Войти в аккаунт
Хотите наслаждаться полной версией, а также получить неограниченный доступ ко всем материалам?

Георгий Стоцкий

Россия, Москва
Заявка на добавление в друзья

Образование по-российски

2560 51 42

Какая разница между соловьем и воробьем? Соловей учился петь очно, а воробей заочно.

Народная мудрость

Приятно видеть, как многие молодые люди к двадцати пяти годам получают по два высших образования, целеустремленно стараются стать высоко

Увы! К сожалению, уровень преподавания в современной России таков, что желающим получать знания впору ехать за рубежи родины. Зато раздолье тем, кому нужен диплом, не обременяя себя учебой. Ниже зарисовки моего пребывания в Кемерово, когда, бежав из рабства, я подрабатывал написанием диссертаций, дипломных и курсовых.

Захожу в Центр здоровья на проспекте Ленина. В фойе – стенд во всю стену. На стенде фотографии. Подхожу, смотрю на фото работающих там психологов, читаю: «Мы все окончили Томский государственный университет». Боже! Половина лиц знакома – они закончили Кемеровский филиал ТГУ и учились заочно, а дипломные работы им писал я??! Рекламируются, хвалясь тем, что обучались в престижном учебном заведении!! Прохожу дальше по коридору: в конурке, рядом с туалетом, где раньше уборщицы хранили свои причиндалы, сидит молодящаяся дама и напропалую принимает заказы на написание дипломных, курсовых и контрольных работ. Она лишь посредница, дающая преподавателям дополнительный заработок, и освобождающая студентов от получения знаний. Кроме этой дамы существует еще несколько фирм и частников, зарабатывающих таким «благородным» трудом и масса предложений в Интернете.

Уважаемый мной томский университет, славящийся своими научными кадрами и наработками, в погоне за «золотым тельцом» допустил халтуру в свои пенаты. Например, в городе Кемерово, поставили директором филиала кандидата педагогических наук, доверив ей курирование дипломных работ, далеких от педагогики: по менеджменту и маркетингу, по муниципальному управлению и психологии, всем остальным предметам, преподаваемым заочно. Что из этого получилось?

А вот что!!! - Сдает директрисе выпускница дипломную работу, написанную на уровне кандидатской диссертации, а ей: «Откуда ты можешь знать семантический дифференциал, если даже я его не знаю?! Сократи, упрости! Почему ты выбрала не меня научным руководителем?! Теперь попробуй защититься!» Довела человека до истерики. Пришлось бедняге вымарать 40 страниц исследований – около года напряженной серьезной работы. С трудом защитилась, считая, что из конфетки сделала…. Другая студентка приносит дипломную работу по менеджменту. Возвращает сей «спец» ее через полгода, за два дня до защиты: «Это не муниципальное предприятие. Сделай по муниципальному». Естественно – слезы, потерян год, хотя в рыночной экономике муниципальное предприятие практически не отличается от немуниципального. Через год эта женщина сдает новую работу, выполненную, согласно требованиям. «Нет такого предприятия. Обмануть меня хочешь?» (предприятие реально существует) Студентка показывает справку, просит созвониться с директором, посмотреть по каталогу. Все бесполезно. Тогда она связывается с руководством университета и просит назначить ей другого научного руководителя. В ответ: «Высылайте работу, тогда подберем преподавателя». Выполнила и выслала третью работу. Вернули с указанием внести поправки за день до защиты. Потерян еще год. Зато масса халтурных и заказных работ в данном филиале проходит на «Ура!». Конечно, не все в ТГУ недобросовестны.

Отдает одна девушка преподавателю на проверку курсовую работу по психологии. Он перечеркнул все страницы крест-накрест и вернул ее, как абсолютно безграмотную. Девушка оказалась смышленой и не робкой. Она вновь перепечатала свой труд и отнесла другому научному руководителю. Тот восхитился проработанностью большого объема материала, глубиной исследования, внес незначительные поправки и предложил развить тему в дипломной работе. Похоже, что, гоняясь за прибылью, преподаватели ТГУ загружены так, что им уже дела нет до студентов и качества образования.

