулиганстве? Заодно и здоровье девочек сохранить. оголенные спина и живот сопровождаются болезнями почек и детородных органов. Да и стринги не способствуют здоровью. Какой-то враг подкинул нам такую вредную моду!

user avatar
Доктор Геннадий

комментирует материал 18.05.2009 #

Ничего страшного в совместном обучении нет. Даже наоборот, девочки оказывают сдерживающее влияние на мальчиков, которые любят похулиганить. Кроме того, девочки учатся, как правило, лучше, поэтому мальчику, который, например, учится хуже девочки, которая ему нравится, бывает немного стыдно.

user avatar
ВячДимОз

отвечает Доктор Геннадий на комментарий 18.05.2009 #

В совместном обучении девочек и мальчиков в городах кроется большое, но малозаметное зло. Обращаю внимание на то, что я говорю об городских общеобразовательных школах и в первую очередь в школах больших городов. В России на селе всегда было совместное обучение. Я сам учился сначала в мужской школе, а затем, после реформы 1954 года, в смешанной школе. Поэтому попробовал и тот, и другой вариант и сегодня уверен, что для нормального развития, взросления и образования дети, по крайней мере, в рамках начальной и общей школы (1-9 кл.), должны обучаться раздельно. Почему:

1) Давно известно, что и для мальчиков и для девочек при обучении должны применяться различные методики и приемы обучения. Как мне говорила один директор школы (учительница математики) в обучении: мальчики - компьютеры, а девочки магнитофоны. Одни усваивают материал, перерабатывая его логикой, другие запоминанием.

2) Темп освоения (восприятия) учебного материала у мальчиков и девочек одного возраста, особенно в младшей школе, совершенно разный.

3) Желание мальчиков «похулиганить» во время «кризиса подросткового возраста», обусловленного половым созреванием, является естественным для биолого-психологического развития мужского организма. В мужских школах подготовленный педагогический состав достаточно легко компенсировал эту особенность мужского организма. А вот способность девочек (женщин) перенимать у мальчиков (мужчин) наиболее агрессивные элементы поведения для большинства людей не заметна, а считается за элементом борьбы женщин за свои права.

Примеры агрессивных элементов поведения женщин: а) жесточайшие драки в среде девочек-подростков, информация о которых периодически появляется в Internete и в СМИ. Во времена раздельного обучения, такие вещи происходили только среди мальчишеских компаний (улица на улицу), а среди женщин лишь в тюрьмах;

в) в агрессивности, с которой сегодня молодые женщины управляют автомобилем. Лет 10 тому назад женщина за рулем, это символ уважения ПДД и безопасности (могу оценить - мой стаж вождения почти 30 лет); с) в пренебрежении правил безопасности - сегодня ребенка в кресле в автомобиле возят не более 25% женщин водителей, среди мужчин таких более 75%, d) мат, который несется из уст старшеклассниц.

4) Поведение мальчишки, воспитанного дома «тряпкой», в мужских и женских школах различно: а) в мужской школе он хочет, не хочет, а вынужден подтягиваться до какого-то уровня мужественности, и сколько я помню, да и, по отзывам старших братьев, каких-то изгоев в мужских школах не было, но, то, что все выходили мужчинами!, так это факт. б) в смешанных школах у мальчика «тряпки», практически после первого же конфликта с одноклассниками (а конфликты, это неизбежный элемент любого развития), появляется девочка - заступница (опять особенность женской психики), которая готова «бороться за правду» и всегда, «настучит» учителям в пользу своего «подзащитного». Так зачем же ему стремиться быть мужественным, когда есть защита. А затем такой юноша-тряпка всю жизнь старается прятаться за женскую спину. Ну, а если он выращен мамой одиночкой, то тут полный комплекс «тряпки» в квадрате.

5) В мужских школах отношение к педерастам (геям) было жестко отрицательно, а, отсутствие постоянного женского присутствия сверстниц, гормоны заставляли мальчиков учиться знакомиться и общаться с теми, кто для них представляет «загадку», чтобы «загадка заинтересовалось твоей особой». А вот общение с девочками, которые сидят рядом, как правило, приводит к обучению кухонного общения в коммуналке и к желанию (в соответствующем возрасте) «полапать» «хорошенькую» соученицу, особенно если о ней, что-то говорят непристойное. А вот если этого не получается, то появляются гомосексуальные связи (что, в общем-то, достаточно естественно для определенного возраста - читайте Фрейда), к которым в сегодняшней школе относятся достаточно либерально. Смешанная школа приводит к тому, что исчезает «уважение» к женской особе, а появляется стремление к легкому получению сексуального удовлетворения.

А мы говорим, почему измельчали мужчины, почему стали грубыми женщины, почему у нас резко увеличилось число мамаш-кукушек и т.д. и т.п. В частности, в большущей мере это из-за того, что в нашей стране больше 50 лет работают только смешанные школы.
Так, что ув. , я с Вами в корне не согласен. Не исключаю, что в сегодняшних условиях в городах могут быть раздельные и смешанные школы. Но то, что как можно больше школ надо срочно разделить на мужские и женские, по моему, факт, исторически доказанный совместным обучение детей в СССР

user avatar
Доктор Геннадий

отвечает ВячДимОз на комментарий 18.05.2009 #

Вот что, ув. Ваш трактат меня совсем не переубедил. Вы путаете Гоголя и Гегеля, сравнивая и сопоставляя события и время, когда Вы учились в смешанной школе, с теперешним. Я тоже учился только в смешанной школе с 1944 по 1955 гг., и ничего такого, о чём Вы пишете: компьютеры, магнитофоны, автомобили, гомосексуальные связи, мужчины-тряпки, "настучать" или "прятаться за женскую спину", не только в реалиях, но даже в мыслях не было. Была война и послевоенная разруха, голод и тому подобное. К тому же это был Советский Союз. Улавливаете разницу? Так что если хотите написать руководство по правильному обучению и воспитанию детей, то в первую очередь надо думать о том какие сейчас учебники, преподаватели, школы, уровень жизни, а не увязывать всё с Вашим водительским стажем.

user avatar
Gagana

отвечает Доктор Геннадий на комментарий 19.05.2009 #

Вот, голос здравого смысла. Каждой эпохе - свое.

user avatar
ВячДимОз

отвечает Доктор Геннадий на комментарий 22.05.2009 #

Чего-то долго вы учились, тогда школ 11- леток не было, да и смешанные школы были в селах и небольших городках. А почему Вы не вспомнили Аристотеля, Канта, Руссо, Каутского, Ленина, Сталина или Хрущева, который предлагал, для «воспитания нового человека», «всех детей с 14 лет обучать в интернатах» и т.д.

