И еще о ЕГЭ
На модерации
Отложенный
Главный редактор «Эха Москвы» Алексей Венедиктов обратился с открытым письмом к Общественному совету при Минобрнауки. Он предложил список рекомендаций по проведению ЕГЭ в следующем году, которые бы позволили минимизировать утечки.
Обессмыслить «слив» в мае 2014г., по мнению журналиста, может официальная публикация в ноябре 2013г. всех вариантов заданий по госэкзамену. «Можно предусмотреть N-количество вариантов - 7-10 по каждому предмету, которые, комбинируясь по-разному, составят итоговое испытание в мае», - предложил А.Венедиктов в блоге.
Он также выступил с инициативой разбить территорию России на четыре условные зоны, предложив в день проведения ЕГЭ не один вариант, а четыре. Отдельный вариант должны получить школьники из регионов, откуда чаще всего приходили данные об утечках. Другие задания должны получить и ученики из разных часовых поясов.
Приняв все эти меры, главной задачей экспертов останется борьба с нарушениями в процедуре проведения самого тестирования.
«Если эти предложения подходят, возможно было бы их распространить сейчас среди членов ОС, заочно обсудить и внести, как рекомендации ОС министру», - резюмировал А.Венедиктов.
Напомним, в этом году утечки произошли перед первым же экзаменом - по русскому языку, который состоялся 27 мая. Материалы оказались в Интернете за полтора дня до тестирования. Позже в Сети оказались задания по математике, физике, информатике, биологии и географии.
Между тем глава Минобрнауки заявил, что в этом нет ничего страшного. По мнению Дмитрия Ливанова, утечки не повлияли на объективность экзамена и не исказили реальную картину результатов обучения школьников.
Чиновник выразил уверенность, что возвращение системы образования в «период до ЕГЭ» невозможно, поскольку «никто не согласится на возвращение в систему, когда поступление в вузы происходило вне правовых рамок».
Читать полностью: http://top.rbc.ru/society/18/06/2013/862243.shtml
Комментарии
Бороться надо с недостатками ЕГЭ и его администрирования. С утечками и т.д.
А дальше пусть выбирает компьютер варианты. Да и, в конце концов, можно напечатать для каждого отдельный вариант - НЕ ВОПРОС, в таком масштабе это будет стоить копейки...
Тока подумайте сами - что дешевле: придумать 5000 вопросов на всю страну, или во всей стране устные экзамены принимать?
P.S. А вы сами сколько тестов сдавали, если не секрет? Я вот сдавал GMAT, TOEFL (несколько раз) и ряд профессиональных тестов. Очень а. удобно и б. объективно.
А он, увы, зачастую таким желанием не горит - в силу коррупции или другого рода заинтересованности.
То ли дело тест... Так вы, все-таки, скажите: сколько тестов вы сдавали?
А устный экзамен дает слишком много возможностей для злоупотреблений - с обеих сторон.
В западных универах ВСЕ экзамены - письменные. ВСЕ.
Ладно, дело не в этом; дело в том, что письменный экзамен - повсеместная наиболее этическая практика. И мы от этого тоже никуда не денемся. Это - нормально. Это - правильно.
Умный человек не может быть сторонником ЕГЭ в принципе.
Теперь же так не получится. Учить теперь по-настоящему придётся. Чтобы они не слова заучивали, а понятийные смыслы снимали.
согласен, что Венедиктов - враг.
ЕГЭ можно оставить, но полностью изменить его содержание, убрав из него (по всем предметам) идиотские задания и вопросы.. Потому что составляли его некомпетентные люди, проще говоря - придурки. Почему придурки? Потому что ЕГЭ они внедрили наспех, бездумно , по указке Евросоюза, в отрыве от реальности, как будто на другой планете живут.
Не бесплатно, видно, работают на Евросоюз чиновники от минобразования...
Я со своими коллегами ( 2 - 3 преподавателя) могли бы состаить ЕГЭ по своему предмету за 2-3 месяца. А эти тугодумы за 10 лет задания по ЕГЭ составить не могут. Кадры там сидят по блату устроившись. Но свои люди.
Вот и имеем , что имеем.
Знаю и то, что ЕГЭ был нам навязан. Но тем и сильна Россия, тем мы и уникальная страна, что почти всегда умеем обратить себе во благо то, что могло бы принести нам вред.
Если генерировать код из нескольких кусков (каждый - отдельно) прямо пред началом экзамена - утечка невозможна. Можно вообще из барабана публично вытаскивать - с участием мэра и пр.
В принципе, ЕГЭ всё же легче довести до лада (в том числе - жёсткими карательными мерами и расследование каждого случая, когда набравший много баллов студент оказывается олухом) и оставить как нижнюю планку (чтобы нельзя было набрать совсем уж неграмотных). Наиболее сильным вузам по профильному предмету надо оставить право устраивать вступительные. Одно другому не мешает.
