Почему так падает авторитет учителя
На модерации
Отложенный
Да и школы в целом. В мое время учитель был уважаемый человек, независимо от зарплаты. Были гарантии от государства, они соблюдались - 48 дней отпуска беспрекословно. И в пединститут шли многие по призванию, а не просто для корочки. Тем более, отработать 3 года надо было после окончания. Сейчас учителя ставят в такие рамки, что желающих идти в школу все меньше и меньше.
Меня удивляет награждение победителей международных олимпиад по естественным наукам - грустное оно. И наставников не балуют, а там ведь труд колоссальный! Вот футболистов награждают так награждают!.. Правда, польза от их побед сомнительная...
Высшая школа просто на глазах падает. Платное образование воспринимается как "оплачено" - и все, никаких требований уже не выдвигается. Даже те патриотично настроенные молодые выпускники ВУЗов ничего продвинуть не могут - разделение по зарплате такое, что никто с ними науку двигать не будет.
Руководство огребает бешеные зарплаты, разработчикам остаются крохи, там же ещё финансисты свое отщипнут. Стимулов-то и нет. Не будет, похоже, больших ученых - некому их воспитывать, выращивать, поддерживать научные идеи. Грустно...
Те островки, где есть научная жизнь, выдают результаты - серьезного уровня. Молодые мозги мыслят нестандартно, их поддерживают материально, вот и результат соответствующий.
Это я после вчерашнего обсуждения школы и воспитания в ней что-то задумалась. Есть ведь старая истина, что нельзя разрушать образование - почему же у нас о ней забывают... как временщики какие-то, только себя продвинуть и закрепиться на вершине.
От этого еще грустней...
Комментарии
В ЮАР это понимают...
Комментарий удален модератором
Комментарий удален модератором
урвать себе, попилить, обнести науку, медицину, образование.
чтоб себе и потомкам хватило на три жизни вперед.
а там - хоть потоп.
откуда только взялось столько алчных драконов, дорвавшихся до кормушки?
те, что завладели природными богатствами, уже всех потомков обеспечили - ну, хоть что-то сделайте хорошего для людей! нет, подкинут денег на лечение больного ребёнка, потрубят об этом и всё...
то-то сборы на лечение всем миром, объявления по ТВ и в СМИ.
я хренею в этом зоопарке.
собрать с алигархенов по 100 тысяч на одного больного ребенка - да эти толстосумы даже не заметят потери в своем кошельке.
Не взять все хорошее от разных систем, а просто рвать. Опять грустно.
крышу сорвало у отдельных индивидов - все государственное наконец-то прибрать к рукам.
и последнее у народа отобрать...
но хотелось большего - в собственность перевести, счета за границей иметь. это же так маняще...
вот и отобрали.
шагавшие впереди со знаменами)))
настолько примитивно их обучают, настолько узко формируют их мышление...
как говорится, наши тройки - это их пятёрки.
В этом году досталось мне по курсу Информационные технологии аж 7 групп 1 курса (специальность Конструирование и технология производства РЭС). У некоторых школьный уровень по информатике хороший, другие ни в зуб нагой. Спросил такого студента - а что в школе было? Оказывается, у них в школе информатику вёл учитель географии, потому что учителя по информатике тупо не нашли.
У меня красная дипломница (Информатика и вычислительная техника) подалась после бакалавриата в школу учителем информатики. Но так как она продолжала учиться в заочной магистратуре, я её периодически видел в вузе и интересовался как продвигается карьера учителя. Зарплата у неё была 15 тыс.+5 тыс стимулирующие как молодому специалисту (дворником можно больше заработать).
Сначала энтузиазму не было предела, очень ей нравилось с детьми работать. Потом энтузиазм угас и она свалила трудиться в банк...
воспитатель, учитель начальных классов, вроде бы.
и ни дня не работала по специальности.
даже не собиралась.
ради корочек учатся, занимают чье-то место.
получается, что студент не просто занял чужое место, но и не понял своего призвания в жизни.
на собрание как ни придёшь, две темы - предстоящее ГИА/ЕГЭ и сборы в фонд класса/школы.
авторитет учителя - а как ему не падать, если, допустим, наша классная слово "труженик" писала "тружеННик"?
и это учитель литературы и русского языка.
примерно моя ровесница.