Другое высшее учебное заведение – Российский торгово-экономический университет – РГТЭУ (кемеровский институт). С ним вообще творятся «чудеса»: в 2002 году он должен был пройти аттестацию. Неизвестно какими путями добыло руководство этого «универа» ответы на вопросы, загнало студентов в актовый зал и зачитало им. Московская комиссия долго удивлялась: «Как это кемеровчане оказались лучше всех?!?». Заказали руководители РГТЭУ фартуки цвета «единороссов», одели в них беспартийных студентов и отправили работать на улицах, за что поставили им зачеты без сдачи, а в газетах появилось сообщение о том, что молодые члены Единой России потрудились безвозмездно на благо города.

Работала в этом заведении зав. кафедрой бывшая официантка, удачно выскочившая замуж за профессора. В течение семи-восьми лет стала кандидатом экономических наук. (В данное время она уже проректор по науке в другом университете.) Можно было бы порадоваться ее таланту, если бы не одно но.… Посмотрим на методы и качество ее работы: приходя в аудиторию, она нередко демонстративно выкладывала на стол кожаный кейс и золотой «Паркер», говоря при этом: «Я не уважаю бедных. Вы пишете такими ручками!? Вы должны выглядеть так же, как я». Ее фокусы доходили до того, что требовалось сдавать курсовые проекты в солидных папках, каждую страницу в отдельной мультифоре. Автору не раз приходилось юморить и сатирить во время написакия студентам курсовых и дипломных работ, вместе со студентами потешаясь над данной горе-ученой. Требует, например, сия патронесса отразить в курсовой работе фотографию рабочего дня на каждый день одного месяца, которая нигде не проводится ежедневно. Что ж, надо, так надо! – Вносится поправка в работу: «Кадочников курил на рабочем месте. Чурикова материлась» и т. д. Все смеются. Работа сдана на отлично. Требует она дать в практической работе ту коммерческую информацию, которую не выдаст ни один предприниматель – превращается румынский завод, взятый из Интернета, в Кузнецкий металлургический комбинат. Студенты знали, что их «препод» не читает таблицы в работах по экономике и часто, ради хохмы, вносили умышленные ошибки, искажения. Все сходило с рук, а приколы сдавались на отлично.

Другую бабусю-профессора на кафедре ВЭД в этом ВУЗе держали ради аттестации. (Слава Богу, перекрестились студенты – ушла на пенсию!) Она выдвигала требования к оформлению работ, не прописанные в методических указаниях. Курсовые работы писались для нее на 70-80 страниц, а после правки достигали 120 – когда в методических указаниях положено 30-35 страниц. На других кафедрах также грешат тем, что курсовые и дипломные работы превышают прописанный объем в два, а то и в три раза. Особенно профессорша не любила студенток с периферии и если ставила целью выжить с учебы, то выживала. Например, одна девушка пропустила случайно всего одну точку во всей работе, хотела поставить ее при преподавательнице – разразился скандал. Вторая – писала «курсовик» по странам НИС. Уперлась бабушка: «Индонезия не принадлежит к НИС». Студентка принесла ей подтверждения своей правоты из высказываний авторитетных преподавателей МГИМО и МГУ - все бесполезно! Пришлось девочке расстаться с учебой.

Можно привести еще не один пример, но оставим место для других иллюзионистов и их фокусов (без кавычек, т.к. назвать их учителями, а их труд обучением очень трудно). Издает медицинская академия методическое пособие. Известного автора пособия по социальной психологии Галину Михайловну Андрееву превращают в Г. М. Андреева. Можно было бы списать данный казус на ошибку корректора, если бы данная ссылка не повторялась неоднократно и не стояла первой в списке использованной литературы.

Вот еще случай: студент сдает экзамен, делает следующую ссылку: …«Выготский Л. С.»…. Никто из комиссии его не поправляет, никто не говорит, что Выготский не Л. С., а Лев Семенович.

