Войти в аккаунт
Хотите наслаждаться полной версией, а также получить неограниченный доступ ко всем материалам?

Политика

Сообщество 36952 участника
Заявка на добавление в друзья

ЕГЭ: хоть одна из поставленных целей достигнута?

2027 135 22

Мы помним, что ЕГЭ был введён вопреки отрицательному мнению о нём большинства народа. В том числе и большинства учителей. Но в оправдание ЕГЭ выдвигался, как казалось, "железный" аргумент: доступность вузов для молодёжи из провинции, а также из небогатых семей.

Именно это и должно было перевесить все минусы системы тестирования. Удалось ли этого достигнуть? Ответ однозначен - нет!

Почему нет? Простая логическая цепь.

Возьмём гипотетического выпускника из провинции и из небогатой семьи. Он старался хорошо подготовиться к ЕГЭ, подготовился и сдал на хорошие баллы. Но глубоких и разносторонних знаний по предмету нынешняя система школьного образования не даёт, не хватает учебного времени, она "заточена" на ЕГЭ. На репетиторов, чтобы набрать ещё и знаний, денег не было.

Да, выпускник школы из провинции поступил в хороший вуз, но "завалил" первую же сессию и был отчислен. Просто потому, что не "потянул" программу вуза, для этого нужны базовые знания по предметам, а не баллы ЕГЭ.

У студента с родителями побогаче была другая история. Он поступил на коммерческое обучение и спокойно дотянул до диплома. Компенсируя недостаток знаний достаточными финансовыми вложениями. А если был не очень глуп, то даже мог со временем перейти на бюджетное место отчисленного студента из провинции.

Даже те студенты из провинции и из небогатых семей, кто смог доучиться до диплома, по выпуску из вуза имеют в большинстве своём "троечный" уровень знаний. Потому что хорошие вузовские знания откладываются в голове только на фундамент хороших школьных знаний. Кстати, с такими слабыми знаниями, без денег и связей не найти приличной работы.

И вот результаты:

1. Вузовское образование по прежнему труднодоступно для молодёжи из провинции и из небогатых семей. А хорошее вузовское образование - тем более.

2. Общий уровень знаний выпускников вузов значительно снизился.

Ещё одной целью введения ЕГЭ была заявлена борьба с коррупцией в системе образования. А конкретно при выпускных экзаменах в школе и вступительных экзаменах в вузе. Достигнута ли эта цель? Казалось бы, да. За многие годы отработана методика "надзирания" за проведением тестирования и приёма документов в вузы. Но опять же, для чего это нужно было? Для того же самого - сделать вузовское образование доступнее для молодёжи из провинции и небогатых семей. Что, как показано выше, не реализовано. А коррупция здесь просто "мутировала" по двум направлениям. Первое - это коммерческая форма обучения, то есть не взятка, а оплата через банк. )) Второе - увеличились взятки в период сессии, компенсировав тем самым исчезновение взяток при поступлении в вуз.

Таким образом, ни одна из "благих" целей введения ЕГЭ достигнута не была.

И тогда резонный вопрос: если вводившие ЕГЭ чиновники не понимали тогда всех этих последствий, то обладают ли они системным мышлением, так необходимым для государственного деятеля? Напрашивается ответ: нет, не обладают. А хорошо ли это, что такие люди находятся на высоких государственных должностях? Нет, это очень плохо.

Если же предвидели (что, конечно, маловероятно), то получается ещё хуже. Если предвидели, но сделали, то для чего?!

И перспективы школьного и вузовского образования в нашей стране для меня пока выглядят очень пессимистичными. Улучшение возможно только при серьёзном изменении политической системы.

