Пушкин для современного читателя?
На модерации
Отложенный
6 июня. Пушкинский день России. День рождения великого поэта.
«Мы дышим Пушкиным, он живет в нас больше, чем сами мы это знаем, подобно тому как живет в нас наша Родина. Пушкин и есть для нас в каком-то смысле родина,… и не только поэзия Пушкина, но и сам поэт… Это его жизнь, не только как фактическая биография или литературная история творчества, но как подвиг его души, ее высшая правда и ценность.»
С.Н.Булгаков
Многие дети 5-7 класса Пушкина не воспринимают, считая его архаичным и непонятным. Может быть, это проблема не столько детей, сколько неудачно составленной школьной программы: ещё в 30-е годы Чуковский писал, что страшнее "Деревни" для шестиклассника ничего нету, настолько это нудное и трудное для детского восприятия произведение.Нет, конечно оно правильное, его антикрепостническая направленность вполне понятна...взрослому человеку. Но не 11-летнему ребёнку. Не лучше ли читать в этом возрасте "Песни западных славян" с их сказочной основой ?
В 7 классе детям предлагают "Бориса Годунова" Это при том, что почти все школьники за редким исключением ни сном ни духом ещё не знают о Лжедмитриях и прочих тонкостях этого периода .
Потому битый час учитель повествует им о том, что они узнают лишь через год на уроках истории, а потом ведёт их в дебри историзмов и устаревших слов , поминутно останавливаясь, чтобы объяснить их значение.А вот "Песнь о вещем Олеге" читается на ура, даром, что эта эпоха ещё глубже спрятана во времени.
Я как-то услышала от учеников 8 класса, что они только тогда осознали, какой же Пушкин молодец и вообще интересный писатель, когда прочли "Капитанскую дочку", до того увлекательно и, главное, по возрасту: тут вам и молодой герой, и любовь, и опасности, и приключения,и уроки истории, и глубокий смысл, не выпячиваемый автором, но от того ещё более доступный повзрослевшим детям.
До этого-то они считали, что любезный Александр Сергеевич--страшный зануда, и даже то, что в раннем детстве они читали его чудесные сказки их не разубеждало в этом. Сказки были как бы сами по себе, Пушкин--сам по себе. И лишь к моменту прочтения "Капитанской дочки" автор становится интересен и понятен.
А как у каждого из нас сложилось восприятие Пушкина, как поэта, как гражданина, как сказочника, как историка и вообще личности незаурядной?
Комментарии
“Руслан и Людмила.”
“«МЕДНЫЙ ВСАДНИК» — это вам не медный змий...”
“Домик в Коломне.”
Мне лично, нет!
"Для ценителей поэта расскажу историю. Лет пятнадцать назад меня пригласили на один литературный вечер. Пушкинскую «Руслана и Людмилу» разбирал …молодой ученый-программист. И вот через полчаса после того, как он стал делать свое сообщение, у меня уже шевелились волосы на голове от ужаса, да, да, мистического ужаса перед гением Пушкина, словно он говорил о пришельце с другой планеты. Суть: программист нашел в такой простой поэме, какой кажется (кажется!) «Руслан и Людмила», тысячи внутренних перекрестных рифм, нередко отстоящих друг от друга на сотни строф. И вся поэма подчинена сложнейшему алгоритму, который, возможно, был непонятен даже самому Пушкину. Всё, что говорил тот молодой ученый, выглядело так, как если бы поэму написал мощнейший современный компьютер, который с легкостью просчитывает одновременно тысячи закономерностей, да к тому же обладает поэтическим гением Пушкина. А кто-то говорит: простенький, банальный Пушкин. Да он «банальный» потому, что каждое его слово вошло в подкорку нашего сознания...
... он стал частью нашего мироощущения. Ничего схожего с ним мире нет. Большинство объемных вещей – повестей и маленьких трагедий , написанных в болдинскую осень, сделаны буквально за несколько часов, а останутся в вечности.
Если Землю посещал Бог, так это Пушкин, а не Христос."
Комментарий удален модератором
Ну а кто был царь и император Пётр-1 можно судить по шлему его отца:
=============================================
1. Что написано на "Иерихонской шапке" русского царя Алексея Михайловича?
