Войти в аккаунт
Хотите наслаждаться полной версией, а также получить неограниченный доступ ко всем материалам?

Не сдашь ЕГЭ – на свет зря родился

Не сдашь ЕГЭ – на свет зря родился

Вот они - долгожданные, непредсказуемые экзамены. Именно Единые Государственные Экзамены приветливо, но с последствиями, «приняли» в свои объятия выпускников школ России 26 мая, именно ЕГЭ дают школьникам «путевку» в жизнь и не менее успешно «отбирают» ее с возможностью восстановления в один шанс, только ЕГЭ может испортить нервную систему, как детей, так и родителей!

11 лет, долгих, тяжелых и счастливых лет привели школьников к «Аудитории сдачи ЕГЭ». Кабинет, который еще неделю назад был оживлен, наполнен людьми сейчас предстал в новом свете. Люди есть, но незнакомые. На доске пример заполнения бланка. Кто-нибудь обязательно перепутает серию паспорта с номером, это не удивительно, к этому привыкли. Далеко за пределами здания находятся нервные преподаватели, за которыми строго следят.

Об этом говорить можно много. Эти писаные правила всем понятны. Только казалось бы, почему вокруг Единого Экзамена, как «ступеньки к новой, совершенной системе образования» (Фурсенко) столько негатива? Далеко ходить не будем.

Что сегодня понимается под выражением «готовится к экзамену»? Довольно любопытно, но готовится к предстоящему экзамену, когда не знаешь, что примерно будет спрашиваться - сложно, но, это еще полбеды. Куда обидней осознавать, что сцепленное симбиотическое взаимоотношение мух на ранней стадии развития (что не подразумевает школьный курс биологии) тебе может закрыть дорогу в медицинский институт.

Однако, это, как утверждают представители министерства образования - мелочи. И действительно, что может быть проще, чем классе в третьем определится в точном выборе будущей профессии, забыть о добром, наивном детстве и начать усердно готовится к ЕГЭ, причем отдельно от школьной программы, изучать труды профессоров нужной вам области. Кстати, тогда даже более того, у вас появится шанс поступить на Бюджет! Но это только шанс.

Сложнее дела обстоят с гуманитарными науками. Согласитесь, искать Витте среди героев Отечественной войны, или из перечисленных зданий, указать то, у которого зеленые окна - весьма странно. Таким образом, дети, которым симпатизирует наука история, вынуждены пользоваться либо поверхностными, ассоциативными знаниями (запомнить, что Витте не герой войны, а все здания на букву «М» в России зеленых окон не имеют), либо развивать интуицию, что, увы, дано не всем. Подготовка к ЕГЭ по истории, на мой взгляд, глубоких и прочных знаний не принесет.

Далее, литература.
Вот пример, любопытного вопроса.

Смысл названия «Война и мир» Л. Н. Толстого:
1) Два антонима , которые несут истинный смысл;
2) Антитеза, которая трактует содержание;
3) Символичность, значение жизни и смерти;
4) Два сильных понятия, относительно фоносемантики.

Во-первых, смысл названия любого произведения каждый для себя по прочтению выносит какой-то собственный, индивидуальный. Мнение имеет черту независимости. Во-вторых, средства выразительности в школе проходят подробно, и антитезой и антонимами «Войну и мир» назвать справедливо. В-третьих, если речь идет о войне и параллельно о мирной жизни общества, безусловно, тематика жизни и смерти имеет место быть. И, в-четвертых, фоносемантику еще не хватало изучать детям в школе, которым из последнего варианта ответа к выше поставленному вопросу будет понятно лишь «два сильных понятия». Так и получается, что самый популярный в стране балл по предмету литературы - 0 баллов, а детей с результатом «отлично» и вовсе не существует. В общем, этот и аналогичный вопрос может стать решающим в будущей жизни экзаменуемого - «плюс»/«минус» балл - «плюс»/«минус» образование, подумаешь, всего-то... Друзья, это же литература. Как можно убивать в будущих филологах (которых, по всей видимости, скоро будет совсем мало) творческую идею, способность развивать мысль? Кажется, что авторы и соавторы контрольных измерительных материалов (КИМы) - это прожженные, «наученные» жизнью, советские педагоги, которых научили думать однообразно: только так и никак больше, приветствуется только одна точка зрения! Другой и быть не может. Что ж, шаровая молния, тоже когда-то была НЛО.