{{ poll_variant.votes }}
{{ poll_variant.vote_percents }}%

{{ poll_variant.answer }}

Всего голосов: {{ rs.votes_count }}

{{ rating.votes_against }} {{ rating.rating }} {{ rating.votes_for }}

Комментировать

осталось 1800 символов
Свернуть комментарии

Все комментарии (154)

Юрий Холодов

комментирует материал 12.03.2018 #

Лично я, естественно, считаю, что ни одна из целей введения ЕГЭ достигнута не была.

no avatar
Ник фон Тот

отвечает Юрий Холодов на комментарий 12.03.2018 #

хотелось бы узнать, а какое отношение к системе образования имеете лично вы?

no avatar
Александр Петров

отвечает Ник фон Тот на комментарий 12.03.2018 #

Я - родитель школьницы и будущей школьницы, сын учительницы. И просто неравнодушный человек, во что ты не поверишь

no avatar
Ник фон Тот

отвечает Александр Петров на комментарий 12.03.2018 #

моя жена преподаёт в школе, десятки её детей учатся в московских вузах, в том числе в мгу
по её мнению, егэ подрезало крылышки мздоимцам в вузах, поэтому они и подвывают
против плохие педагоги, их огрехи выявляют другие и повлиять они не могут
против родители, некому сунуть взятку, анонимные результаты проверяют два независимых эксперта
ещё вопросы по существу, Юрий Холодов?

no avatar
Владимир Веселов

отвечает Ник фон Тот на комментарий 12.03.2018 #

Ты когда выдумал притчу о своей жене?
Да и притча не в тему.
Разговор идет о том, что жителям из провинции и бедных семей ЕГЭ нисколько не помог в получении хороших знаний в ВУЗе и последующем трудоустройстве.

А если у тебя жена и работает в системе образования, то скорее всего она крепко принимает денежки за репетиторство. И вот эти детишки, вполне возможно учатся в МГУ...

no avatar
Ник фон Тот

отвечает Владимир Веселов на комментарий 12.03.2018 #

фамилии я тебе называть не буду, да и не хватит у тебя ума отследить где и когда они учились
а вот о, что я написал, ты похоже не осилил, ну нет у тебя склонности анализировать, а есть баранья упёртость, но ты не напрягайся, пойди с бабками на лавочке у подъезда обсуди, как раньше хорошо было

no avatar
Владимир Веселов

отвечает Ник фон Тот на комментарий 12.03.2018 #

Ну вот и вылезла твоя натура: в хорошей семье не начинают трындеть об упертости, что есть, чего нет.
Вот если и видна упертость, то это у тебя. Уперся в пиндосские подсказки, и если от них отклониться, кроме как обозвать кого - содержимого в голове не хватает...
Тот ты еще Ник!

no avatar
Ник фон Тот

отвечает Владимир Веселов на комментарий 12.03.2018 #

извини, приличные люди говорят о том, что знают, а не пытаются свести на личности, с чего ты сам и начал

репетиторы потому существуют, что не во всех школах хорошие преподаватели, ну не хватает квалифицированных кадров, вот в чём беда

а вот если эти не очень квалифицированные учителя будут сами ещё и экзамены принимать, то вообще крандец придёт образованию

за деньги на приёмных экзаменах примут того, кого надо и это факт, так что егэ ещё и с коррупцией на приёмных в вузах искореняет, вот и воют вузовские ... но, хрен вам, нашли лазейку,некоторые вузы сделали доп экзамен и там рулят

кстати, экспертами на проверку егэ берут только хороших специалистов и проверка там, ещё раз повторяю, анонимная и независимая двумя экспертами, так что мусор отсеивается сразу

no avatar
Владимир Веселов

отвечает Ник фон Тот на комментарий 13.03.2018 #

Вот и я о том же.

Если не знаешь человека, то не стоит поливать его грязь, чем ты и занимался напрямую.

Репетиторы существуют потому, что разные Фурсенки и Ливановы вместо того, чтобы создать систему подготовки преподавательских кадров, обеспечить учителей престижным положением, пошли на создание ЕГЭ. В результате в педагогические ВУЗы пошли самые бесталанные студенты, качество преподавания в школах упало.
И вместо взяток учителя занялись вымогательством в виде репетиторства.

Конечно, плохой учитель на экзамене - плохо. Но там комиссия, что этот недостаток нивелирует. Зато очень хорошо, когда из южных регионов страны приезжают в МГУ абитуриенты, имеющие 100 баллов по русскому языку, но делающие по 5 ошибок в одном слове.
Очень показательный фактор качества оценки знаний с помощью ЕГЭ.