Не совсем в тему, мне детей, идущих в школу с огромными ранцами, очень жалко
Внучке, обязательно куплю второй комплект учебников для школы.
Я в этой жизни ничему не удивляюсь, во всех сферах такое творится...
Сейчас молодые родители, те, кого я знаю, учат, "выжимают" из своих детей все что возможно
Воспитывать нужно патриотизм, учить любить Родину и уважать старших, как в США.
История, литература, физическое воспитание, ну и законы конечно знать нужно, а все остальное, можно обойтись и поверхностными знаниями.
Ломоносова никто не готовил в институт, он все сам.
или она у вас будет мажоркой, которой зеленый свет в любой престижный вуз, а остальным детям только унитазы драить и улицы подметать?
А вот нужна ли там не шибко развитая девушка, с которой не о чем поговорить, не задумывался, типа, все куплю.
хотя с детства таким деткам из богатых семей будет предоставлено все самое лучшее - и престижные школы и репетиторы и изучение языков.
в ВШЭ опять же определят)))
деньги к деньгам)
все заранее распланировано в ее жизни, все предусмотрено...
славяне испокон веку жили общинами, семьи были многопоколенными.
Комментарий удален модератором
А вы знаете кто из молодежи у нас уезжает за рубеж?
Как раз те, кто получил это элитное образование, а родителей, которые могли бы предложить ему достойную его образования работу, у него нет.
Ну и кому это нужно?
Родителям,которым суждено в старости остаться одним или государству, потратившему на его образование кучу денег и ничего не получившему взамен?
Все, кто многого добился в жизни, вышли из низов. У них даже нормального образования не было и наоборот, те, кому много перепало от родителей, все промотали и опустились на дно.
______________________________________
почему родители должны предлагать своему чаду, достойную полученному образованию работу?
ведь это уже дело обученного молодого специалиста - подыскать себе работу.
живу отдельно от родителей давно.
моя дочь тоже отдельно от меня)))
И купят им бутик по продаже золотых презервативов
так что клиенты ломанутся на шоппинг)))
пешком, босой, из Уссурийска...)
у него голова не болит.
показать пример из своей жизни)))
Комментарий удален модератором
позаботьтесь о своем говне)))
На авось?
вот раньше было распределение.
самого завалященького троешника ждала работа.
а щас медалисты в пролёте.
вот и образование при капитализме.
работать ребенок все равно должен.
зарабатывать на пенсию, пусть даже такую маленькую.
а не присасываться к богатым папикам, согласно вашему мировоззрению.
вопрос снова - пчм именно РОДИТЕЛИ должны предлагать СВОЕМУ РЕБЕНКУ работу?
что за фигня?
пчм я должна предлагать своей дочери работу?
она сама выбирает свой жизненный путь и ищет себе работу.
и я сама находила себе работу.
отец и мать никогда не помогали в этом мне.
ты не обратила внимания на вот эти слова: а если такой возможности нет, то зачем?
На авось?
т.е. если у тебя нет фирмы или ты не директор свечного заводика, то нафига твоему ребенку получать высшее образование?
пусть идет унитазы чистить, ведь его папа/мама бедные нищеброды, которые не могут предложить чадушке теплое кресло по наследству)))
А можно было бросить свои силы на другое.
если камешек в мой огород - у меня в этом плане все норм.
деньги на обучение дочери тратила только в школе, да и те были в фонд класса на текущие расходы)))
Так что пусть сама решает, идти ей по моим стопам или нет?
идти работать на завод?
вы много знаете молодежи, желающих идти на производство?
ваша дочь бы пошла работать туда?
да, смолоду на завод неплохо устроиться.
можно сначала получить практику, потом от завода пойти бесплатно учиться по профилю как раз в вуз.
потом карьера - мастер, старший мастер, начальник участка, начальник цеха)))
если повезет))))
но высшее образование она всё же получила, несмотря на отсутствие в ее жизни интересной перспективной работы.
сама она работать не зхочет, помню, вы писали об этом.
т.е. полученное образование было впустую?
Используя эти знания я и смог подняться.
А если бы поступил на МехМат МГУ, я сначала туда пытался поступить, но не прошел? Кем бы я был?
если мой отец окончил УПИ по специальности "инженер-строитель ракетных корпусов", то кем бы он был?))
он мог работать везде.
как в оборонке, так и просто на заводе.