А вот почти анекдот, демонстрирующий, кто порой несет студентам знания: преподаватель, начитывающий психологию цвета, спрашивает у меня кто такие кубисты, импрессионисты, дадаисты. Решил, что он шутит или меня проверяет. Нет! Все на полном серьезе! Объяснил ему и подумал – не позорился бы ты, а спросил у студентов. Получилось бы как в анекдоте: «Какая разница между преподавателем и студентом? Если преподаватель не знает, спросит у студента. Если студент не знает – получит пару».

Во многих кемеровских ВУЗах требуют, при написании курсовых и дипломных работ, чтобы в источниках литературы было не менее тридцати, где-то – пятидесяти авторов, чтобы литература была не старше трех-четырех лет. Автору статьи удалось встретить талантливую работу, выполненную по одной книге Ф. Котлера. Что касается требований «свежей» литературы, то, как быть с такими не переизданными недавно корифеями, как Рубинштейн С. Л., Зейгарник Б. В. Божович Л. И. и другими, как быть с периодическими изданиями, не повторяющими свои статьи???

Интернет прочно вошел в нашу жизнь, в нем немало электронных книг, и другой информации, полезных студенчеству. Однако до сих пор встречаются преподаватели, запрещающие ссылки на сайты.

На каждой кафедре, каждом факультете ВУЗов свои методические указания по написанию курсовых и дипломных работ. Вспоминается случай, когда студент сдает дипломную работу, а ему ее возвращают: «Ты написал заголовки жирным шрифтом, а надо писать строчными буквами». Но я же брал «методичку» в библиотеке, - говорит парень. А ему отвечают: «Ты брал прошлогоднюю. В этом году другие требования». Чехарда с их написанием многих преподавателей сделала доцентами. Стоит создать плагиат с изменениями по оформлению работ, и ты уже не просто преподаватель, а личность – «настоящий ученый». Делается это так: слово в слово переписывается любая «методичка», меняются только требования к оформлению: вместо обычного шрифта – курсив, или жирный, заголовки писать жирно или строчно, цифры применять римские или арабские и т. д. Минобразования достаточно издать единое методическое указание, оставив место для названия предмета и темы, чтобы прекратить присвоение ученых степеней бездарям.

Вышли в Российских учреждениях приказы, чтобы чиновники, занимающие определенные должности обязательно имели высшее образование. Большая масса людей, не достойных занимать свои посты, кинулась поступать в ВУЗы, не за получением знаний, а за дипломами.

Вот один пример, демонстрирующий чиновников-выпускников: мне заказала дипломную работу, «ответственная» работница администрации Крапивинского района, Кемеровской области. Получила CD-диск и распечатку. Потребовались в работе кое-какие дополнения. Звонит: «Как открыть диск?» Объяснил. Снова звонок: «Как разархивировать документ?» Необходимо отметить - руководство ВУЗов и преподаватели зачастую, как чиновники, не понимают, что работают и кормятся за счет студентов и им платят приличные деньги не за хамство и бездарность, а за получение качественных знаний. Надо сказать, что на периферии несправедливо наказанному студенту бесполезно обращаться к куратору или ректору, либо в «карманный» студенческий совет в поисках справедливости.

Вышеуказанных примеров преподавания и получения высшего образования не счесть, хоть пиши книгу рекордов чванства и глупости.

Начиная писать статью, дал заголовок «Образование по-кемеровски». Хотел закончить призывом: «Кто хочет получить диплом, не обременяя себя знаниями, приезжайте к нам, В Кемерово»! Но когда позвонил знакомым в другие провинциальные города, понял, что там обстановка не лучше.

Если дело пойдет так и дальше, то правящие единороссы, как раньше - коммунисты, смогут всему миру прокричать: «Мы догнали и перегнали США и развитые Европейские страны по количеству образованных людей».

А надо бы отрапортовать: «Мы догнали и обогнали всех по количеству безграмотных, дипломированных чиновников и других специалистов».

