Школьник-убийца шел к другому учителю
На модерации
Отложенный
Учитель русского языка и литературы школы №263 рассказала о том, что школьник, убивший учителя географии и полицейского, направлялся к ней. А учителя он убил не из-за конфликта, а случайно.
Татьяна Бабкина была любимой учительницей убийцы. Он согласился объяснить свои поступок только в ее присутствии и если ему дадут его любимое печенье с чаем. Сотрудники правоохранительных органов выполнили его требования.
Татьяна Александровна рассказала, что Сергей Г. часто обсуждал с ней тему добра и зла. Она уверяла, что добра на свете больше, а ученик все время это опровергал. Накануне он пришел в школу с ружьем, чтобы доказать любимой учительнице, чтобы зла все-таки больше.
Преступник рассказал учительнице, что Кириллов стал его жертвой случайно. Парень испугался, что учитель географии может отобрать у него ружье, поэтому он и выстрелил. «А когда я спросила, зачем же ты стрелял второй раз, он ответил: «А он хрипел»», - рассказала учительница о словах своего ученика, пишет LifeNews.
«Сережа сообщил, что шел ко мне, но передумал и зашел к учителю географии. Также он заявил, что хотел в этот день умереть, но так, чтобы его застрелили. Сережа очень боялся сам покончить с собой. До вчерашней встречи я его характеризовала только с положительной стороны: веселый, добрый отзывчивый, работоспособный, интересный.
То есть у него своеобразное мышление», - добавила Татьяна Александровна.
Учитель русского языка и литературы охарактеризовала его как бесконфликтного мальчика. Кроме того, она выразила сожаление, что не поняла, что в его душе творится ад. Она предположила, что появление у него новорожденного брата могло повлиять на развитие депрессии.
Сергей Г. пришел в учебное заведение 3 февраля около полудня. Угрожая охраннику школы ружьем, он отвел его в кабинет биологии, где шел урок у учеников 10 класса. В коридоре преступник ранил одного из учителей, который позднее скончался от полученного ранения. Когда к школе прибыл наряд полиции, который успел вызвать охранник, стрелок через окно открыл по ним огонь, убив одного полицейского и ранив другого. Одному из полицейских пуля пробила артерию, он умер от потери крови. Второй сейчас находится в больнице – он в тяжелом состоянии. По данному факту возбуждено уголовное дело. Сейчас школьника доставили в Басманный суд, где ему выберут меру пресечения – заседание проходит в закрытом режиме.
Психологи уверяют, что парень еще не осознал, что он натворил.
Комментарии
Корень зла в либерастных законах, разрешающих практически свободный оборот оружия в стране.
Не было бы оружия - ничего бы не было.
Это "мода" стрелять в школах занесена из США.
Не было бы оружия - ничего бы не было.---
Глупости.Не было бы оружия - он бы пришёл с ножом или с топором. А если бы у нас действительно был бы свободный оборот оружия в стране, так охранник пристрелил бы его ещё на входе в школу.
нервном срыве.все клониться к "отмазону" через
психушку.а потерпевших завалят не вероятнными
компенсациями..
Он шел с оружием и всем все равно?
А у этого отморозка полная комната икон была, но... тоже не сработали.
Сейчас вся религиозность на иконах заканчивается.
Сейчас вся религиозность на иконах заканчивается.
============================================================================
Может качество икон было не то?
Да..
В 1991 году сломали жизнь всей стране, сейчас наших детей доламывают.
Доколе молчать будем?
Ужасть - диктатура!
"не школы рабства и подготовки обезволенного и обезличенного гражданина рабско-милитаристской империи, а творческую личность..." Совсем мозга нет, такую билеберду молоть...
Право на жизнь может быть защищено только адекватными мерами: цена жизни - жизнь. Умаление цены вошло в сознание молодой среды как жизнь ничего не стОит. Всплеск суицида среди школьников этому свидетельство, не говоря уже о глобальных социальных проблемах: заказных убийствах, коррупции и т.п.
Ксатати по нашим законам причинение морального вреда тоже не имеет срока давности.
Суициды от безнадеги? - Нет такой безысходности, цена которой равнялась бы цене жизни
Все грехи могут быть прощены кроме самоубийства. тем и жила Россия.
для самоубийц даже кладбища были отдельные. Девятиклассница прыгая с девятиэтажки не знает, что сразу и навечно попадает в ад вот вам и признак современности
Какие-то идиотские традиции появились...
Разве можно его сравнить с ветераном Афганистана или Чечни, которые заслуженно получают награды?
А тут...громко убили - получите орденок...
Много убили - получите компенсацию....
Как может какая-то КОМПЕНСАЦИЯ быть равной жизни человека?Не в того он стрелял...Жаль Леванов не проходил по коридору той школы..в то время...
Плоды американизации образования и УНИЧТОЖЕНИЯ ЛУЧШЕЙ В МИРЕ СИСТЕМЫ СОВЕТСКОЙ ШКОЛЫ!
Созрели ягодки...Теперь не морщитесь, когда жрать будете....
Подумайте о нелогичности. Ведь охранник не только нажал на кнопку, но и побежал к директору, и сообщил о том, КТО вошел в школу. Или вы думаете, что охранник не смог отличить мальчика с винтовкой (ученика этой школы, висящего на доске почета) от мужчины с пистолетом??? И что, ученик не знал где класс географии, и заствил охранника его туда отвести??? И почему его класс был на уроке, а он пришел в школу в 11.30, он что, будучи отличником, прогуливал уроки???