А зачем искоренять коррупцию на приемных экзаменах в ВУЗе? Когда и так по закону - доставай бабки и плати за поступление! Это что, не коррупция? И потом эти "платники" массово не посещают занятия (они же заплатили), а на экзаменах (экзамены в ВУЗах на ЕГЭ не заменили) они просто проплачивают каждый экзамен.
Во где коррупция!

А кто определяет, что что эксперт хороший? Опять блат, бабки?

Так что не надо воду лить на мельницу ЕГЭ! А то получается, как с развалом СССР: все считают чо этого делать не нужно, а наверху сидит один "умник" и делает по-своему. А потом всем аукается.

no avatar
Ник фон Тот

отвечает Владимир Веселов на комментарий 13.03.2018 #

экспертам платят, а не они платят и работа там адская

коррупция - мимо кассы в карман, платная в кассу на развитие вуза

на заводе есть люди, которые делают продукцию, а есть те, которые проверяют качество, и что, отк мешает производству?

про кавказ пару случаев в систему возвели, не будь бабкой на лавочке

и вообще, оставайся при своем мнении, мне от этого ни тепло, ни холодно, считай, что я вежливо тебя послал ) ссср тебе не светит, также как и молодость, смирись )

no avatar
Владимир Веселов

отвечает Ник фон Тот на комментарий 13.03.2018 #

Да ты еще и читать не умеешь!
Все мимо ушей и в мозг не проходит!
Экспертам платят - вот они в экспертизу и лезут. За эти бабки будущие эксперты и заплатить могут, чтобы экспертами стать!
Вот подобный пример:на заводах проводят профосмотры. КАК в эти комиссии медики лезут! КАКИЕ склоки идут, чтобы в комиссии бабки получать.

А теперь про ОТК на заводах.
На заводах продукцию производят одни, а качество проверяют - другие. Специально контролирующие структуры выводятся из подчинения производителей!
А в образовании - одни и те же и продукцию производят и качество проверяют. Какое может быть качество?
Так что не сравнивай что-то с колбасой!!!
Главное готовить учеников хреново, чтобы потом на репетиторстве заработать. Ибо как платят, так и работают,

no avatar
Ник фон Тот

отвечает Владимир Веселов на комментарий 13.03.2018 #

стань филантропом, поработай бесплатно, у меня машина не помыта

про обезличку слышал и дублирование проверок, или тебе бабки у подъезда этого не рассказывали?

no avatar
Владимир Веселов

отвечает Ник фон Тот на комментарий 13.03.2018 #

А с какого дуба ты упал?
Я не нанимался мыть никому машины.
А вот что бы ты сказал, если бы на мойке с тебя взяли деньги, вымыли кое-как, а потом, когда ты возмутился плохой работой, то предложили вымыть по-новой, но за тройную дополнительную плату?

no avatar
Леонид Богданов

отвечает Ник фон Тот на комментарий 13.03.2018 #

Мусор не отсеивается а всё больше скапливается вообще во всей системе образования.
Теперь в школах не воспитывают детей а "оказывают образовательные услуги".
Высшее образование девальвировано до плинтуса.
Отменены вступительные экзамены в большинство
Вузов и по получении аттестата начинается массовая беготня с заявлениями по, как можно большему количеству дипломопроизводящих организаций оболоненной системы.
По Радио России не так давно была передача с ректорами некоторых питерских вузов.
Они в ужасе от качества знаний, эрудиции нынешних абитуриентов.
Не спроста ведущие вузы страны смогли отстоять право приема не по результатам где-то, как-то проведенной "угадайки" а у себя по результатам традиционного для них экзамена.
Образовательная система обесценилась.
Зато теперь нет институтов - сплошные университеты и академии.

no avatar
Ник фон Тот

отвечает Леонид Богданов на комментарий 13.03.2018 #

собственный экзамен у них только для пополнения собственного кармана, не надо ля-ля
и не надо на абитуриентов пенять, кого вузы по этой собственной коррупционной системе набрали, того и выпустили не напрягаясь, а сами на школу валят, вот вам и весь расклад
насчёт угадайки, ну угадайте

https://academyege.ru/test/start/1

no avatar
Леонид Богданов

отвечает Ник фон Тот на комментарий 13.03.2018 #

Демагогия.
Вы не знаете, что такое МГУ, СпбГУ, Военмех и по этому издаете художественный свист о причинах их отказа от егэшного приема.
Это слишком авторитетные заведения со своими традициями чтобы опуститься до того чтобы егэшное невежество пускать даже на свой порог.