А «разницу» я улавливаю и суть \"социального эксперимента\", поставленного большевиками - коммунистами над народами России, хорошо почувствовал на своей шкуре. В том числе и в системе образования. Социальная демагогия совпедии привела к тому, что в СССР «образованные» все, а неграмотных массы. Посмотрите статистику СССР и обнаружите, что в Грузинской ССР (времен 80-х годов) почти все женщины имели высшее образование. А на деле, дай бог 4 грузинки из 100 реально учились, а у остальных дипломы были куплены. Или вспомним как в 70-х годах в наших южных братских республиках на вступительных экзаменах в ВУЗах, вводили машинное тестирование, предшественник ЕГЭ, чтобы спастись от взяток. (Знаю, потому, что сам работал в этой сфере) ..... Или вспомним, сколько было инженеров, недотягивающих до уровня техника, но «отлично работавших» на «сельхозработах» за отгулы; или учителей, способных только транслировать учебники, основанные на марксистко-ленинском диалектическом материализме или врачей, выполняющих роль медсестер т.д.

Среди сегодняшних учебников есть и хорошее, и плохие. Думающий родитель найдет то, что надо. А тот, который болтается по волнам, тот обычно надеется только на школу и «на того парня».

А в отношении к сегодняшней жизни и её уровня, то я рад, что дожил до времени, когда не надо «воровать», а можно все купить, а для этого надо зарабатывать. Думающий человек и в условиях кризиса заработает. А чтобы зарабатывать надо всю жизнь учиться. Причем учиться надо в той среде, которая соответствует твоему психологическому состоянию - твоей «ведущей деятельности»: до 3 лет «в объятиях» мамы, с 3 до 7 лет в играх, с 7 до 15 - 18 лет систематическое образование со сверстниками твоего пола и только затем с особями другого пола.

А оценить, что такое «: компьютеры, магнитофоны, автомобили, гомосексуальные связи, мужчины-тряпки, \"настучать\" или \"прятаться за женскую спину\"» мне своевременно позволила постоянная учеба

А права на управление автомобилем, наряду с дипломами техника, инженера, менеджера образования и другими дают возможность безбедно жить.

user avatar
Gagana

отвечает ВячДимОз на комментарий 19.05.2009 #

А в той же Англии, например, считают, что сильнейшее распространение гомосексуализма среди высших слоев во многом было вызвано раздельным обучением.

Не надо путать исторические эпохи. Это опасно.

user avatar
AllianceProfit

отвечает ВячДимОз на комментарий 19.05.2009 #

Всё правильно Вы пишете! Постепенность - вот, с чем придется работать. Как постепенно на протяжении нескольких поколений ОТМЕНЯЛИ раздельное обучение, так постепенно его и придется восстанавливать.
Нет пока преподавателей для раздельной системы обучения (мужчин должен учить Мужчина, а женщин пестовать Женщина). Раньше все это было и с демографическими показателями в России было все в ажуре - мужчины росли мужчинами, а женщины были женщинами.
Воспитание детей в стиле "unisex" - воспитание людей-одиночек и лиц "нетрадиционной" половой ориентации.
Нужно нам раздельное воспитание детей, только сил, времени и терпения понадобится для этого очень много...

user avatar
nishlili

отвечает AllianceProfit на комментарий 20.05.2009 #

Всегда женщина отвечала за детей, а мужчина - добытчик, это и в пещере так было заведено. У женщин это в крови. А мужчины настолько самонадеяны, что думают это очень просто - войти в класс и завладеть вниманием всех и каждого. Я знаю мужчин педагогов, об которых дети ножки вытирали. И редко встречаются настоящие педагоги. Для педагога самое главное профессиональное умение - любить детей, всегда и всех. У вас хватит этого?

user avatar
AllianceProfit

отвечает nishlili на комментарий 21.05.2009 #

Если принять к рассмотрению ту самую "пещерную" систему воспитания, то подрастающих мальчиков мужчина забирал с собой, чтобы сделать из них добытчиков, а подрастающие девочки оставались в пещере с матерью, чтобы учиться у нее ждать возвращения мужчины и ведению пещерного хозяйства - так было очень долго, таков был уклад жизни...
Самонадеянность - приобретенное качество человека, возникающее в среде расслабляющих комфорта, уюта и вседозволенности, и одно из самых губительных качеств, в этом я с Вами согласен. "...Лелей дитя своё и устрашит оно тебя...".
Без сомнения, любовь к окружающим должна быть главным (ведущим) качеством Педагога.
Любви к окружающим лично у меня хватит, а вот продолжительности моей жизни - нет. Поэтому я готовлю своих продолжателей и они в свою очередь сделают впоследствие тоже самое.

user avatar
ВячДимОз

отвечает AllianceProfit на комментарий 22.05.2009 #

Раздельное образование сначала отменили после революции, в пику "старому режиму" и для обеспечения "раскабаления" женщин. а после признаниия "полного устранения дискриминации" женщин в 1943 году ввели раздельное обучение, которое вновь отменили в 1954 году. Даты говорят сами за себя. Так, что нам не привыкать внедрять всё не "на протяжении нескольких поколений", а с нскока. И наверное это правильно, если бы Ельцин не дал бы свободу предпринимательству в начал 90-х, мы вряд ли бы встали на ноги.

user avatar
beloyar

отвечает ВячДимОз на комментарий 19.05.2009 #

Отличный ответ! Не удивляюсь, почему его не оспаривают. Тутошным обитателям из альтернативно одарённых крыть нечем.

user avatar
nishlili

отвечает ВячДимОз на комментарий 20.05.2009 #

В СССР было качественное образование, весь мир признал. И теперь во многих странах осваивают советскую систему образования. Одни мы, дураки, гонимся за заграничным, хотя оно доказало свою несостоятельность.

user avatar
ВячДимОз

отвечает nishlili на комментарий 22.05.2009 #

1) Хотелось бы услышать аргументы в пользу Вашего тезиса.
2) Почему столь качественно образованное население допустило развала СССР?
3) Откуда взялось, среди поголовно и качественно образованных, такое несметное число малограмотных людей? (в смысле, не успешных и не умеющих пользоваться плодами своего образования)

user avatar
ВячДимОз

отвечает nishlili на комментарий 22.05.2009 #

1) Хотелось бы услышать аргументы в пользу Вашего тезиса.
2) Почему столь качественно образованное население допустило развала СССР?
3) Откуда взялось, среди поголовно и качественно образованных, такое несметное число малограмотных людей? (в смысле, не успешных и не умеющих пользоваться плодами своего образования)

user avatar
Pankrat1974

отвечает nishlili на комментарий 17.11.2009 #

качественное ВЫСШЕЕ образование, которое получали ПОЛОВОЗРЕЛЫЕ человеческие особи, сознательно выбрав специальность...
а молодых и бестолковых нужно учить, а не жалеть (как ему бедному без девочки на за соседней партой, щипнуть некого будет)

user avatar
Gorik

комментирует материал 18.05.2009 #

Других животрепещущих проблем у нас в России больше нет??? Проходили это раздельное обучение и отказались от него. Теперь давайте снова да ладом-реформаторский зуд одолеле некоторых чиновников, занятых непосильным трудом на благо Отечества??? Оставьте вы в покое хотя бы то немногое, что еще сохранилось и работатет на благо людей.