Скорее всего в школу пришел возмущенный отец мальчика и убил учителя. И видимо, отец то был из силовиков, а посему перед Олимпиадой показать по телеку, что в школе силовик застрелил из табельного оружия учителя и полицейских - это уж слишком. А посему разработали легенду о мальчике...
И потом вспомните передачу Малахова, которую он так быстро организовал (не без помощи силовиков). Ведь на ней небыло ни одного свидетеля... Хотя в классе было 20 детей, плюс учителя школы, которые от директора зна...
Смените лечащего врача. Срочно!
В своем сообщении вы понаставили кучу вопросительный знаков, априори предположив, что информация в них абсолютно достоверная.
Но на самом деле, вы получили её от журноламеров, банально выдумавших "недостающие" факты.
Реальные события же развивались совешенно по другому сценарию.
После нажатия охранником тревожной кнопки (в школах это брелок или браслет у охранника) "специально обученные люди" взялись за просмотр видео с камер. Но эти люди не могут знать школьник на видео или нет. Они вообще "не из этой школы"!
В Астрахани девушку полгода держали на цепи и насиловали - свалили на саму девушку.
И это уже система, ложь кругом, ТВ включить невозможно.
Клиническая картина вашего заболевания такая.
А вот ежели стрелок идет в школу, то в самом худшем случае противостоять ему будут полицейские с флажками и шариками, верно?
К слову, вы не напомните, сколько стволов было у Дмитрия Виноградова?
Но, что действительно настораживает, то это ваши комментарии.
До середины 11-го года они были практически без ошибок, потом - "рваный" стиль, а сейчас - просто 5-й класс школы для "особоодаренных".
Кроха сын к отцу пришел и отжал компьютер или папа забухал?
Спасибо за напоминание, но в сети с большой буквы пишется только Бог
что касается школы особоодаренных - вам видне
Расскажите, каково это быть забаненным на Гугле!
Читаем Закон РФ 152-ФЗ, в частности Ст.1.2, прежде чем "чушь прекрасную нести".
Я же интересуюсь вашим возрастом исключительно с целью не нарушить другой Закон, а именно - Федеральный закон Российской Федерации от 29 декабря 2010 г. № 436-ФЗ.
http://natribu.org/
P.S. Меня всегда интересовал вопрос, как люди умудряются быть забаненными на Гугле?
P.P.S. Выпил - каменты не пиши! (с) Закон Жизни.
Нет, вы все-таки расскажите, как так случилось, что в первый год после регистрации на ресурсе, посты с вашим ником были относительно грамотные, а сейчас...
Бухло или папин компьютер?
А то: "рейтинг, посты интересные...". :)
P.S. Бросай бухать, вставай на лыжи!
Судя по вашим комментам, вы сторонник поиска истины. В этом и ошибка ваша и всего судопроизводства, ибо истина непостижима. для того, чтобы приблизиться к справедливости, необходимо исследовать вопрос о признании и охране достоинства конкретного человека. в этом кроется мотивация всех поступков каждого в отдельности человека. С темы достоинства начинается Всеобщая Декларация прав человека.
Видимо потому и банять, что власть в лице судопроизводства изжила себя в таком виде как есть.
Простите, за банальность, но протуберанцы вашего сознания опалили мою душу.
То вас два ружжа настораживают, то "а был ли мальчик"...
Теперь еще круче:
**** Убийца не школьник, а те, кто создал провоцирующие обстоятельства. ****
Т.е. виноват учитель географии!
Фейерично!
Жгите дальше!
убийца - не однозначное понятие, поэтому продолжать тему с вами нет смысла
А когда он увидел ЛИЦЕМЕРИЕ родителей, которые не исполняли Писание- помочь ему никто не смог.
ТаковО еретическое православие в действии. Исполнение Слова и Дела Веры - отделено от его адептов, и читавший Писание Сергей ожидал увидеть исполнение оного Слова и Дела хотя бы родителями, или же учителями, или же близкими - и обманулся в ожиданиях. Сергей прочно запомнил только одно из наставлений: "Нельзя категорически лишать себя жизни.Самоубийство - грех"
Но Сергею никто и никогда не внушал в семье ФСБ-шной, что и УБИЙСТВО- это грех непрощаемый.
Вот ведь в чем дело....
Причин было много: И плохая учеба (кстати, из-за полного отсутствия контроля и помощи со стороны отца и мамы), и неотчетливый лунатизм, больше похожий на нервное расстройство, и неумение правильно говорить и составлять грамотные грамматические конструкции языком - проблема на проблеме.
Помогало только одно - откровенный разговор на любые темы, которые интересовали именно его. Таким надо давать высказываться ДО КОНЦА, до оформления ими самостоятельных НЕПРАВИЛЬНЫХ ВЫВОДОВ и посылов на будущее.
Тогда уже видно ясно - где проблема у человека. Все решилось ведь. Парень учится в институте, причем, учится осознанно и целеустремленно, при этом - работает. Женился, купил машину. Самостоятельный.
У Сергея просто не было никого рядом НАСТОЯЩЕГО.
Наверное, Сергею категорически не давали читать Священный Коран, ...и лишили его спасительной ветви .