(Алексе́й Миха́йлович Тиша́йший (1629 — 1676) — второй русский царь из династии Романовых и отец Петра-1)
2 Дек 2013
http://yyh345.livejournal.com/8917.html
2. ПОРТРЕТ МОЛОДОГО ПЕТРА-1 В ЧАЛМЕ И С ЯТАГАНОМ:
(украинские гетманы тоже одевались как Пётр-1, т.е. как арабские султаны)
---------
http://www.rulex.ru/rpg/portraits/24/24165.htm
3. АТАМАН СТЕНЬКА РАЗИН В АРАБСКОМ ОДЕЯНИИ
----------
http://i.ucrazy.ru/files/pics/2015.05/thumbs/1430684361_19.jpg
4. Почему Александр Невский и Иван Грозный носили шлемы с арабскими надписями. Что такое известное «арабское завоевание мира»
http://fictionbook.ru/author/gleb_nosovskiyi/tayina_russkoyi_istorii/read_online.html?page=2
5. "Общая история - говоришь ты?": Письмо белоруса "российскому брату" подорвало сеть
10 январ...
Пушкин светлый гений России!
Мы добрых граждан позабавим
И у позорного столпа
Кишкой последнего попа
Последнего жида удавим.
Свободы сеятель пустынный,
Я вышел рано, до звезды;
Рукою чистой и безвинной
В порабощённые бразды
Бросал живительное семя -
Но потерял я только время,
Благие мысли и труды...
Паситесь, мирные народы!
Вас не разбудит чести клич.
К чему стадам дары свободы?
Их должно резать или стричь.
Наследство их из рода в роды
Ярмо с гремушками да бич.
«Кто управляет ПРОШЛЫМ, тот управляет будущим; кто управляет настоящим, управляет прошлым»
Мной никто не управляет, концептуально властный человек, управляет прошлым, настоящим и будущим.
Пушкин был намного умнее, чем многим кажется!
Царь олицетворял остатки самобытной концептуальной власти, поэтому его и убили ритуально. Пушкин знал о концептуальной власти, поэтому написал "жида удавим".
Жиды - инструмент библейской сатанинской концептуальной власти.
Поверьте мне, я понимаю разницу между русскими и такими "православами". Иначе я был бы тоже "православом".
А Пушкин такой похабщины не писал. Он был приличный человек, из хорошей семьи, прекрасно образован.
Кроме того, стихи просто плохие, но когда у этих велесов был литератуный вкус?
2. Стихи, конечно, фальшивка. Если вы верите, что они действительно принадлежат Пушкину - у вас нет вкуса.
Вы действительно хотите меня удавить? Моих детей? Вы действительно считаете мою тещу (редкая гадина, между прочим) инструментом библейской сатанинской концептуальной власти?
Вы боитесь своих ответов? Стыдитесь их?
Ни фига это не детская, это взрослая сказка! Юный Пушкин написал ее по окончании Лицея и в посвящении четко указал, для кого написал -
" Для вас, души моей царицы,
Красавицы, для вас одних
Времен минувших небылицы,
В часы досугов золотых,
Под шепот старины болтливой,
Рукою верной я писал;
Примите ж вы мой труд игривый!
Ничьих не требуя похвал,
Счастлив уж я надеждой сладкой,
Что дева с трепетом любви
Посмотрит, может быть украдкой,
На песни грешные мои."
Произведение потрясаюшее на самом деле, но не для 10-тилетних детей, им и половина из написанного непонятна. Лучше было бы если прочли бы они его лет в 16-18, но в 16 никто не будет перечитывать "сказку", как позиционируется эта поэма, которую читал в 10 лет. А ведь именно на этот возраст юных читательниц рассчитывал автор.
Уже написана, в прозе. И, боюсь, понятней будет...
Но согласится с вами я не могу: она нашла свою дорогу, она разводит цветы таких сортов. названий которых мы с вами не знаем. А она о каждом может три часа рассказывать.
У каждого свой путь. если кто-то думает иначе. чем вы--совсем не значит. что он думает неправильно.