no avatar
Леонид Богданов

отвечает Ник фон Тот на комментарий 13.03.2018 #

Хреново, что у вас в голове ничего не "суммируется" с реальностью
и если, что и сможете станцевать то только польку бабочку под похоронный марш.
Полегчать не полегчает но смотреться будете очень органично.

no avatar
Леонид Богданов

отвечает Ник фон Тот на комментарий 13.03.2018 #

А как же, я не только давно оценил свое "невежество по достоинству" но и
вашу шутовскую егэшную ущербность которой вы почему-то размахиваете, как знаменем победы.

no avatar
Ник фон Тот

отвечает Владимир Веселов на комментарий 12.03.2018 #

кстати о репетиторстве, своих она на уроках учит, а вот есть ещё учителя бездари, так дети, которые у них учатся, они чем виноваты? вот и приходится чужой брак устранять

no avatar
Александр Петров

отвечает Ник фон Тот на комментарий 12.03.2018 #

Моя мать преподаёт в школе больше 40 лет, десятки её учеников учатся в вузах, в том числе в мгу, по её мнению, егэ отрицательно повлияло на качество образования ;)
P.S. А почему ты пишешь "десятки её детей", а не "десятки наших детей", у вас не общие дети, что ли? ;)

no avatar
Ник фон Тот

отвечает Александр Петров на комментарий 12.03.2018 #

тупишь, ну-ну?
она преподаватель, русским по белому написано!
егэ не может повлиять на качество, егэ - независимый контроль качества образования
если завод выпускает брак, то виноват завод, а не отк
егэ московская шобла хочет отменить, чтобы провинцию притопить, а то эта провинция совсем охренела и колбасных электричек нет, и места мацковские позаняли

no avatar
Ник фон Тот

отвечает Александр Петров на комментарий 12.03.2018 #

ну и что, в биологии нельзя интерполировать, экстраполировать и вычислять, а надо именно знать чем голосеменные отличаются от прямоходящих ))
согласись, тут без вариантов

no avatar
Ник фон Тот

отвечает Александр Петров на комментарий 12.03.2018 #

от вас не дождёшься, вам же не истина важна, а прокричать: путин - враг!
хотя при чём тут путин?
какой нах егэ, физвос рулит, голова - орган пищеварения, мы в неё едим!

no avatar
aliir

отвечает Ник фон Тот на комментарий 12.03.2018 #

Комментарий удален модератором сообщества

user avatar
Ник фон Тот

отвечает aliir на комментарий 12.03.2018 #

и что, были прорехи, устраняют, любая система требует доработки и модернизации
виндовс раз в неделю обновляется на предмет устранения прорех в безопасности, никто не плачет по этому случаю, одни взламывают, другие защиту усиливают - это жизнь

no avatar
Лев Жаворонков

отвечает Ник фон Тот на комментарий 12.03.2018 #

Сии откровения - откровенная чушь - 100%! Зубрежка, а ЕГЭ тестовая, только берется зубрежкой, а не аналитикой. Для поступления в ВУЗ необходимо ввести вступительные экзамены по профилю факультета. Посмотрите каков отсев после уже первого семестра! Остаются, к сожалению, платники, но и какие из них спецы в будущем. Это и есть показатель ЕГЭ... В принципе, высшее образование в 50% ВУЗов страны девальвировано...

no avatar
Ник фон Тот

отвечает Лев Жаворонков на комментарий 12.03.2018 #

https://academyege.ru/test/start/1

где здесь зубрёжка? пройдите и оцените свой уровень

no avatar
Юрий Холодов

отвечает Ник фон Тот на комментарий 12.03.2018 #

Прошёл по ссылке, посмотрел. Правда с планшета, поэтому сложнее определить "фейк" это или нет. Всегда стараюсь определить.
Так вот. То что я увидел, это вопросы, по сути, к письменному экзамену. Они сейчас называют это "профильный уровень", смешно. Конечно, они не могут признать очевидный провал ЕГЭ, это значит показать себя дураками.
По мне даже пусть так. Пусть, "сохраняя лицо", они постепенно под видом "модернизации" ЕГЭ вернут экзамены. Главное, что при этом школьникам опять придётся учиться, а не готовиться к идиотским тестам.