{{ rating.votes_against }} {{ rating.rating }} {{ rating.votes_for }}

Комментировать

осталось 1800 символов
Свернуть комментарии

Все комментарии (51)

west 1963

комментирует материал 19.04.2010 #

К сожалению, все именно так и обстоит. Если не хуже. А выход?

no avatar
Георгий Стоцкий

отвечает west 1963 на комментарий 19.04.2010 #

Здравствуйте!
Выход у России по всем поганым делам один - объединяться тем, кто готов без страха к конструктивному диалогу и созидательной деятельности с целью добиваться строгой демократии без попустительского либерализма и "сильных рук" авторитаризма и тоталитаризма. В отдельности, ни эту, ни другие проблемы не решить.
С уважением Георгий
P.S. Отвечаю на остальные комменты: бежав из рабства, я 3,5 года БОМЖевал, воевал с чиновниками за получение паспорта, сегодня, не сумев восстановить грозненский стаж, получаю 2530 руб. пенсии, так что вынужденно приходится пахать до седьмого пота на восьмом десятке лет. Что касается звания академика, то знаю, что можно, т.к. заказывают из самых ведущих вузов.
С уважением Георгий

no avatar
Юрий Старыгин

комментирует материал 19.04.2010 #

Интересно, за бабло звание академика можно купить?

no avatar
Юрий Старыгин

комментирует материал 19.04.2010 #

Вот почему не хочу тратить деньги на 2, 3, 4 образование, а фактически--липовые дипломы

no avatar
Андрей Виноградов

комментирует материал 19.04.2010 #

"Боже! Половина лиц знакома – они закончили Кемеровский филиал ТГУ и учились заочно, а дипломные работы им писал я??!"

Фули ж Вы теперь жалуетесь, если дипломы им сами писали!

no avatar
Виктор Мусс

комментирует материал 19.04.2010 #

А если ещё проанализировать и уровень преподавания в этих "университетах"...

no avatar
Александр Терпигорев

комментирует материал 19.04.2010 #

Согласен с автором статьи. В моей области (маркетинг) - в России никто профессионально не учит. Хочешь научиться - за рубежом.
А вообще наше образование редко применимо на практике - абсолютная оторванность от реальности.

no avatar
Сергей Карпов

отвечает Александр Терпигорев на комментарий 20.04.2010 #

Маркетинг не специальность. Чего будете маркетировать, когда в реальности ничего не создается? Одевать королей до наготы?
И кто же все в бывшем СССР создал и что проедается сейчас? Не иначе как образованные инопланетяне...

no avatar
Александр Терпигорев

отвечает Сергей Карпов на комментарий 20.04.2010 #

для вас не специальность, для меня даже очень специальность. вы в какой-то стремной реальности живете - у меня все создается, правда не в том объеме и не в том качестве, в котором хочется ) но на то она и реальность.

Хахахахха. Что в СССР было создано что сейчас проедается, а? В СССР все было стремным за редким исключением.

no avatar
Сергей Карпов

отвечает Александр Терпигорев на комментарий 20.04.2010 #

Стремно, это когда вокруг только манагеры с маркетологами...
Просветите, чего такого материального создает служба маркетинга?
«Маркетинг — это вид человеческой деятельности, направленный на удовлетворение нужд и потребностей посредством обмена». (основатель теории маркетинга Филипп Котлер).
Прежде чем осуществлять обмен, надо создать меняемое. Не так ли?

no avatar
Александр Терпигорев

отвечает Сергей Карпов на комментарий 20.04.2010 #

Не нравится - не общайся с маркетологами и манагерами, никто же не заставляет. Материального ничего (хотя это не совсем так), а нематериального много - стимулирует сбыт, развивает конкуренцию, двигает НТП и т.д....

Маркетинг - это способ продавать больше, чаще и как можно большему числу людей.