не верь, товарищ - не взойдёт
звезда пленительного щастья
россия ото сна не отойдёт -
в который ввергло самовластье
пророчество не збудицца
во сне так и окочурицца...;-(
Для меня Пушкин-с самого раннего детства. Мама читала его сказки, сама лет с пяти читала книжку -раскладушку (она у меня сохранилась. как и много моих книг и книг моих детей, сейчас внукам показываю )) ) с иллюстрациями Васнецова. "У Лукоморья дуб зеленый..." Какие картины я себе представляла про это самое Лукоморье с его тропинками, ступами...! Сказка, да и только! КАК бы мы без Пушкина жили?! Мы тогда были бы совсем другим народом! А учить его наизусть -просто удовольствие! Спасибо тебе, Пушкин, за то, что БЫЛ,ЕСТЬ, и БУДЕШЬ! Сейчас слушала "Эхо" , календарь рождений в этот день...Или прослушала я, но(!) про Пушкина не сказали!!! (((
Вроде бы кощунство, но Пушкин и сам был человек с юмором, думаю. что не обиделся бы)
Дар напрасный, дар случайный,
Жизнь, зачем ты мне дана?
Иль зачем судьбою тайной
Ты на казнь осуждена?
Кто меня враждебной властью
Из ничтожества воззвал,
Душу мне наполнил страстью,
Ум сомненьем взволновал?..
Цели нет передо мною:
Сердце пусто, празден ум,
И томит меня тоскою
Однозвучный жизни шум
Ты помнишь ли, как были мы в Париже,
Где наш казак иль полковой наш поп
Морочил вас, к винцу подсев поближе,
И ваших жен похваливал да еб?
Хоть это нам не составляет много,
Не из иных мы прочих, так сказать;
Но встарь мы вас наказывали строго,
Ты помнишь ли, скажи, ена мть?
:))))
Лермонтов для меня тоже в первую очередь автор "Героя нашего времени". Но вот стихи Лермонтова мне не нравятся, в отличи от пушкинских.
Книга на все времена. Есть даже превосходный английский перевод, сохранивший дух книги.
"Кабы я была девица,//
Третья молвила сестрица"
Вообще, мне кажется, литературу не нужно в школе изучать хронологически.
"Евгений Онегин" - это 11 класс, никак не раньше.
Комментарий удален модератором
Думаю, что представить себе такую кибитку как раз несложно: она подобна снегоходу по пороше.
Комментарий удален модератором
А уж что бразды=борозды, сразу запомнят.
" Кочевая кибитка"- в стихотворении "Прощай, любезная калмычка"
Комментарий удален модератором
Зато прямо-таки любил "Евгения Онегина".
Мы с приятелями в школе НЕ НА УРОКЕ, без ведома учительницы, читали с удовольствием "... милый вид// Татьяна мнет в руке бумажку//, зане живот у ней болит". Или "Не мысля милого обидеть// Взяла Лариса миркоскоп// И говорит; дай мне увидеть // Мой милый. чем меня ты ёб"
Или "... //Опершись жопой о гранит// Сам Александр Сергеич Пушкин // с мосье Онегиным стоит".
Конечно, всё это я цитирую, полагаясь на память школьных лет.В тексты я сейчас не подглядывал.
А одна раннеполовозрелая одноклассница, помнится, среди нравящихся ей стихотворений Пушкина назвала - НА ПЕРЕМЕНКЕ - "Вишню". Если сам поэт начал с понятной и естественной юношеской гиперсексуальности, почему бы не пройти его путем?
К тому же, оцените: яэто читал в те годы, когда родители еще не успели Вас зачать. И помню, конечно, тьму прочего из Пушкина.
Когда гляжусь я в зеркала,
То вижу, кажется, Эзопа,
Но встань Дембровский у стекла,
И вдруг появится там ...
Он жив в заветной лире вечно, Он здесь, он в воздухе самом, Пишу свои стихи беспечно. И кажется, что это он Взял и воскрес для жизни новой, Разбив ушедших лет оковы, Свой дерзкий совершил побег, Но не в обитель светлых нег,
А в этот век над краем бездны, Где рабства и свободы дух Сцепились хваткою железной, И кто останется из двух, С победой выйдя с поля боя, Достанется какой ценою Победа, знает только Бог. А Пушкин нам помочь бы мог,
Увы, Поэта все забыли, И сдали навсегда в архив, В обитель тишины и пыли, От современной жизни скрыв. Проведено мероприятье Усильями чиновной рати. Прошёл помпезный юбилей, И крест на нём поставлен ей.