user avatar
Shveik

комментирует материал 18.05.2009 #

очередной бред, типа ЕГ, для выкачки денег
скрывая свою несостоятельность, эти деятели от образования инициируют очередную ахинею, приподнося это дело как реформаторство
а по большому счету это всего лишь перевод стрелок, т.е. пока народ занят обсасыванием новой фишки, некому следить за их деятельностью
которая, опять же, не имеет никакого отношения к образованию
о педагогике говорить вообще не приходиться - сие вымерло давно и похоже навсегда

user avatar
ВячДимОз

комментирует материал 18.05.2009 #

Из Вашего текста видно, что Вы шикарнейший пример субъекта получившего образование в результате совместного обучения. В

user avatar
Salomeya

комментирует материал 18.05.2009 #

Почему опять необходимо вводить что-то-радикальное? Может быть в качественном отношении укрепить педагогический состав или улучшить материально-техническую базу школ. А то как в известном анекдоте...

user avatar
beloyar

комментирует материал 18.05.2009 #

Проголосовал "Да, надо ввести". Мужчины и женщины не только развиваются неодинаково, но и имеют различное предназначение в жизни. Поэтому, кроме общих предметов, раздельное образование должно быть ориентировано на сущность женщины и сущность мужчины. Наши предки были не глупее нас, а зачастую и умнее, поэтому понимали очевидность того, что я написал выше. Естественно, всё это должно сопровождаться общим повышением качества образования.

user avatar
Gagana

отвечает beloyar на комментарий 19.05.2009 #

Наши предки были не глупее нас, но были менее образованными. Наши предки многого не знали о психологии, об устройстве головного мозга, о гендерных различиях на разных уровнях бытия.

Кстати, кому предполагается поручить просвещать детишек о сущности мужчин и женщин? С каких пор люди готовы расписаться в своей неспособности давать такие установки своим детям САМОСТОЯТЕЛЬНО? Идея раздельного обучения настолько

user avatar
vanille

отвечает beloyar на комментарий 19.05.2009 #

В чем такая существенное отличие "женской" математики, физики, химии от "мужской", чтоб прям требовалось разделение???
Может, чтоб предназначение реализовывать, раздельные уроки ввести по отдельным предметам? ну вот как уроки труда были отдельно для мальчишек и девчонок, каждый свое в своем "предназначении" практиковался.

Про неодинаковое развитие, так и между девочками тоже неодинаково развитие идет. И более того, общее различие между однополыми детьми в общем и целом не сильно отличается от различий между полами. В любом классе, где мне суждено было учиться, всегда находилась хотя бы одна девочка, уступающая по интеллектуальным способностям большиснтву мальчиков (это к вопросу о раннем интеллектуальном развитии девочек), и точно также находился мальчик, уступавший девочкам. То есть распределения по уровню интеллекта между полами не находились совершенно разнесенными для разных полов, а пересекались. А это значит, по крайней мере, что полное разделение по половому признаку не обязательно.

А что тогда не учитывать важной социализирующей функции в школе? Где детям еще учиться общаться друг с другом, в том числе между полами, с разной силой, разными интересами? Все только в теории проходить?

Раздельное образование было в тех уусловиях, когда социальные роли женщин и мужчин были существенно отличными, и пересекались только в романтических отношениях, после чего каждый выполнял свою роль и не сувался в чужую область. Тогда не было равного партнерства на работе.
А сейчас все по другому. Женщина вынуждена и работать, и детей воспитывать, и ежедневно происходит общение на равных на работе между мужчинами и женщинами. Как мужчины смогут находить общий язык с теми, кого он не видел толком в своей жизни, с кем нету опыта общения?

ну а так конечно поговорить о сферическом коне в вакууме - чтоб не поговорить то!

user avatar
ВячДимОз

отвечает vanille на комментарий 22.05.2009 #

А, кто может доказать, что сегодня социальные роли мужчин и женщин одинаковы. Я не знаю, что бы мужчина (а не результат медицинских онаученных экспериментов) мог бы рожать и заменять ребенку мать в первые годы жизни. Или, чтобы женщина реально одна, смогла бы вырастить и воспитать физически и социально здорового гражданина. Весь ход истории говорит, что главная социальная роль женщины - быть матерью и хранительницей очага, а мужчины - отцом и кормильцем семейства. Извращение в социальном сознание, которое принесло т.н. «равноправие», пропагандируемое «политическими проститутками» Александрой Коллонтай, Розой Люксембург, Кларой Цеткин и др. привело к тому, что женщина разучилась искать себе партнера в жизни, способного обеспечить себя и её детей, а свою природную «роль» заменила на вынужденность работать...... Согласен, что работать легче, чем «быть хозяйкой» дома. А лучше ли это детям, когда мать, в первую очередь» занята работой? Да и самой матери, когда дети вырастают. Оглянитесь вокруг. Сколько несчастных престарелых мамаш, которые воспитывали детей, совмещая это с работой, особенно если они были одиночками.

А в отношении «быть на равных правах», то в России, в нормальной семье женщина всегда имела голос, и было достаточно много выдающихся женщин: ученых, летчиц, поэтесс. Правда только в Советское время женщин «допускали» к укладке рельсов и другим мужским работам.

Так не пора ли вернуться к нормальному укладу жизни и формам образования, в частности, к раздельному образованию в больших городах для детей в возрасте 7 - 15 (18) лет. В сельской местности другой уклад жизни и во многом другие форма взаимоотношений, поэтому там раздельное возможно, если много детей.

user avatar
Tata52676

отвечает ВячДимОз на комментарий 24.09.2009 #

Читаю Ваши комментарии и удивляюсь, как быстро Вы поделили людей не только по полам, но и по месту проживания!

user avatar
ВячДимОз

отвечает Tata52676 на комментарий 24.09.2009 #

Ув. Тата, вроде бы Вы как «специалист», должны знать, что все люди делятся не только по полам, но и по месту проживания. Некоторые живут и в деревнях, да ещё там имеют детей.

user avatar
AngelFirst1

комментирует материал 18.05.2009 #

Учась совместно, дети учатся общаться с лицами противоположного пола. Это создает интерес появления в школе. Если учить в разных школах, то интереса появляться в однополой школе будет маловато. А предметы предназначенные для отдельного обучения можно разделить и в одной школе, например, как уроки труда. Для этого не обязательно делать однополые школы. К тому же понадобится в 2 раза больше школ или детям придется добираться в школу за тридевять земель.

user avatar
ВячДимОз

отвечает AngelFirst1 на комментарий 22.05.2009 #

Под результатами \"учатся общаться\" Вы называете умение сегодняшних девочек - девушек материться, драться, а мальчиков - юношей лучше разбираться в тряпках, чем в механизмах.