А что, так называемое "меняемое" не создается? Может, по утрам вместо завтрака вы землю едите?

no avatar
Сергей Карпов

отвечает Александр Терпигорев на комментарий 20.04.2010 #

> Может, по утрам вместо завтрака вы землю едите?
Точно не ем и даже не читаю, созданное маркетологами.

no avatar
Александр Терпигорев

отвечает Сергей Карпов на комментарий 20.04.2010 #

в том, что все всё равно подвержены влиянию маркетинговых коммуникаций и эти коммуникации влияют на принятие окончательного решения о покупке.

no avatar
Вениамин Плохих

отвечает Александр Терпигорев на комментарий 20.04.2010 #

Маркетинг - это способ "впарить" больше, чаще и как можно большему числу людей.

no avatar
Сергей Карпов

отвечает Александр Терпигорев на комментарий 20.04.2010 #

Забыл написать, Ваше хи-хи неуместно при обсуждении Великой державы под названием СССР и выдает на самом деле недоученного профессионально вести диалог маркетолога.

no avatar
Александр Терпигорев

отвечает Сергей Карпов на комментарий 20.04.2010 #

Да мне насрать на Ваше "Забыл написать..."

no avatar
Сергей Карпов

отвечает Александр Терпигорев на комментарий 20.04.2010 #

Ну вот, еще одно подтверждение, что Вас обучали непрофессионально. Или Вы просто не учились настоящим образом.

no avatar
Сергей Карпов

отвечает Александр Терпигорев на комментарий 20.04.2010 #

Вашу профпригодность оценит потребитель, проголосовавший деньгами, а не я. Хотя, если говорить о коммуникативной составляющей она у Вас не на высоте. А у грубых и несдержанных как то не хочется...

no avatar
Юрий Калганников

комментирует материал 19.04.2010 #

Только факты:
1) в одном из местных коммерческих ВУЗов существует кафедра ИЗУЧЕНИЯ БУДУЩЕГО (!!!)
2) ни для кого не секрет, что в частности сотрудники(цы) библиотек/информцентров,
не имея адекватной материальной оценки своего ответственного труда,
вполне квалифицированно творят на заказ курсовые и дипломные работы

no avatar
Александр Сорокин

комментирует материал 19.04.2010 #

Поставил "+" за честность. Особенно огорчает чванство по отношению к студентам. Эти факты имеют место. И закидонские требования к студентам - тоже факт.

no avatar
Николай Сафонов

комментирует материал 19.04.2010 #

cловом создан фильтр грызлова-петрика не допущения в народное хозяйство специалистов. а подземнопереходных дипломников. но самое интересное и для меня непостижимое-стоит мне высказать мысль менту или купчишке -не надо меня бить и кормить тухлятиной по цене чёрной икры- я последний инженер завтра уеду- в ответ--катись, у нас много молодых и талантливых. а уже сегодня хныкают-первый что электричество дорогое, второй, что подключение к сетям не реальное

no avatar
Фридрих Сорокер

комментирует материал 19.04.2010 #

В статье описано УЖАСНОЕ положение вещей. Неужели правительство об этом совершенно не думает? Впрочем, первые советские правительства состояли, в основном, из неграмотных или малограмотных людей. Самым грамотным оказался Н. С. Хрущёв. А потом - М. Горбачёв. А какой толк? Каков итог? Печально!

no avatar
ZOLA S

комментирует материал 19.04.2010 #

Это результат комерциризации образования. Сейчас это пошло и в школу. Получаются в результате неучи везде. Только вот это, не касается ребят из бедных семей. Волей,неволей им приходиться учится, так как они не могут заплатить за всё это. И если хотят получить высшее образование, то должны, действительно учиться, благо у них мозги не зажирели, как у богатеньких отпрысков.А неучи везде потому, что ребятам из бедных семей, которые действительно учились и имеют знание невозможно даже с красными дипломами устроится на работу.Ведь богатинький папочка или мамочка,дядя и тётя лучше возьмут на работу своих ничего не знающих отпрысков,чем знающих нищих.Вот и получается,что везде неучи.