Да, Пушкин для меня - как солнце, Как бог иного бытия, Но избегая эпигонства, Его не повторяю я. И от вина причастья весел, Кричу: «Воистину воскресе!» Толь он воскрес, толь я, с небес, Из вечности услышав весть
О том, что совершилось чудо, И я могу с ним говорить, И, недостойный, даже буду, Как он когда-то мог, творить. Быть может, это - дерзость, всё же. Artistic license только может Такую дерзость оправдать И право творчества нам дать.
Со мной он в Царскосельском парке Стоит, о липу опершись, Со мной он в тихий вечер жаркий, Когда обдумываю жизнь, Когда задумчиво иду я, Он мне мои стихи диктует, Но не из бездны, не извне, А словно он живёт во мне.
Насколько я могу, стараюсь Признанья дань платить ему. Он для меня не иностранец, Хоть европеец, по всему. Ища в возвышенном опору, Как и доныне, в нашу пору С Поэта своего народ Примеры вольности берёт.
Национальная идея В его стихах заключена, И я её назвать посмею: Свобода – так звучит она. Лишь с ней Россия возродится, И ей лишь вправе мы гордиться. Не с ней ли в душу мне проник Дух ненаписанных им книг.
Как мудрости нет без ошибок, Так отрочества нет без грёз. И радости нет без улыбок, Нет умиления без слёз. Как без цветения нет плода, Так творчества нет без свободы, А философия сама - Причуда вольного ума.
Да, просвещенья дух и гений К открытьям чудным приведут, Невежества разгонят тени И к тайнам всем ключи дадут. Но знать в оценках нужно меру: любовь, надежду, мудрость, веру, Какие б ни настали дни, Не смогут заменить они.
Любовь даров в ответ не просит, И с ней мы побеждаем страх, Надежда нас из бед выносит Как милосердия сестра. А вера в силе убеждает И от оков освобождает. Как компас мудрость нас ведёт И заблудиться не даёт.
И благородство с гордой честью, Гуманность, юмор, жажда жить. Лишь все они, собравшись вместе, Способны нас преобразить… Я заболел? Скажи на милость. А может, я сошёл с ума? И в том, что всё так получилось, Моя заслуга иль вина?
Строка развития просила, И, в сердце верность ей храня, Я шёл за ней, и дух России Сошёл строфою на меня. Мне захотелось продолженья, И чувства приведя в движенье, Во мне оживший вольный дух Мне обострил и взгляд, и слух.
И, осенённый благодатью, Услышал я как эхо вдруг, И рифму записал: «мечтатель», Так «гений, парадоксов друг», В меня вселился неизбежно. Я, сохранив свой опыт прежний, Посредником Поэта стал И продолженье написал.
Неужто я такое написал?
Дух менторства – есть дух дурного вкуса,
Какой-то старый бред про чудеса.
Как и «Онегин» муторно и долго,
И действие от мысли отстаёт,
Прочёл, прочёл, но так, из чувства долга,
Устал, всяк от работы устаёт.
А это труд - следить за ходом мыслей
И нить повествованья не порвать,
Так не по-современному всё вышло,
Нет повода победу пировать.
Ну, Пушкин, ну и что такое Пушкин?
Несчастный раб тщеславья и страстей.
Кичливый клоун, ревности игрушка.
Ничтожный тать, распятый на кресте
Певец свободы, но и друг царя
И охранитель, и хранитель верный
Империю воспевшего пера?
Да, он как все, он как канатоходец,
Как чёлн меж добрых сцилл и злых харибд,
Он не кумир, он жалкий инородец
Предмет насмешек, жертва злых обид.
Ну, развлекал наперсников разврата,
Как Лермонтов потом их всех назвал,
Ремейки делал, западного брата
Переводя, приврав, пересказал.
Ну, создал европейский жанр в искусстве,
Пусть для элиты, но и весь народ
Доволен был, что смог вдруг прикоснуться
К тому, чем европейский мир живёт.