Кстати, в просторах интернета в последнее время все чаще можно встретить заголовки аналогичные «Против ЕГЭ выступают только двоечники», «ЕГЭ отличнику не помеха», «Умному - ЕГЭ, образование и будущее». К месту, вспомню ректора Московского Государственного Университета. Виктор Антонович Садовничий почему-то тоже никак не может смириться с ЕГЭ, и до сих пор, придерживается старых, добрых традиций - вступительных экзаменов в ВУЗ, результатов олимпиад, о чем неоднократно выступает с сообщениями в Госдуме, в родном ректорате, что достоверно транслируется публике по ТВ и СМИ: «Я - противник ЕГЭ, этого якобы «блага» для детей и их родителей. Талантливый ребенок может провалиться на ЕГЭ, если думает и ведет себя нестандартно.». Подобными репликами В. А. Садовничий частенько «балует» общественность.
Кроме ректора МГУ, против ЕГЭ выступают и другие не менее известные науке и обществу личности, но это уже статистика.

Лирическое отступление.
Кстати, знаменитая и устрашающая аббревиатура ЕГЭ нередко эксплуатируется устами родителей:
- Мама! Можно я гулять пойду? - произнесет мальчишка 8 лет.
- А ты уроки сделал?
- А нам почти ничего не задава...
- Вот не сдашь ЕГЭ, и школу не закончишь, и в институт не поступишь, и замуж никто за тебя не пойдет, и вообще считай, зря на свет родился...
Интересно, да? Не сдашь ЕГЭ - на свет зря родился... А сейчас, подобное услышать - не редкость.

Звучит угрожающе, но, уже маленьких детей, из-за ажиотажа среди взрослых, при произношении «ЕГЭ» почему-то бросает в дрожь (и снова фоносемантика). О, бедные дети. Сарказм в сторону, вернемся к насущному.
Критике всегда подвергались любые нововведения, и более того, критика считается неотъемлемой частью успеха, но с выпускными экзаменами в школе министерство образования в нашей стране не угадало. И это мнение со мной разделит большинство.

Однако, к сожалению, подобными рассуждениями выпускникам не поможешь, им остается только учить, учить и еще раз учить. Главное, это стремление и желание пройти с положительным результатом через такое сложное испытание, как Единый Государственный Экзамен, который правительство утвердило для еще не взрослых, но уже и не детей. А другого выхода и нет: главное, чтобы был сертификат с удовлетворительным процентом.


ОПРОС: Нужно ли отменить ЕГЭ?
Источник: journalisti.ru
{{ rating.votes_against }} {{ rating.rating }} {{ rating.votes_for }}

Комментировать

осталось 1800 символов
Свернуть комментарии

Все комментарии (17)

никитаец

комментирует материал 10.06.2009 #

Потому дети и вешаются уже. Вон повесился недавно же пацан... причем причина-то была в том, что его одноклассники чморили - у нас все оплачено, все результаты мы заранее будем знать, а твои родители не заплатили, ты дурак.
Все эти бредни о "бескоррупционности" ЕГЭ - именно бредни и есть. Кому надо, всегда узнают, были бы денежки.

user avatar
jeeves

отвечает никитаец на комментарий 10.06.2009 #

А я слышал, что у мальчика, который шел ЕГЭ сдавать, сердечный приступ случился. Совсем уже детей довели.

user avatar
Smesharik

отвечает jeeves на комментарий 10.06.2009 #

Во время сдачи ЕГЭ учащиеся страдают от сильнейшей психологической переутомлённости. Эксперты говорят, что при этом психологическая нагрузка намного большая, чем при обычном экзамене.

user avatar
virtual billy

отвечает jeeves на комментарий 10.06.2009 #

Широко известен факт смерти девушки из Вологодской области, покончившей жизнь самоубийством из-за ошибки в едином экзамене по математике.

user avatar
jeeves

отвечает никитаец на комментарий 10.06.2009 #

Остается только надеяться, что большинство ребят более адекватно относятся к сдаче ЕГЭ и воспринимают его всего лишь как одну из многих ступенек в будущей самостоятельной жизни.

user avatar
Петро2010

комментирует материал 10.06.2009 #

Вот пример, любопытного вопроса.
Смысл названия «Война и мир» Л. Н. Толстого:
1) Два антонима , которые несут истинный смысл;
2) Антитеза, которая трактует содержание;
3) Символичность, значение жизни и смерти;
4) Два сильных понятия, относительно фоносемантики.


Три из этих ответов трактуют слово \"мир\" как противоположность войне. Из Википедии:



  • Мир — спокойствие, отсутствие войны, покой.


  • Мир (устар.) — крестьянская община, волость (сохраняется в выражениях «по миру пустить» и т. п.).


  • Мир — церковный термин, означающий светскую жизнь, светских людей, антоним — клир.




Известно, что Толстой использовал слово \"мир\" во втором или третьем смысле, то есть не как антитезу войне. Отметая последний вариант как заполнитель, получаем, что ни один из ответов не верен.