no avatar
Алексей Ушаков

комментирует материал 19.04.2010 #

Как все знакомо...
Я частенько захожу к своему одногруппнику в МИФИ, где мы учлись в 70-е.
Мне часто показывают курсовики и Дипломы нынешних студентов - ужас и оторопь берет...
Мои знакомы, моего возраста почти все жалуются на молодых спецов, что приходят из ВУЗов по точным и инженернымнаукам
Сам я сталкиваюсь со специалистами в Бизнесе, занимаясь бизнес консалтингом
Что сказать? Мало стало людей с хорошим образованием, еще меньше стало специалистов, беда в том, что многие не обладают никаким кругозором и логически поставленным мышлением, у них полностью отсутствуют огромные пласты фундаментальных знаний
Все? Нет не все! Как и раньше, встречаются таланты, но все реже, все худшего качества. Как известно, качество, даже у талантов, прорезается только на колличестве, т.е. терпенье и упорный Труд - а этого и нет...
мы в хоккей почему выигрывали? Вся страна играла в хоккей, Золотая Шайба была, ДЮСШ были - селекция и подготовка, отбор и подготовка, система тренеров и обучения - вот и результат был. Так же и в серьезных направлениях науки и техники было, жаль только, что это в основном было связано с ОБОРОНКОЙ, но эти спецы могли работть везде.система уходит

no avatar
Константин Гайкович

комментирует материал 19.04.2010 #

Что сказать? Правильный образ отечества - "Потемкинсая деревня". Когда нет реальной потребности, все заменяет имитация (у Зиновьева в Зияющих высотах" прекрасно описано). За вывесками все меньше реального содержания, начиная с демократии, выборов - и кончая, естественно, школой, ВУЗом, лекарствами, собственно лечением за деньги. Дипломы, лицензии, сертификаты - все фикция. Это, скорее всего, следствие трубы, вокруг которой и выстроилась такая система. Система вполне устойчива и не имеет внутренних стимулов к изменению. Тут даже политической воли мало (может быть, она и есть) - разве что политическое насилие помогло бы. Только на кого ему опереться? - Не видно.

no avatar
Андрей Борунов

комментирует материал 19.04.2010 #

Увы - это не только о российском образовании... Скорее о том, которое осталось от советского, на всем постсоветском пространстве. О знаниях или мышлении речь не идет, вопрос только о наличии денег... :(

no avatar
Игорь Богданов

комментирует материал 19.04.2010 #

Курсовые и дипломные давно стали источником заработка преподавателей, отсюда и вытекающие требования!

no avatar
римма шкляева

комментирует материал 19.04.2010 #

Но самое главное, в это "обогнали и перегнали" достойный вклад внес автор публикации. Сначала курсовые за кого-то пишет ( естественно, за деньги!), а потом критикует. Чем автор статьи лучше тех, кто получил дипломы за счет его труда? Вот уж действительно - "А судьи кто?".

no avatar
Алла Мироненко

отвечает римма шкляева на комментарий 19.04.2010 #

Полностью с Вами солидарна. О чем он пишет и зачем? Если не можешь ничего изменить (а по всему видно, что это так), зачем поднимать эту "коммерческую "тему. Кто хочет, тот добъется, кто ищет, тот всегда найдет.

no avatar
Виктор Гнатюк

комментирует материал 19.04.2010 #

На самом деле, в современных российских вузах все обстоит гораздо хуже. Это - уж поверьте!

no avatar
Johann Dr. Neufeld

комментирует материал 19.04.2010 #

Дослуживая срочную весной 1970 года в разговоре с одним толковым офицером получил хороший совет: „Хочешь научиться – езжай в Сибирь, там преподавание еще не испорчено, было бы желание и не ленись“. До последнего вздоха буду благодарить Томский государственный университет, его коллектив, который сделал из нас в то сложное время просто хороших людей. После окончания буквально в короткий срок более половины нашей группы защитило диссертации. А курсовые мы писали в ученических тетрадях, условие такое было – ни больше, ни меньше. Профессора и доценты внимания на оформление не обращали. Они говорили, нам нужно знать, как вы думаете, как понимаете вопрос и как хотите эту задачу решить.
Печально читать такие строки о сибирских вузах.

no avatar
галина Якушева

отвечает Johann Dr. Neufeld на комментарий 19.04.2010 #

знаете,кто хочет учиться . тот будет!И в конце концов нам уже не надо столько "образованных" высших,на заводах работать некому!Мои сыновья заканчивали 9 классов в маленькой деревне, но заочно учились в физматшколе при МФТИ. туда же успешно поступили и закончили, а уже потом . заработав денег. получили степень МВА один в Париже, другой в Манчестере. причем. уже учился с семьей,естественно, сейчас они востребованные специалисты!Сейчас каждый сам себе выбирает дорогу!Свобода,,,,,,,,,,,,,,,,,,,

no avatar
sq qs

комментирует материал 19.04.2010 #

Ваша статья ни о чём -- просто набор баек и историй выдаваемый за собственный опыт. Написано вызывающе неинтересно. Вместо позиции -- беспомощное нытьё, очень популярное в Гайдпарке.