no avatar
Ник фон Тот

отвечает Юрий Холодов на комментарий 12.03.2018 #

у вас какая категория была если не секрет?
и да, вы там круговые интегралы давали в школе или теорему пифагора разжёвывали, что для вас профильный уровень, поясните?

гляньте на информатику, чувствую вам на 1 зубок, но всё таки
http://self-edu.ru/ege2017_info_10.php

no avatar
Юрий Холодов

отвечает Ник фон Тот на комментарий 13.03.2018 #

Историк я был.))
А математику хорошо со школы знаю. Хорошие были учителя в советской школе.
В провинциальном городе.
Из нашего выпускного класса больше половины в вузы поступили.
Так было.

А категория высшая у меня была, но какое это имеет значение?

no avatar
Ник фон Тот

отвечает Юрий Холодов на комментарий 13.03.2018 #

ну по гуманитарным не в курсе, а по техническим егэ нормальное, полноценное, никаких галочек, нужно решить и дать полный ответ, так что не всё так скверно, уверяю вас )

no avatar
Ната Нигма

отвечает Александр Петров на комментарий 12.03.2018 #

Я - родитель школьницы и будущей школьницы, сын учительницы. И просто неравнодушный человек, во что ты не поверишь
=========
А на начальное воспитание сына у мамы-учительницы времени не оставалось?

"Уважать или не уважать человека — Ваше дело. Относиться уважительно — воспитание".

no avatar
Александр Петров

отвечает Ната Нигма на комментарий 13.03.2018 #

Закрывающие кавычки не поставлены. На сообщение информации об их необходимости у мамы-учительницы время оставалось ;)

no avatar
Ната Нигма

отвечает Александр Петров на комментарий 13.03.2018 #

А на воспитание - нет. Гуманитарием выросли?

no avatar
Ната Нигма

отвечает Александр Петров на комментарий 13.03.2018 #

Из перечисленных, разве сталкивалась с юристом-аферистом Андреем Смирновым. Я правильно поняла, что Вы имеете ввиду Вашего друга с этого сайта? Если да, то выбор Ваш оставляет желать лучшего.

Воспитание есть воздействие на сердце тех, кого мы воспитываем. /Л.Н.Толстой, 1828-1910
Так что тут я ни при делах. Да и не моё это дело. Я не в теме, но позволять себе оскорблять и хамить, ниже плинтуса, тем более, упоминая маму - учительницу.

no avatar
Ната Нигма

отвечает Александр Петров на комментарий 14.03.2018 #

Я поняла. Я Вас задела, но Вы хотите быть доминирующим альфа-самцом. Ваши интересы мне параллельны. Я, конечно, понимаю, что Весь мир должен отражать именно Ваши запросы, но у меня тратить время на гуманитария, нет возможности, да и желания.
В поисковиках я не забанена.
"В принципе, мужик бесится только в двух случаях: когда с ним - не та... и когда та - не с ним."

no avatar
Юрий Холодов

отвечает Ник фон Тот на комментарий 12.03.2018 #

Я - бывший преподаватель. Ушёл в своё время, но не на пенсию (рано ещё), а из-за деградации системы образования. Не смог больше работать.
Всё сказанное в статье - это от боли души. И всё в нынешней системе образования именно так как там сказано.