И Вы серьезно считаете, что умение передвигаться в пространстве из точки А (дом) в точку Б (школа) не должно входить в элемент развития ребенка и поэтому школа д.б. напротив парадной дома. А как же тогда езда сегодняшних школьников «ради престижу» (родителей ) из одного района города в \"элитеую\" школу другого района, (Часто для школьника начальных классов такое путешествие равносильно хождению в тридевятое царство)

user avatar
dr_Patris

комментирует материал 18.05.2009 #

Проблема абсолютно надуманная, уводящая внимание от реальных проблем воспитания подрастающего поколения. Содержание и особенности системы образования и воспитания отражают цели и задачи правящей элиты по отношению к своему народу.
Современное "обучение" разработано так, чтобы выращивать из детей не ЛЮДЕЙ а управляемый планктон. И будут дети раздельно обучаться или совместно, это не играет никакой роли. Направление изначально избрано ложное. Вся окружающая информационная среда направлена на формирование ложной картины Мира как у детей так и у взрослых. Сформировав у человека такое мировоззрение им можно легко управлять в заданном направлении при помощи СМИ. Элите не нужны ЛЮДИ, для нее это опасно!

user avatar
9521522 nl

комментирует материал 18.05.2009 #

Я за комбиниованную систему Просвещения: с 6 до 10 лет дети учатся совместно в классах по 15-20 человек и отдельно от старшеклассников, а с 11 лет мальчики и девочки посещают разные школы. А вот колледжи, институты и университеты - там, конечно, обучение совместное. Хотя возможно создание и небольших закрытых учебных заведений разного уровня только для девочек или для мальчиков. Это выбор семьи.

user avatar
koroleva1

комментирует материал 18.05.2009 #

Слишком по-разному развиваются девочки и мальчики. Девочки быстрее, а у мальчиков наблюдается задержка и интеллектуальнолго, и физического развития. Развиваются комплексы, ухудшается поведение мальчиков. Рано созревшие девочки заботятся о том, как произвести впечатление на мальчиков. Учителю становится трудно управлять классом, все лишнее мешает усвоению материала.
Подходы к обучению мальчиков и девочек должны быть разными. Только в старших классах детей можно объединить, да и то не обязательно.

user avatar
Gagana

отвечает koroleva1 на комментарий 19.05.2009 #

С каких пор школа стала только источником знаний?

user avatar
Well7

комментирует материал 18.05.2009 #

Принцип разделяй и властвуй в деле! Как бы еще нас разделить, что б поменьше задумывались, что и как происходит вокруг и побольше были озабочены сами собой. Сначала разделим, а потом заставим ненавидеть друг-друга разделенные эгоистические половинки. Ура! Сатана ликует!

user avatar
Arso-M

комментирует материал 18.05.2009 #

Почему Фурсенко со всоим аппаратом дурью маятся?У них что нет НАСТОЯЩИХ ПРОБЛЕМ в школе?Гнать эту команду давн пора с его ЕЭГ и прочей дрянью.

user avatar
romashock

комментирует материал 18.05.2009 #

всяко надо...Пускай в одной школе, но разные классы М и Ж.

user avatar
molvi54

комментирует материал 18.05.2009 #

Наша многострадальная Родина уже не один раз подвергалась этому эксперименту.
Жизнь показала, что ничего хорошего из раздельного обучения не получилось.
Отсутствие противоположного пола в стенах школы неминуемо приведёт к всплеску гомосексуализма с одной стороны, и вместе с тем к не здоровому интересу к другому полу с другой. Это не пойдёт на пользу воспитанию, парни будут более грубыми, девочки потеряют женственность. Наличие двух полов в классе стимулирует установление нормальных партнёрских отношений полов, учит не бояться друг друга.
Кроме того, не везде есть рядом две школы, которые можно было бы специализировать по половому признаку. Поэтому для кого-то неминуемо увеличится время пути от дома до школы, что тоже нельзя считать положительным. Школы будут иметь разную степень оснащения, и уровень образоваия будет зависить от пола. Это уже дескрименация.
По крайней мере я говорю про государственные школы.
Вот отдельные предметы, возможно, следует преподавать раздельно. Но это уже другой вопрос.
Что же касается частных школ, то здесь каждый по своему с ума сходит. Хотят родители платить за раздельное обучение, это их дело.

user avatar
чалдон

комментирует материал 18.05.2009 #

дак придется толерантность соблюсти, на три части разделить детей а если кто не определился еще да и вообще глупость в Красноярском Меде была практика если не ошибаюсь конец 80-х годов. поделили группы мальчиков и группы девочек ну и что мужики без сдерживающего фактора девочек не просто матерились они разговаривали только чисто матом. Ну а девочки не имея буферную прослойку мужиков через полгода остервозились здороваться друг с другом перестали и это пятый курс курс. так это и осталось по жизни у девочек. они до сих пор не здороваются друг с другом при встрече.
Раз уж Бог создал мужчину и женщину значит быть им рядом постоянно А что может ешё автобусы разделим трамваи троллейбусы, стороны улиц.

user avatar
rumi07

комментирует материал 18.05.2009 #

Эксперименты ни к чему хорошему не приведут. А затем введем раздельное проживание до 70 лет? Привьем однополую любовь?

user avatar
bss-44

комментирует материал 18.05.2009 #

Лучше бы ввели экзамены по основным предметам с 5-го класса ,а не эксперментировали со школьной подготовкой.С ЕГЭ до дикости дошли дети истории своей Державы не знают не говоря о др. дисциплинах.

user avatar
tulin

комментирует материал 18.05.2009 #

Однозначно нет. Что, мужчины становятся инфантильными, подростков нельзя различить - это не проблема школы - это проблема массовой культуры и СМИ, которое все это пропагандируют. Я и все мои одноклассники не смотря на то что учились в обычном классе нормальные люди. Как раз таки в таких общих школах мальчики познают девочек как личность и наоборот. И не совершают потом ошибок. Процессу обучения это не мешает. В конце концов детям потом жить в обществе, где нет так называемого разделения. Школы со смешанным обучением как раз таки учат самостоятельности.

user avatar
Индигирка

комментирует материал 19.05.2009 #

Недостаток демократии в том, что мнение дураков приравняли к мнению профессоров. И в итоге обсуждается ахинея. Сегрегация по половому признаку имеет цель изменить поведение в интересах вводящего это разделение. А цель не обозначена.