Как сделать, чтобы год не видеть ваших статей?

no avatar
Валерий Осипов

комментирует материал 19.04.2010 #

Доступность высшего образования в России бьёт все европейские рекорды:
Парижский университет Сорбонна - от 250 до 1000 евро в год (12 - 50 тыс. руб.)
Мюнхенский технический университет - около 1200 евро в год (55 тыс. руб.)
Берлинский технический университет - около 500 евро в год (25 тыс. руб.)
МГИМО - от 118 до 290 тыс. руб. в год
ГУ Высшая Школа Экономики - от 145 до 313 тыс. руб. в год

Предмет "русская литература" исключен из списка обязательных предметов Единого государственного экзамена (ЕГЭ). Теперь выпускники средней школы могут сдавать его добровольно. Это решение правительства вполне соответствует государственной линии на дерусификацию Российской Федерации и по своему значению сопоставимо с отменой графы "национальность" в паспорте. Конечно, никого насильно не заставишь "сдавать", а тем более читать отечественную литературу, но "необязательность" Пушкина и Толстого в принципе обозначает "необязательность" русской культуры вообще. Да и зачем она обходчику нефтепровода "British Petroleum".

В отношении 186 руководителей российских учебных заведений возбуждены уголовные дела. Привлечены к ответственности восемь ответственных секретарей и чле

no avatar
valeri ska4kov

комментирует материал 19.04.2010 #

По случаю побывал в академии, раньше она была институтом. Сам закончил политех в 1973 году. Правда, эта академия другого профиля, но, все равно техническое направление. Меня интересовал уровень обучения общей электротехники. Оборудование для проведения лабораторных и практических работ. Оборудование семидесятых годов так и осталось. Хотя преподователи с ноутбуками почти все и довольно приличными.
Еще самое неприятное, то, что мы добирали практики на предприятиях. Оборонка был оснащена новейшей техникой и учили нас опытные инженеры и техники. Готовили себе замену. Сейчас прервана эта связь... Потеряно поколение!

no avatar
×
Заявите о себе всем пользователям Макспарка!

Заказав эту услугу, Вас смогут все увидеть в блоке "Макспаркеры рекомендуют" - тем самым Вы быстро найдете новых друзей, единомышленников, читателей, партнеров.

Оплата данного размещения производится при помощи Ставок. Каждая купленная ставка позволяет на 1 час разместить рекламу в специальном блоке в правой колонке. В блок попадают три объявления с наибольшим количеством неизрасходованных ставок. По истечении периода в 1 час показа объявления, у него списывается 1 ставка.

Сейчас для мгновенного попадания в этот блок нужно купить 1 ставку.

Цена 10.00 MP
Цена 40.00 MP
Цена 70.00 MP
Цена 120.00 MP
Оплата

К оплате 10.00 MP. У вас на счете 0 MP. Пополнить счет

Войти как пользователь
email
{{ err }}
Password
{{ err }}
captcha
{{ err }}
Обычная pегистрация

Зарегистрированы в Newsland или Maxpark? Войти

email
{{ errors.email_error }}
password
{{ errors.password_error }}
password
{{ errors.confirm_password_error }}
{{ errors.first_name_error }}
{{ errors.last_name_error }}
{{ errors.sex_error }}
{{ errors.birth_date_error }}
{{ errors.agree_to_terms_error }}
Восстановление пароля
email
{{ errors.email }}
Восстановление пароля
Выбор аккаунта

Указанные регистрационные данные повторяются на сайтах Newsland.com и Maxpark.com

Перейти на мобильную версию newsland