в итоге работал в горно-рудной промышленности 40 лет.
мастер по ремонту оборудования.
и свою работу он любил.
"Гимназия -это не для него.Он не будет принят.
Почему?
Кто будет за него платить?
Поскольку у него редкие способности,он мог бы на казенный счет?
Предположим,что вам удастся этого добиться,но я не могу допустить,чтобы во вверенном мне заведении, дети нищих и миллионеров,сидели на одной скамье,играли,беседовали.Словом общались ежедневно.Я противник либерального подхода к этому вопросу.
Позвольте!
Сожалею,но мои убеждения на страже государства!Честь имею!"(с)
Ничего не напоминает???)))
расслоение на всю катушку.
"Стандартизация и сегментация - важное условие гегемонии в гражданском обществе, где требуется сохранять "атомизацию", индивидуализацию людей. Но в то же время надо соединять "сегменты" связями, не приводящими к органическому единству - безопасными для гегемонии. Как показали исследования по методологии Грамши, эффективным средством для этого стал в
США спорт. Он порождал такие символы и образы, которые связывали мягкими, ни к какому социальному единству не ведущими связями самые разные сегменты общества - от негритянского дна до буржуазной элиты. Спорт создавал особый срез общей массовой культуры и обыденного сознания."
"Власть господствующего класса держится не только на насилии, но и на согласии . Механизм власти - не только принуждение, но и убеждение. Овладение собственностью как экономическая основа власти недостаточно - господство собственников тем самым автоматически не гарантируется и стабильная власть не обеспечивается."
http://www.kara-murza.ru/books/manipul/manipul12.htm
Вот за это они и получают. За то что являются одним из элементов, как и церковь, обеспечивающих согласие. Тем более, что это в сумме намного дешевле, чем образование и медицина.
А сколько, спросите вы, тогда стоили продукты? Фунт мяса в 1914 стоил 19 копеек. Русский фунт весил 0,40951241 грамма . Значит, килограмм, будь он тогда мерой веса, стоил бы 46,39 копеек - 0,359 грамма золота.
Мука пшеничная 0,08 р. (8 копеек) = 1 фунт (0,4 кг) Рис фунт 0,12 р.= 1 фунт (0,4 кг) Бисквит 0,60 р.= 1 фунт (0,4 кг) Молоко 0,08 р.= 1 бутылка Томаты 0,22 р. = 1 фунт Рыба (судак) 0,25 р. = 1 фунт Виноград (кишмиш) 0,16 р.= 1 фунт Яблоки 0,03 р. = 1 фунт https://marc-aureli.livejournal.com/54846.html))
Как живут учителя сейчас ,не знаю.Нет знакомых учителей.Но ,недавно по интернету прошел такой сюжет,что то ,что было в царское время с образованием,в нынешнее время покажется сказкой.Вот нашла ролик.
https://www.youtube.com/watch?time_continue=156&v=aime248_izQ&feature=emb_logo
Анализы платно сдаешь - там все расписано, про лечение в Интернете есть. Чего время тратить, идти куда-то...
Тут прочитала, что по новым нормам со следующего года МРТ и КТ, если назначены врачом, обязаны сделать в 20-тидневный срок. А вот назначат ли... - тут вопрос.
1. Граждане обязаны заботиться о сохранении своего здоровья.
Куда уж дальше)))Но я,когда иду в очередной квест к врачу,требую ВСЕ и если что,как раз на эту статью ссылаюсь,мол не откажите в обследовании и прошу чего мне надо.Отказов пока не было,может потому что я настойчивая)))
https://www.youtube.com/watch?v=8-O5FGZ5pXI
если бесплатная МРТ в стационаре, то долго ждать очереди.
там вообще коммунизм)))
Там вообще все запросто!:)))
Зарплаты везде разные, если директор не гребёт под себя и свое окружение, нормально получается. Все зависит от коллектива: если в нем развито наушничество, сплетни-склоки, то и работать там невозможно. А если настроены именно учить детей при нормальном руководителе, то все вполне удовлетворены. Дети и родители тоже.
А в 1992 году уже разруха в стране набирала обороты, население просто выживало. Доктора наук не стеснялись на подработки устраиваться - жить на что-то надо. Все зависит от коллектива, если он сложился, настроен на обучение детей, то и учителя в нем держатся.