user avatar
shurali

комментирует материал 19.05.2009 #

При пропагандируемой составляющей Кондома в школе обряхатиться можно будет в любом виде и месте независимо от положения разнополых в школе.
Реклама обнаженки со сцен,где высунулись разные извращенцы в соответсвующее искусство ,при порнухе,какая в преизбытке всовывается внесозревшие умы физически
ранопоспевающих младых,результат нахождения вместе ли-порознь на обрюхативание не повлияет я полагаю.От сытости мыслишки про это чаше поступают-с жиру бсятся ничем не обременённые ребятки,каких вместо нвыков к Труду интенсивно обучают извращенно сношаться.

user avatar
lammerding

комментирует материал 19.05.2009 #

Разумо будет для начала иметь в школе классы с раздельным и смешанным обучением единовременно. Что я заметил при этом: классным руководителем класса мальчиков обязательно должен быть мужчина (пусть факультативно и не педагог, но мужчина). Почему ? Когда классом мальчиков руководит педагог-женщина, возрастает излишняя агрессивность учеников; дети дерутся, жестоко и не чувствуя чужой боли, много травм. Современные педагоги-женщины - это, как правило, сексуальная неудовлетворенность, излишняя истеричность и предвзятое отношение к мужчине; для общения с детьми это вредно.

user avatar
Gagana

отвечает lammerding на комментарий 19.05.2009 #

Рассуждения из области мечтаний. Классные руководители - мужчины... Как минимум, их должно стать вдвое меньше, чем сейчас классных руководителей - женщин. Половина педсостава должна стать мужской или где-то еще этих мужиков надо брать.

Человек без изрядной доли истеричности (демонстративности) и (одновременно) педантизма не может быть хорошим детским педагогом. Он не сможет увлечь детей. Он не сможет уравновесить нервы правилами. Он проиграет

user avatar
lammerding

отвечает Gagana на комментарий 19.05.2009 #

Сударыня, помилуй Бог, какая такая "демонстративность", истеричность - это то, что раньше в церквях лечили, сродни одержимости бесом. И зачем уравновешивать нервы правилами ? - Про мужскую выдержку слышали что-нибудь ?

user avatar
green2009

отвечает lammerding на комментарий 19.05.2009 #

Я вообще думаю, что педагогов-женщин должно быть поменьше. Государство должно принять меры, чтобы мужчин среди преподавателей стало 60-70%. Неженское это дело - учить.

Меры простые. Платить надо. Если бы зарплата учителя сегодня была равна моей (а не в 4-8 раз меньше), я бы с удовольствие стал бы школьным учителем.

user avatar
nishlili

отвечает green2009 на комментарий 20.05.2009 #

Если вы такой энтузиаст, пойдите попробуйте. потом будете говорить - женское или неженское это дело. А ваших детей кто воспитывает? Небось жена. Просто смешно высказываетесь.

user avatar
green2009

отвечает nishlili на комментарий 21.05.2009 #

Я смешно высказываюсь? Ну да, впрочем, если Вы живете в искаженном мире и голова полна искаженных понятий, то нормальные выглядят и правда смешно. Если все ходят на голове, то с человека, который ходит на ногах, просто обхохочешься.

Я думал, что из моих комментариаев ясно, что я преподавал. Однажды я преподавал в техникуме. Там была группа из одних мальчиков и смешанная группа. Так вот, группа из одних мальчиков сидела у меня на занятиях, как мыши: им было интересно. А вот та, что смешанная, была очень плохо управляема: учеба их не занимала.

Что касается воспитания детей, то об этом ведь речи не было, правда? Речь была о раздельном обучении. Это, кстати, очень по-женски: сменить одну тему на другую и уже внутри другой темы начать сыпать обвинениями.

Но я все равно отвечу. Жена, конечно, готовит им еду, одевает, водит в разные школы. Но, воспитываю, собственно, я. Воспитание - это передача ребенку системы ценностей и правил поведения. А это в нашей семье в отношении детей делаю только я.

user avatar
ВячДимОз

отвечает green2009 на комментарий 22.05.2009 #

Вы абсолютно правы. Но современные "освобожденные" дамы считают, что воспитывать могут только они, а мужчины здесь не причем.

user avatar
oletschka

отвечает lammerding на комментарий 19.05.2009 #

Видимо, очень уж Вас в школе обидели....

user avatar
Marmyshka

комментирует материал 19.05.2009 #

Было бы хорошо иметь такую возможность, но не обязаловку, не повсеместно и поголовно. Когда раздельное обучение вводится в общеобразовательных школах, то выигрывают девочки, а страдают мальчики. Причина, мне думается, в том, что учителя-женщины (мужчин то в школах давно нет) не в состоянии справиться с целым классом сорванцов.

user avatar
windmill

комментирует материал 19.05.2009 #

Вечный "экстремизм" в решении любого вопроса - или только совместное, или только раздельное. И зачем вообще это государственным школам? Если будет спрос на раздельное обучение, то пускай этим занимаются частные образовательные учреждения. В некоторых странах есть школы и колледжи раздельные, например, католические, существующие с давних времен, с высоким качеством обучения. Поэтому родители и продолжают обучать своих детей в этих школах. Но у нас-то ничего подобного нет, так зачем непонятно что создавать. То ЕГЭ, то раздельное обучение, то чехарда с программами. А уровень знаний выпускников падает, уже общепризнано. Значит, не на то обращают внимание!

user avatar
Vladimir Yeryshev

комментирует материал 19.05.2009 #

Раздельное обучение и воспитание детей в школе вредно для нормального развития детей. Оно порождает в детях наличие комплексов, мальчики вырастают неуверенными в себе, не знают как вести себя в женском обществе. Это ненормально. Раздельное обучение практикуется в ряде мусульманских стран шиитского толка ( сунниты несколько отличаются). Я в своё время учился в школе с раздельным обучением, где учились одни мальчики, потом слава Богу, нашлись умные люди в министерстве образования и объединили школы мужские и женские по территориальному принципу, т.е. дети шли в ту школу, смешанную, которая была ближе к их дому. Это улучшило атмосферу в классе, повысилась культура поведения и успеваемость школьников, т.к. мальчикам стало неудобно перед девочками получать двойки и выглядеть тупицами. И наоборот.
Раздельно обучение мы уже проходили, ничего хорошего в нём нет, в нём отсутствует естественная гармония развития личности.
С уважением - Владимир Ерышев

user avatar
ВячДимОз

отвечает Vladimir Yeryshev на комментарий 22.05.2009 #

Странно, но я наоборот, лично на своем опыте, не заметил, что совместное обучение «улучшило атмосферу в классе, повысилась культура поведения и успеваемость школьников». А также то, что при раздельном обучении «отсутствует естественная гармония развития личности». Есть законы психологии детства, и они указывают на то, что в возрасте 7 - 13 (15) лет в процессе учебной деятельности для нормального развития личности, в первую очередь, необходимо окружение ровесниками своего пола. Необходимо отметить, что в 1954 году отказались от раздельного обучения, в первую очередь, потому, что раздельное обучение оказывается более дорогостоящим, чем совместное. С уважением Вячеслав.