Ну, показал, что и по-русски можно
О чувствах и идеях говорить,
И о свободе, правда, осторожно,
Державе чтоб вреда не натворить.
На русской почве всходов не даёт,
Он был одним из этой жалкой горстки,
Кого культурой мой народ зовёт.
Бездельники, что начитались книжек,
И просвещать надумали низы,
И чтобы быть к низам народным ближе,
Использовали ясный им язык.
Себя я представляю в роли этой,
Сюжет из сказки первобытной взяв,
Разбавив матом с юморком и жестью,
Я бы строчил, чтоб капала слеза,
И Ё-издатель - счастлив и богат.
И Ё- страна, любимая до боли,
О Ё- врагов точила бы рога.
Так богатеть, потребу быдла зная,
Богатых дураков лелея спесь,
Дух элитарный в вирши загоняя,
Я мог бы, но покуда совесть есть,
Беру пример пусть и не с очень умных,
Пусть не с крутых и наглых словно танк,-
С ранимых, с безалаберных и шумных,
Творцов, чей неизвестен миру ранг.
И презираю выскочек успешных,
Из храма слова сделавших бордель,
Прости же, Пушкин, ты меня, сердешный,
И критике как славе есть предел.
Гармонией полны твои страницы,
И даже в заблуждениях ты прав,
К гармонии сумел я причаститься,
Как к роднику к стихам твоим припав.
Эмоции захлестнули в трудные минуты жизни ...
Вирши из шестой палаты?
Комментарий удален модератором
=
и некого зазнобина паслушай... обязательно
=
и ты уразумеешь - ТОКО ЧИТАЮЩАЯ ПУБЛИКА СССР БЫЛА ПУШКИНА ДОСТОЙНАЯ !...;-)
Мне тяжело, как смутное похмелье.
И с каждым днём печаль минувших дней
В моей душе чем старе, тем сильней.
Я ведаю: сулит мне труд и горе
Грядущего волнуемое море.
Но не хочу, о други, умирать.
Я жить хочу, чтоб мыслить и страдать.
И верю я, что будут наслажденья
Меж горестей, забот и треволненья.
Порой опять гармонией упьюсь,
Над вымыслом слезами обольюсь,
И, может быть, на мой закат печальный
Блеснёт любовь улыбкою прощальной..
Комментарий удален модератором
Пушкин - прежде всего русский поэт, гений, возвращающий нас к истокам, началу начал, к Богу. "Преданьям старины глубокой", живут в каждом из нас на уровне подсознания, поэтому его поэзия так завораживает.
Комментарий удален модератором
Комментарий удален модератором
Комментарий удален модератором
Великой "китайской" стене и гималайским горам - на сайте "Пища РА". Пугачёв не был необразованным крестьянским вождём, как пишут "наши" историки, он был военноначальник этой Империи. Подробно об этом написал на сайте www.levashov.info академик Н.В.Левашов в книгах и статьях "Замалчиваемая история России". Также он написал о том, что ВЕЛИКИЙ КИЕВСКИЙ КНЯЗЬ СВЕТОСЛАВ был РУСОМ, он был талантливее Александра Македонского и разгромил паразитическое иудейское государство Хазарский Каганат, вот поэтому о нём и не пишут.Если дети будут смотреть на сайте "Пища РА" материальные доказательства того, что наши ВЕЛИКИЕ предки имели цивилизацию космического уровня, тогда они и поймут про кого написал А.С.Пушкин
Ты просвещением свой разум осветил,
Ты правды чистый лик увидел,
И нежно чуждые народы возлюбил,
И мудро свой ВОЗНЕНАВИДЕЛ
Это Советская власть сделала из него икону.
Самой близкой и родной
Сам отвез тебя домой
С тех пор я потерял покой.
Как живешь и что с тобой
Знаю занята собой
В общем я пока не холостой
И не очень молодой
Ее величество ЛЮБОВЬ
Достойна в мире высоких слов
Сложна вступительная пора
Когда сединой покрыта голова.
Имею счастье видеть Вас
За десять дней всего лишь раз
Хочу верить в чудный сон
Свершится ли он !
Пушкин до сих пор *ЗАРАЗНЫЙ*
Если кому-то понравится, дайте знать.