Наших детей медленно убивают учителя.

Президент (самозванец) СССР

Президент (самозванец) СССР

Однако же, бывают и гораздо более невозможные, казалось бы, вещи.

Это ведь вовсе не то, что нарушение закона, в юридическом именно смысле.

Исходя из той куцей информации, что есть - мы не можем делать сколько-нибудь реалистичных выводов, все здесь чисто предположительное.

Ничего же недопустимого в смысле закона, и безусловно "нарушительного" в самом факте того, что в в году итоговых по четвертям двоек не было, а в году появилась - нету.

Это жизнь, и ситуации бывают самые разные.

Кроме того, в каждой школе обязательно должно быть положение о промежуточной аттестации. Оно не может нарушать права ребёнка. Выставление годовой отметки без учёта четвертных невозможно.

Согласна, что автор материала не совсем в теме.

А вот про чепуху-то явно зря.

Аргументация на уровне "я не за 35 лет не видела значит быть не может" это одно.

А закон и его нарушения, это совсем другое.

Понял так, что ответа нету. Ну что же, это тоже ответ.

На самом же деле, конечно же, никакого "нарушения закона" в том нету, что итоговая оченка ниже текущих.

И утверждать что это "нарушение закона" - это вот в самом деле, самая настоящая чепуха.

И бывает многое, а может быть в нашей жизни вообще всё что угодно. И "арифметически выводят", и "геометрически".

Тем более, при такой серьёзной степени поражения системы образования, как сейчас.

И привели две статьи из него.

Мне не нужно ни последних слов, ничего иного.

Просто сказал о том, что в принципе, никакого нарушения нету, в том что итоговая оценка расходится с текущими.

Это вполне может явиться результатом очень многих факторов, как субъективных, так и объективных.

Такие вещи не могут оговариваться законом. Даже при теперешнем его состоянии, это было бы перебором.

Это настолько простая и понятная вещь, что не понимать этого даже странно.

Вы сами себе нарисовали картинку, теперь предлагаете её обсуждать ?

Ни слова в моих комментариях не было о том, что кто-то учитывал или не учитывал какие-либо оценки.

Посмотрите внимательнее - убедитесь.

В пятый раз уже наверное :

Никакого "нарушения закона" нету в том, что итоговая оценка ниже либо выше текущих.

Сам по себе такой факт не приходит ни в коей мере в противоречие с законом.

Что в каком-либо данном конкретном случае является либо не является объективным или субъективным в действиях преподавателя и прочих субъектов этой ситуации - может быть выяснено лишь квалифицированными независимыми экспертами, вплоть до назначенных судами различных инстанций. В условиях возможно более полного рассмотрения всех обстоятельств.

В принципе, именно для этого в законе и оговаривается те самые комиссии. Другое дело, что нередко они используются совсем в иных целях. Вот это уже и в самом деле, в отдельных случаях, видимо, можно счесть практикой, противоречащей действующему законодательству.

Спасибо, далее продолжать смысла не вижу.

Ответы для педагога бывают не нормальными и не нормальными. Это как раз и есть основа для произвола. Поскольку представления о норме у всех весьма разные.

А правильными или неправильными ответы бывают.

Суть не в нагрузках, а в желании унизить Учителя!

Если б ребенок получил двойку за экзамен, а не в году, можно было подумать о предвзятости Учителя. Всякое бывает.

Я лично в ВУЗе получил тройку за экзамен из-за того, что не приготовил шпаргалку на одну тему, решил выделиться и ответить устно. Ребята, которым я лично написал эти шпаргалки с их посредственным знанием Педогог поставил 4 и 5. Сначала держал обиду на него, а после успокоился и начал винить себя за то, что не принес то, что он от нас требовал.

Я его, получается послал со своей уверенностью - Далеко.

Девочка?

Без детального анализа ситуации не стоит выносить свое решение - Учитель изверг...!

Президент (самозванец) СССР

Пофигу. Для меня важно не то, чему учат и как учат моего внука, а то, что его приучается к труду. Особенно это касается школы. Оценки мне тоже ставили двойками, потому что думал как хотел, а не так как надо. Что то догнал, что то не догнал, потерял, нашел.

А то, что ребенок не будет знать вьетнамский или корейский, не так плохо.

Они и воспитали, скорее всего, таких же как и сами.

Потому всё и валится уже. И завалится окончательно.

на днях была тема...

Им про насилие и убийства детей - а они про "в пендосии больше убивают!".

А в тех случаях, когда человек говорит примерно так, что он (она) уже 76 лет в школе, и "такого не бывает и быть не может" - это всего-навсего проявление профдеформации.

Бывает в с ё. Не так давно встретил сообщение о том, что учительница заказала убийство школьника. До этого - чаще убивали учителей.