user avatar
WoooolFFF

комментирует материал 19.05.2009 #

По-хорошему, часть школ надо разделить, а часть оставить оставить совместными. И пусть у людей будет выбор...
А по большому счёту проблема надумана, высосана из пальца. Подобными вещами правители стараются а) отвлечь народ от настоящих проблем; б) стравить его в перепалках по очередному малозначительному поводу.

user avatar
RoyalHunter

комментирует материал 19.05.2009 #

А товарищей, которым парады запрещают проводить, их-то бедолаг куда???? :))))
На самом деле такая проблема существует.
Скажем, на другом примере - деление классов по умственным способностям...
Это путь в никуда.. тупик. Аналогично и разделение по половому признаку.
Да, должны существовать специализированные гимназии, женские и мужские, но основой всё же должна оставться обычная школа.

user avatar
acarya

комментирует материал 19.05.2009 #

Конечно же надо. Тогда сексуальная энергия и мальчиков и девочек будет направлена на обучение, а не на «придуривания», Перестанут отвлекать внимания с процесса учебы на физиологические прелести противоположного пола. Стеснения в лишней активности перед противоположным полом, также является препятствием к обучению. Далее комплексы. Поймите, что нет ничего худшего для мужчины, чем быть глупее женщины, причем, если это очевидно для самих женщин. А тем более, если причиной такой закомплексованности являлись учителя-женщины. Такие люди в семье начинают отстаивать свою правоту силой, а не умом и логикой, как это присуще незакомплексованному мужчине.

user avatar
nishlili

отвечает acarya на комментарий 20.05.2009 #

Энергия направленная на обучение зависит от другого: от методов обучения, соответствующих эпохе. Но министерство об этой проблеме даже не догадывается. Давно известно, что образованием руководят те, кто не способен преподавать. Вот и рулят не в ту степь, и ищут все время под фонарем.

user avatar
green2009

комментирует материал 19.05.2009 #

Да, надо ввести.
В классе, где одни парни, преподавать легко. Рисоваться им не перед кем, атмосфера здоровая, все работают. Как только есть девки - у всех сносит башню, друг перед другом выпердриваются, никакой работы.

user avatar
oletschka

комментирует материал 19.05.2009 #

Господи, как почитать комментарии - у нас в школах просто притоны какие-то! распущенные, размалеванные девицы в стрингах, похотливые мальчики, отстающие в развитии... товарищи, вы в школу давно заходили? или просто в очередной раз охота погундеть о распущенности молодого поколения? Если ваши дети в школе думают только о сексе - это уже проблема не школы, а того, как вы их воспитываете...

user avatar
goodmanv

комментирует материал 19.05.2009 #

Конечно надо, но, у мальчиков должны преподавать мужчины. Проведение времени вне учёбы в смешанном коллективе ни кто не запрещал данным ответом, поэтому непонятны комментарии о дикости в общении в будущем.

user avatar
belanovv

комментирует материал 19.05.2009 #

Хорошая идея - быстрее вымрем.

user avatar
prepod

отвечает belanovv на комментарий 23.05.2009 #

Все с точностью до наоборот, рождаемость на высоте там, где есть половая сегрегация, где каждый пол занимается СВОИМ делом.

user avatar
tramplininfo@inbox.r

комментирует материал 20.05.2009 #

Мин.Образования в отставку, а как корпорацию и все правительство. А как учиться нашим детям мы и сами решим.

user avatar
SHUMIK

комментирует материал 20.05.2009 #

Раздельное обучение? Может ещё порку розгами в школах ввести - будет совсем как в царской России! А если серьёзно: тенденция такова - компьютеризация образовательного процесса рано или поздно приведёт к тому, что школа в том виде, в котором она существует сейчас вообще уйдёт в прошлое...

user avatar
CHGUK

комментирует материал 20.05.2009 #

Категорически нет! Раздельное образование может порадовать только одну категорию - нерадивых декомпенсированных педагогов. Школа в первую очередь содействует социальной адаптации детей, обучает их главному предмету - общению, социальным коммуникациям. Если мы еще и по этому предмету будем ратовать за недоразвитость наших детей, обречем их на еще большие несчастья!

user avatar
nishlili

комментирует материал 20.05.2009 #

Надуманная проблема. Настоящая трудно разрешимая проблема заключается в другом: как научить учителей нормально общаться с детьми. Почему учителя считают своим долгом стоять НАД детьми? В школе идет постоянное насилие: насильно родители приводят детей в школу, насильно государство обязывает учиться 10-11 лет. Насильно учитель заставляет учеников слушать учителя и запоминать. Сплошное рабство. Особенно достается мальчикам, у которых ярче проявляется творческий потенциал. Но школе этот потенциал не нужен, а нужно \"примерное\" с точки зрения учителя поведение и обучение. На самом деле нужно, чтобы учитель относился к ребенку с доверием , участием и любовью. Но для этого нужно, чтобы душа учителя была свободна от других забот, особенно от заботы выживания на мизерную зарплату.

user avatar
prepod

отвечает nishlili на комментарий 23.05.2009 #

Мечты... мечты...
А проблема не надуманная. Проблема в нашем ВЫЖИВАНИИ, которое зависит от правильного, ПРИРОДНОГО распределения ролей в обществе.