Получается, что экзамен тестирует не реальные знания, а то как школьник помнит (неправильный) факт из параграфа учебника.

Как человек знающий предмет, но который не читал учебное пособие, я затрудняюсь ответить на этот вопрос (хотя, в принципе, уже ответил). Думаю, что и остальные я бы завалил. Вот и вся ценность ЕГЭ!

user avatar
don_alba

отвечает Петро2010 на комментарий 10.06.2009 #

Слушайте, у меня тоже высшее образование, но я и сам растерялся, какой ответ здесь выбрать.

user avatar
santex

отвечает don_alba на комментарий 10.06.2009 #

Просто забыли проверить составителей вопросов. В педики, в большенстве своем двигались слабочки, в другие вуэы непопавшие. Они и составители. Один дурак задаст вопрос десять умных не ответят. Так губятся хорошие идеи. Хвилософией педики увлеклись, вместо конкретики.

user avatar
frenchpress

отвечает Петро2010 на комментарий 10.06.2009 #

«Против ЕГЭ выступают только двоечники», «ЕГЭ отличнику не помеха», «Умному - ЕГЭ, образование и будущее».
Выходит, что все эти высказывания про нас с вами, т.к. мы завалили бы?

user avatar
AlmeLin

отвечает Петро2010 на комментарий 11.06.2009 #

А еще мир - это тот мир, в котором мы живем. Просто в мировом масштабе. Насколько я помню, даже учителя в школе говорили именно об этом значении в названии великого произведения.

user avatar
Morana

отвечает Петро2010 на комментарий 15.06.2009 #

Да они просто не в курсе, что раньше, во времена Толстого, была буква И - I , и MIP - совершенно определенно понималс как ОБЩЕСТВО!!!
Под суд этих необразованных Фурсенок и Глебовых - у них уже руки по локоть в крови!

user avatar
Green

комментирует материал 10.06.2009 #

Формы проверки знаний должны быть разнообразны. И возможно, стоит дать возможность тем, кто сдает, самим выбирать форму экзамена: ведь люди разные, и по-разному думают.

user avatar
Smoker

отвечает Green на комментарий 10.06.2009 #

Вы правы, ведь идеальной системы все равно нет. В ЕГЭ есть минусы, но также нельзя назвать стопроцентно объективной и справедливой привычную нам до недавнего времени систему устных и письменных экзаменов.

user avatar
vladnestchem

комментирует материал 11.06.2009 #

Наверное, в этом есть "сермяжная" правда? ЕГЭ придуман для того, чтобы попытаться скрыть все пробелы в образовании"

user avatar
AlmeLin

отвечает vladnestchem на комментарий 11.06.2009 #

Позвольте не согласиться. Вполне принимаю за реальный вариант, когда хотели придумать объективную оценку знаний учеников, посмотрели на западные методы, ну а дальше как всегда поехало... В общем, вариант \"хотели как лучше\" не исключен, но видим мы результат... :(
Да и пробелы в образовании ЕГЭ как раз не скрывает, а обнаруживает. Причем в очень разных формах.

user avatar
×
Заявите о себе всем пользователям Макспарка!

Заказав эту услугу, Вас смогут все увидеть в блоке "Макспаркеры рекомендуют" - тем самым Вы быстро найдете новых друзей, единомышленников, читателей, партнеров.

Оплата данного размещения производится при помощи Ставок. Каждая купленная ставка позволяет на 1 час разместить рекламу в специальном блоке в правой колонке. В блок попадают три объявления с наибольшим количеством неизрасходованных ставок. По истечении периода в 1 час показа объявления, у него списывается 1 ставка.

Сейчас для мгновенного попадания в этот блок нужно купить 1 ставку.

Цена 10.00 MP
Цена 40.00 MP
Цена 70.00 MP
Цена 120.00 MP
Оплата

К оплате 10.00 MP. У вас на счете 0 MP. Пополнить счет

Войти как пользователь
email
{{ err }}
Password
{{ err }}
captcha
{{ err }}
Обычная pегистрация

Зарегистрированы в Newsland или Maxpark? Войти

email
{{ errors.email_error }}
password
{{ errors.password_error }}
password
{{ errors.confirm_password_error }}
{{ errors.first_name_error }}
{{ errors.last_name_error }}
{{ errors.sex_error }}
{{ errors.birth_date_error }}
{{ errors.agree_to_terms_error }}
Восстановление пароля
email
{{ errors.email }}
Восстановление пароля
Выбор аккаунта

Указанные регистрационные данные повторяются на сайтах Newsland.com и Maxpark.com

Перейти на мобильную версию newsland