no avatar
Ник фон Тот

отвечает Юрий Холодов на комментарий 12.03.2018 #

ну и при чём тут егэ?
есть нормальные учителя, которые могут обучать, есть нормальные школьники, которые хотят учиться и учатся, есть система экзаменов - егэ, которая определяет уровень знания учеников и уровень преподавания, всё это видно в интернете, что-то не так?
формулируйте правильно, у нас некому преподавать, мало хороших преподавателей, сложная атмосфера в школе, мало платят, поэтому большой процент брака
и егэ тут ни при чём, егэ - индикатор системы образования, а не само образование

no avatar
Юрий Холодов

отвечает Ник фон Тот на комментарий 12.03.2018 #

Двайте определимся с терминами.
Нормальный учитель - это кто?
Обучать может и компьютерная прграмма.
ЕГЭ - не система экзаменов. Это рафинированная ложь. ЕГЭ - система тестирования, а не система экзаменов. Тестирование требует умения выбрать правильный ответ. Экзамен требует СФОРМУЛИРОВАТЬ правильный ответ. Есть разница.))
И кстати, почему стало мало хороших учителей? Вот я был неплохим учителем. И ушёл из прфессии. Потому что хорошо учить стало невозможно. А плохо не хочу и не умею.

no avatar
Арман Абильсиитов

отвечает Юрий Холодов на комментарий 14.03.2018 #

И я был учителем, и тоже ушел из профессии, хотя еще до ЕГЭ. Но не прекратил контактов со своей школой, знаю из первых уст, насколько ЕГЭ мешает учить, как это трудно и противно: сейчас я вам расскажу тему, а потом продиктую, что будет нужно для ЕГЭ.

no avatar
Solomon Glupyshkin

отвечает Юрий Холодов на комментарий 13.03.2018 #

Вы ошибаетесь. Основной целью ЕГЭ было развал советского НАРОДНОГО образования. Эта цель усилиями двух министров была блестяще достигнута. Сейчас образование становится все более доступным для богатых.

no avatar
proglot-13

комментирует материал 12.03.2018 #

Комментарий удален модератором сообщества

user avatar
Геннадий Дробинин

отвечает proglot-13 на комментарий 12.03.2018 #

no avatar
proglot-13

отвечает Геннадий Дробинин на комментарий 12.03.2018 #

Комментарий удален модератором сообщества

user avatar
Геннадий Дробинин

отвечает proglot-13 на комментарий 12.03.2018 #

В Штатах Во второй половине прошлого века , были те же проблемы, что и сейчас у нас – низкое качество образования, маленькие учительские зарплаты, отсутствие единообразной системы обучения. Американцы возмущались, что чиновники больше думают не о том, как повысить успеваемость, а о том, что школьники едят на завтрак. К тому же недовольство американцев было сильно подогрето информацией о запуске первого советского спутника в октябре 1957 года. СССР, наконец, на деле обошел своего идейного противника, и американцы задумались – почему?
Ученые посчитали, что все дело в том, что в Америке плохо работает система образования. Тогда правительство вложило деньги в НАСА, научные центры и университеты. Но журналисты Лайф посмотрели на проблему шире, и решили, что искать корень зла нужно не в вузах, все закладывается гораздо раньше – еще в школе. Они решили провести один необычный эксперимент – сравнить советского и американского выпускников.

no avatar
Геннадий Дробинин

отвечает Геннадий Дробинин на комментарий 12.03.2018 #

Почему представители американской прессы выбрали именно ученика 10 "Б" московской школы № 49 Алексея Куцкова и Стивена Лапекас из Чикаго, неизвестно. Корреспонденты в течение месяца проводили время с молодыми людьми, следили за каждым их шагом. Им было интересно, как парни учатся, чем увлекаются, какие книги читают, как отдыхают после уроков.
Результаты эксперимента шокировали Америку. Оказалось, что 16-летний Алексей на целых два года опережает своего ровесника по образованности. Опубликованные снимки вскрывали правду, которая больно резала глаза. В то время пока Стивен развлекался, Алексей прилежно сидел за книгами. Оба юноши планировали продолжить свое образование в высших учебных заведениях, однако по Алексею было видно, что он готовится, а Стивен не сильно переживал по этому поводу.
Молодые люди вели насыщенную активную жизнь. Стивен занимался плаваньем, а Алексей посещал волейбольную секцию и еще пять раз в неделю занимался музыкой. Стивен ежедневно встречался со своей девушкой, ходил на шумные вечеринки, где танцевал рок-н-ролл, а у Алексея на такие глупости просто нет времени – в свободную минуту он предпочитал сыграть в шахматы с другом.

no avatar
Диоген Диоген

отвечает Геннадий Дробинин на комментарий 12.03.2018 #

Отдельных случаев можно набрать каких угодно. Это ничего не доказывает.
И для серьезного исследования не хватает вертикального среза.
Что с этими парнями стало через 5лет, 10, 15?

no avatar
Геннадий Дробинин

отвечает Диоген Диоген на комментарий 13.03.2018 #

Стивен Лапекас предпочитает больше не общаться с журналистами, не вспоминать тот злополучный месяц из своей жизни в 1958 году.