user avatar
Александр Федосов

комментирует материал 20.05.2009 #

Такое уже было в стране после Великой Отечественной войны. В условиях огромных потерь мужского населения этот метод оказался спасительным, потому что мальчишки могли хоть в школе увидеть нормальных мужчин, которых в подавляющем количестве семей не было. Здесь учителя-мужчины могли быть примером для подражания, ведь дети копируют взрослых. Не маму же копировать мальчику.
Однако позже произошло объединение под видом создания необходимой общности социального воспитания детей, а на самом деле, чтобы сократить мужскую занятость в сфере образования - мужские руки нужны были в оборонной и экономической сферах. Вот тогда и создали нынешнюю бесполую молодежь, главными воспитателями которой стали женщины. А они что, могут воспитывать мужчин? Могут, но только по образу и подобию своему. И в силу биологических особенностей по другому ни как. Вот и растет эта бесполая молодежь с женскими мозгами и характером. А потом мы спрашиваем, почему социально-экономические реформы у нас не идут, почему мужчины перевелись в России, почему захлестывает преступность и коррупция.
Сегодня сфера мужского воспитания осталась только в "подворотне", чем и привлекает молодых и неокрепших людей своей криминальной романтикой. И противостоять этому с нашей государственной сплошь феминизированной системой образования невозможно, как и противопоставить этому духовный мир семьи, которая недалеко ушла от феминизации - сколько поколений выросло после войны, отнявшей самое дорогое - мужчин. Сегодня эти потери растут от алкоголизма, наркомании, расширения ореола влияния сексуальных меньшинств и тд.
Поэтому раздельное образование - это первый шаг, пусть даже маленький, к возрождению мужского воспитания. Только в деле воспитания мальчишек должны принимать участие мужчины, хотя бы 50 на 50% по отношению к женщинам. Тогда только возможно будет настоящее влияние на будущее России, на преодоление всего негативного в обществе, в т.ч. той же преступности, наркомании, алкоголизма, коррупции, национализма и пр. Оставить все как есть - сейчас смерть России.
А еще - подальше от иностранных фондов, которые прямо рвуться в систему образования чтобы лишить нас будущего через окопавшуюся в образовании "пятую колонну". И побольше государственного внимания, чтобы гранты были, чтобы мужчины из-за зарплаты выстроились в очередь для поступления в педвузы и на эту престижную государственную службу - быть учителем и воспитателем.

user avatar
KnZinoviev

отвечает Александр Федосов на комментарий 21.05.2009 #

Как же вы ПРАВЫ! Почти феноменально!
Я когда разобьрался в этом вопросе было уже поздно кричать караул - а заметил по окружению.
И вопрос стоит - надобныли стране мужчины!?
И вопрос стоит - Надобны ли стране женщины!?
Ответа нет - стране, поднимающей на самый верх власти казнокрадов и Губернаторов
кактающихся за Медведями и Архарами на вертолётах нет нужды думать не о воровстве.

user avatar
ВячДимОз

отвечает Александр Федосов на комментарий 22.05.2009 #

Александр, Вы абсолютно правы, но к сожалению большинство голосующих и комментирующих истории не знают и пытаются "по женски" решить вопрос через свои эмоции. Вячеслав

user avatar
Александр Н.

комментирует материал 21.05.2009 #

Мужской и женский мозг работают по разному, методики обучения, которые хорошо подходят для девочек, плохо подходят для мальчиков и наоборот. Обучение в школе часто направлено на зубрёжку и запоминание информации. Это лучше получается у девочек, а в ВУЗе основной упор делается на понимание предмета, а в этом преимущество у юношей. У девочек раньше начинается переходный возраст и они быстрее физически и психически созревают. И можно увидеть, что в школе успехи у девочек выше, чем у мальчиков, а в техникумах, колледжах и ВУЗах - наоборот, парни учатся успешнее девушек.

Книга про отличия мужского мозга от женского.
http://xpomo.com

Статья про преимущество раздельного обучения:
http://www.hrono.info

user avatar
ВячДимОз

отвечает Александр Н. на комментарий 22.05.2009 #

Прошу уточнить название и дать более точную ссылку

user avatar
Александр Н.

отвечает ВячДимОз на комментарий 22.05.2009 #

Энн Мойр и Дэвид Джессл
«Пол мозга. Истинные отличия мужчин от женщин»
(выборочный перевод)

xpomo.com/ruskolan/rasa/mozg.htm

Владимир БАЗАРНЫЙ
А БЫЛ ЛИ МАЛЬЧИК?

hrono.info/proekty/polden/bazar0706.html

user avatar
Tata52676

отвечает Александр Н. на комментарий 24.09.2009 #

То есть если девочка не зубрит, а осмысленно приходит к ответу на тот или иной вопрос - это уже не девочка????? А мальчик занимающийся зубрежкой - не мальчик?????

user avatar
wwwPRAVDUru

комментирует материал 22.05.2009 #

"Нам нужна иная школа" - http://metodolog.org - аудиокнига
либо
http://libukraine.info - текстовый вариант.
Будьте счастливы!

user avatar
itariy

комментирует материал 25.05.2009 #

Мальчики должны учится в отдельных Мужских Гимназиях, а Девы в Институтах (Школах) благородных девиц. Причём должны быть ещё и Родовые Школы, для обучения, согласна Конам - обычаям Рода. Дети гостей с Кавказа, Средней Азии и иных (не Славяно-Арийских) стран должны учится в обычных смешанных школах.

user avatar
Ad rem

отвечает itariy на комментарий 26.05.2009 #

Как известно, однополое воспитание всегда было кузницей голубых кадров, причем, не только женских, но и мужских. И если о гомосексуальных традициях закрытых школ для мальчиков широко известно и много написано, то о подобных "традициях" в женской среде знают не все. Однако, даже в пресловутых Институтах благородных девиц в России существовали традиции так называемого "обожания", которые описаны в том числе и в худ литературе и в мемуарах выпускниц этих институтов. Они, возможно, были менее сексуально окрашены, чем подобные отношения в мужской среде, но все равно способствовали развитию нездоровых инстинктов. Кроме того, у воспитанниц женских закрытых пансионов формируется неадекватное представление о мужчинах в целом, которое приводит к печальным последствиям потом, когда они сталкиваются с суровой правдой жизни.

user avatar
8888888888

отвечает Ad rem на комментарий 06.07.2009 #

Кто мешает устраивать светские рауты между однополыми школами? При этом общение вне школы никто не запрещал... А когда девушка приходит на урок физ-ры в период полового созревания и будущие пролетарии начинают глумиться...... Мне было стыдно, еще в 8-м классе, за однокласников(((((((

user avatar
Елена-Leo

комментирует материал 28.05.2009 #

При раздельном образовании, наверняка, показатели успеваимости и мальчиков и девочек улучшаться, но, такая система только воздвигнет ещё большую стену между ними. Ну окончат они школу с хорошими показателями, а кто потом будет ломать этот барьер?

user avatar
8888888888

комментирует материал 06.07.2009 #

Надо ввести. Половые, умственные и прочие различия часто мешают обучению, особенно в быдловатой школе в период полового созревания. А заодно, может усилится уважение полов?

user avatar
vapopek

отвечает 8888888888 на комментарий 06.07.2009 #

Не усилится. Для этого в стране общая культура должна бы

user avatar
8888888888

отвечает vapopek на комментарий 07.07.2009 #

Вот и попробуем насадить ))))))

user avatar
vapopek

отвечает 8888888888 на комментарий 08.07.2009 #

Здравствуйте. Видите -ли, культуру можно привить, а насадить можно сами знаете что на что, или во что.