А часть В - это для дебилов, её на трояк может написать нормальный школьник классе в 6-м (я проверяла)
Надо просто разделить баллы - учитывать в технический и экономический вуз математику с повышающим коэффициентом.
А задания можно свободно выложить в ИНЕТ (по 100 задач на один пункт) и комбинировать с помощь случайного числа, сгенерированного прямо перед экзаменом в данном регионе.
В случае, если вуз выявил, что результаты ЕГЭ сильно не соответсвуют уровню студента, должно проводиться уголовное расследование. А ВУЗ должен получать огромную компенсацию с виновных.
A-level - не уверен. Надо посмотреть...
А все остальные проблемы есть и у всех остальных видов экзамена.
Сторонники ЕГЭ (в том числе Медведев , тоже лукавый человек) приводят идиотский аргумент в пользу ЕГЭ, дескать, он дал возможность ученикам из отдалённых районов учиться в центральных и ВУЗах и в ВУЗах крупных городов.
Что за идиотский аргумент!!!
Школьный атетстат зрелости в СССР предоставлял юридическое и фактическое право выпускникам всех школ поступать в любой ВУЗ страны. В МГУ и других ВУЗах Москвы учились выпускники школ со всего Союза. Так что их аргумент расчитан на дураков и легковеров
Т.е., если не сдавать в "горных аулах", то и все нормально будет?
P.S. У меня вот друг хороший сына своего к ЕГЭ готовил. Занимался с ним конкретно. Итог - 261 (сумма математика-русский-физика). А другой не занимался (хотя мог). Итог - увы, не очень. Нет проблемы хорошо сдать ЕГЭ - заниматься надо, готовиться.
Власть не будет рубить сук, на котором сидит и ест.
Власть не будет рубить сук, на котором сидит и ест.
ЕГЭ следует отменить, а Венедиктова уволить с работы.
Не прочувствуете, думаю.
Знаю, что говорю.
И не во мне дело. Вся Россия против ЕГЭ, который внедрили в России идиоты по указке мафиозного Евросоюза.
Так вот, действительно, не в вас дело; дело в том, что тест объективнее. И никуда он не денется, сколько бы профессоров против него не возражали.
Да и чужих случалось учить, понятное дело. И на "путь истинный" наставлять, так сказать.
А вот вы мне скажите: если кухарки детей начнут учить, чем _вы_ на жизнь будете зарабатывать? если уж учить вы отказались?
За подготовку к ЕГЭ сейчас все платят, нанимая учителей. За учебнии по подготовке к ЕГЭ платят сейчас от 500 до 1000 рублей, за сдачу экзаменов начинают платить в виде взяток. и т д.
А вот сделать устный экзамен сколько-нибудь объективным - невозможно...
P.S. Петр, вы ведь гуманитарий, так?
Я сам сдавал экзамены по самым разным предметам и присутствовал на самых разных экзаменах. Не в этом дело. И не во мне дело.
90 процентов российских школьных учителей и преподавателей ВУЗов - против сохранения ЕГЭ, навязанного России её врагами.
И я там же - среди тех, кто считает, что ЕГЭ - это происки врагов. Почему врагов?
1) Российскому правящему режиму нужен оболваненный народ
2) Российски правящий режим заинтересован в коммерцилизации экзаменов и тестов всех уровней (включая подготовку к экзамену, учебники, пособия, курсы и т д).
Коммерческая составляющая в ЕГЭ - это главное. И пока существует этот чубайсовско-медведевский режим, экзамены всех уровней будут оставаться сферой торговли, купли и продажи.
Вы, я вижу, - воспитанный и интеллигентный человек.
Вы, вроде бы, не ругались - и я поводов не вижу. А первым вообще стараюсь не начинать :)
Я не про Вас, Сергей.
Можно учиться, смотреть в книгу и видеть фигу.
Члены российского правительства тоже училсь в хороших ВУЗах, а посмотрите какие все бестолочи.
ЕГЭ как следует не могут составить. Только сегодня до них дошло, что надо составить несколько вариантов.
И содержание теста в корне изменить, убрав идиотские задания и вопросы.
Я один, или со своими коллегам ( 2-3 преподавателя), по своему предмету сделаю это за пару месяцев. А в Министерстве образования кто сидит? По блату набранные кадры. Невежественные люди. Но - свои люди. Вот и имеем, что имеем.
А благосостояние губернатора - это, пожалуй, перебор; но ведь если бы его на оценку на выпускном устном экзамене завязали - было бы стократ хуже, согласитесь? Не в ЕГЭ дело...
Не сегодня до них дошло; вещь-то очевидная совершенно. Просто через препоны не пробивалась - и все.
А делать должны не 2-3 человека, конечно, а 30-40-50 - чтобы отшлифовать "до зеркального блеска" и избежать перекосов.
Хотя, действительно, придумать 5000 вопросов - не вопрос;), как говорится.