КАК ВСЕГДА ОДНИ ВОПРОСЫ

УТРЕННИЕ ВОПРОСЫ, НЕ ТОЛЬКО ПО СУЩЕСТВУ, НО И БОЛЕЕ ТОГО
С УТРА ДА ПОРАНЬШЕ, ЧТО ТАКОЕ НАУКА, КАКОВА ЦЕЛЬ ЕЁ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ? КАК И В ЧЁМ ВЫРАЖАЮТСЯ ЕЁ СИЛЬНЫЕ И СЛАБЫЕ СТОРОНЫ?
Вопрос всех вопросов. – Язык формирует картину Мира или картина Мира формирует язык? – Что есть синергия того и другого? И что её являет?!
Сразу вроде, как и не скажешь что в чём, как зачем и почему? На первый взгляд ситуация выглядит парадоксом, типа – кто раньше яйцо или курица? Однако, как представляется, всё несколько проще и сложней одновременно.
– Суть Принципа дополнительности, в том, что, если есть одно, то есть и другое. Всё дело в выборе, правильном выборе. В контексте топологии взаимоотношения пространства и времени, это – здесь и сейчас. – Как и кем определяется размер этого явления, данного нам в ощущениях, осознании и понимании?
Судя по всему если есть отчётливое, ясное, открытое, то есть и обратная сторона сокрытое, смутное* – неопределённое**, размытое.
* — Муть – то, что мешает, мучает, отвлекает, не даёт собраться, сконцентрироваться, осознать и понять.
Помехи в канале, аберрации и искажения. В источнике, в канале и в приёмнике.
** — Неопределенность – качество, указывающее на недостаток. Ограниченность горизонта восприятия, осознания, понимания.
С точки зрения системного подхода, всё есть система. И язык, и картина Мира, и их носитель тоже система. Получается, что для ответа на поставленный вопрос нужно определиться с понятиями, то есть для себя самого ответить ещё на несколько. – Что такое Мир, что такое его картина, что такое язык, что такое Человек, что такое Жизнь, что такое Здоровье, что такое Смерть, её Суть и в чём её Смысл? И как они между собой соотносятся? В чём выражается их синергия? – И всех-то дел.
А дальше пошло поехало, успевай только вопросы правильно, вовремя да к месту формулировать. Правильно – это по правилам, а что такое правило? – Действие в процессе, процесс в действии, действие во времени. У всего своё время, потеха и час. Каждое время имеет своё Время и им имеемо. И все они во ВРЕМЕНИ находятся. Том самом, которое всем даёт возможность по существу существовать и существовать по существу, а ещё бытийствуя Быть. И не просто так, но так, чтобы на радость и пользу себе любимому, людям, миру и всему в Мире. – Вы так умеете?!
А теперь вопрос на засыпку.
ДОСТОВЕРНО ИЗВЕСТНО, ЧТО ВООБЩЕ ОНИ ТОЧНО ЕСТЬ, НО ЕСТЬ ЛИ ОНИ В ЭТОМ СООБЩЕСТВЕ – ЛЮДИ ТВОРЧЕСКИЕ, АКТИВНЫЕ И ДУМАЮЩИЕ, ТЕ САМЫЕ, КОТОРЫХ ЧЕЛОВЕКАМИ НЕ ТОЛЬКО НАЗЫВАЮТ, НО ПО СУЩЕСТУ СВОЕЙ ПРИРОДЫ, ОБРАЗУ МИРОВОСПРИЯТИЯ И СТРОЮ МЫШЛЕНИЯ, ОНИ ТАКОВЫМИ ЯВЛЯЮТСЯ?
Комментарии
Хотя!!!
Хотя, вероятно это метод выявления человекрв мыслящих.
Есть куКча вопросов, на которые ответов нет и не может быть по природе.
Типа: А где это маленькое было, которое откуда-то сбежало и взорвалось большим взрывом.
А вообще интересно
— Одно и тоже действие, в данном случае гимнастика, может развивать слабоумие, а может силу ума. Дело выбора боится. Но последние для тех, у кого он есть. И это понятно, развить то, чего нет мало кому удаётся.
— Вот вы, толковый и не иначе как дипломированный, расскажите понятно и в форме доступной для понимания, что есть ум и каков КПД его использования дома, быту и на работе?
Не без надежды на ответ.
УТРО ВЕЧЕРА МУДРЕНЕЕ. - ПОЧЕМУ?
Комментарий удален модератором
Вот плюс ставить - это совсем другое дело! Или как?!!
а вопрос то какой?