user avatar
8888888888

отвечает vapopek на комментарий 08.07.2009 #

можете смеяться, но это тоже культура. )))) а она бывает разная, как вкусы, взгляды и прочее ))))))

user avatar
vapopek

отвечает 8888888888 на комментарий 09.07.2009 #

Ничего смешного. Согласен. И это тоже культура. Я, конечно, не говорю о тех сюжетах из фильмов о позапрошлом и прошлом столетии, когда до первого предложения руки и сердца нужно было три года гулять под луной или дамы падали в обморок, когда им целовали ручку. Но и прививаемая сегодня субкультура, основанная на процессах - сунул - вынул и бежать, тоже не наше!

user avatar
vapopek

отвечает 8888888888 на комментарий 10.07.2009 #

Спасибо! Пришли к единому мнению. К сожалению даже здесь это бывает нечасто. Очень много серости с откровенным хамством попадается. Но нужно же с ними как -то бороться. Вот и приходится с ними пикироваться вместо того, чтобы пообщаться с нормальными интиллигентными людьми, которых всегда можно понять и поддержать морально.

user avatar
vapopek

комментирует материал 06.07.2009 #

Мальчики налево, девочки направо. И к номеру класса добавить ещё букву. Например, 1АМ, 2БЖ

user avatar
cailas

комментирует материал 12.07.2009 #

Идея не плохая, почему бы и не ввести раздельное обучение! Можно сделать это в отдельных лицеях или гимназиях. Это могут быть и платные профильные образовательные учреждения, и профильные интернаты. Не нужно данное хорошо забытое новшество вводить насильственно. У родителей и учеников должен быть выбор.

user avatar
skuter

комментирует материал 21.07.2009 #

Три соображения:
1. В 1989 году в парламенте Швеции бал поднят вопрос о резком уменьшении учителей мужчин в школах !
( Их стало меньше 92% )
2. В годы моей пед.деятельности был введен принцип разделения классов на сильные, средние и слабые.
Я был изначально против. И года через три плоды нововведения дали свои результаты. На мой взгляд; весьма плачевные.(Раньше хоть двоечник у отличника мог списать или получить подсказку. А тут в слабом классе - одни бараны.А в сильном классе все с амбициями.)
3. Доколе из наших детей будут делать морских свинок, а нас держать за стадо.

user avatar
Tata52676

отвечает skuter на комментарий 24.09.2009 #

Второе происходит и в наших школах. "Что кривить душой, - вещала директор на собрании родителей - в ваш "А" класс мы подобрали более сильных детей, с ними будут заниматься педагоги высшей квалификации, будут проводиться специальные занятия по углубленному изучению предметов, для Вас мы будем проводить школьные мероприятия для дополнительного раскрытия способностей детей. Пусть родители "Б"класса не обижаются. но их дети слабее по многим показателям и поэтому повышенного внимания мы им уделять не будем"
И эта школа в прошлом году выиграла грант за образовательную деятельность.

user avatar
ольга-д

комментирует материал 11.08.2009 #

притягательность женщин, воспитанных в женских гимназиях, намного выше, чем гопниц, выращенных на "общей кухне" с коммунальными замашками.
а суровая мужская школа у будущих мужчин должна начинаться под началом наставников мужчин, а не визгливых учителок имхо

user avatar
efisanar17

комментирует материал 14.09.2009 #

В идеале желательно было бы, чтобы в младших классах мальчики и девочки учились вместе. У выпускных - тоже.

user avatar
wazis

комментирует материал 18.09.2009 #

Ликвидировать школы, на их базе создать интернаты на национальтой основе !!!

user avatar
vi376

комментирует материал 20.09.2009 #

Учебники меняются каждый день, учителя за нищенскую зарплату преподавать не хотят,ремонт в школах плохой, если его не проводят родители-бтзнесмены. А здесь какое-то раздельное обучение. Что при раздельном обучении увеличится количество отличников или это борьба за нравственность? Умнее выпускники вряд ли станут, а нравственность давно уже формирует ТВ, а не родители и школа. А по ТВ показывают сериалы про хороших ментов и бандитов, которые сплошь и рядом нарушают законы или проституток, становящимися хорошими женами и матерьми.

user avatar
Дмитрий Радченко

комментирует материал 20.09.2009 #

Очередной приступ мракобесия. У нас других проблем в школах не осталось? Может, сначала обеспечим качество преподавания? Учителям достойно платить будем, классы оборудуем как положено, спортзалы, бассейны. Учебные и методические материалы современные. А в сельских школах ремонт сделаем, купим автобусы для доставки детей из отдаленных деревень.
Нет, мы щас эксперимент замутим. А то ведь нас не заметят.
И сколько будет стоить введение раздельного обучения? Это ведь и школы должны быть иные по структуре. Иной набор помещений, совершенно иной состав преподавателей.

user avatar
trak777@yandex.ru

комментирует материал 11.11.2009 #

МОЗГАЧИИИИ !!!Вы существующую систему до конца не валите, пожалуйста!

user avatar
madlen m.

комментирует материал 07.08.2010 #

Если бы можно было вернуться в прошлое, я бы предпочла раздельное обучение. Я была тихой и задумчивой девочкой и они меня реально доставали своей грубостью. Часто приходилось драться с ними. Мальчики как звери набрасываются на того кто не похож на них. Так в периодических драках, провоцированных ими прошла школа. Мужчин я стех пор не люблю и дел с ними не имею. За любым мужским лицом я вижу звериный оскал. Имхо, у детей должно быть право выбора с кем им учиться.

user avatar
×
Заявите о себе всем пользователям Макспарка!

Заказав эту услугу, Вас смогут все увидеть в блоке "Макспаркеры рекомендуют" - тем самым Вы быстро найдете новых друзей, единомышленников, читателей, партнеров.

Оплата данного размещения производится при помощи Ставок. Каждая купленная ставка позволяет на 1 час разместить рекламу в специальном блоке в правой колонке. В блок попадают три объявления с наибольшим количеством неизрасходованных ставок. По истечении периода в 1 час показа объявления, у него списывается 1 ставка.

Сейчас для мгновенного попадания в этот блок нужно купить 1 ставку.

Цена 10.00 MP
Цена 40.00 MP
Цена 70.00 MP
Цена 120.00 MP
Оплата

К оплате 10.00 MP. У вас на счете 0 MP. Пополнить счет

Войти как пользователь
email
{{ err }}
Password
{{ err }}
captcha
{{ err }}
Обычная pегистрация

Зарегистрированы в Newsland или Maxpark? Войти

email
{{ errors.email_error }}
password
{{ errors.password_error }}
password
{{ errors.confirm_password_error }}
{{ errors.first_name_error }}
{{ errors.last_name_error }}
{{ errors.sex_error }}
{{ errors.birth_date_error }}
{{ errors.agree_to_terms_error }}
Восстановление пароля
email
{{ errors.email }}
Восстановление пароля
Выбор аккаунта

Указанные регистрационные данные повторяются на сайтах Newsland.com и Maxpark.com