Что было после школы? Окончил университет штата Иллинойс по специальности "физкультура". Потом учился в военном колледже, 5 лет служил в армии, 8 месяцев провел во Вьетнаме. Уйдя на гражданскую службу, Лапекас стал работать в американской авиакомпании Trans World Airlines (TWA). В течение 30 лет он был в ней пилотом. Еще "на счету" Лапекаса двое детей от первой жены, двое - от второй и два внука. В России не был и не собирается.

no avatar
Геннадий Дробинин

отвечает Геннадий Дробинин на комментарий 13.03.2018 #

Алексей Куцков окончил школу серебряной медалью. Но она не пригодилась - в Московский авиационно-технический институт он поступал в тот год, когда с серебряной медалью вместо одного экзамена пришлось сдавать все. Но при конкурсе 17 человек на место поступил легко.

Куцкова распределили на работу в Шереметьево, где тогда находилась авиационно-техническая база полярной авиации. В 26 лет он уже был замом главного инженера этой базы, летал в Тюмень и на Северный полюс.

Приказом министра в 1974 году был направлен на работу в Госавианадзор. В этой организации, следившей за безопасностью полетов, Куцков проработал до 1991 года, дослужившись до начальника управления по расследованию и профилактике авиационных происшествий. За 20 лет работы Куцков лично расследовал более 60 авиационных происшествий и инцидентов.

- Мне, конечно, хотелось бы как-нибудь увидеться со Стивеном, поговорить с ним. Но сначала я не знал, где его искать. Потом, когда по работе бывал в Америке, попросил знакомых свести нас. Но Лапекас от встречи отказался. Я же не стал настаивать.

http://www.dnevniki.ykt.ru/Bustor%20Kitonn/399201

no avatar
Диоген Диоген

отвечает Геннадий Дробинин на комментарий 13.03.2018 #

Спасибо за ответ!
Очень интересно.
И встают вопросы - а стоило ли отказываться от радостей юности, вечеринок, свиданий, музыки, и сидя за книжками дрочить в сортире?
Бесплатных пирожных не бывает.
Я вот не берусь отвечать на эти вопросы.
Разница в судьбе так ли уж велика, чтобы отказаться от молодости?
И, возможно дело было не в ЕГЭ (а была ли она тогда в США), не в системе образования, а в мотивациях молодых людей.
"ботаники", "заучки", есть в любых странах.
А стоит ли оно того?
И нужно ли это стране?
И что это дает в итоге?
Вот одна знакомая окончившая физматшколу в Новосибирском Академгородке - потеряла девственность в 30 лет, а заметным ученым не стала (рядовой химик).

В СССР образование, возможно было и лучше (это как еще посмотреть), а вот со спортом в школах - куда хуже. А с положением в науке и технике в стране - в США по крайней мере не хуже было.

И в одном в СССР было явно хуже - в умении использовать творческий потенциал людей.
Одно словечко "внедрение" чего стоит. Через пень-колоду, с огромным сопротивлением.
И с нежеланием платить. Я вот за авторское свидетельство получил огромную сумму - аж 12р 50к ! Потому на тему изобретательства быстро перестал заморачиваться.
И самое крупное, то чем мог бы гордиться, сделал совершенно бесплатно. Но и так - оно удалось только потому, что ситуация поставила начальство раком к стенке. Цех полгода стоял - при запуске шел сплошной брак. А вот на другое предложение им же - ответили : а на хрена это надо - мне это в план поставят, а з/п у меня с того ни на рубль не прибавится.

Так что с точки зрения общественной все вовсе не так просто. Помимо квалификации ИТР
и их умения и желания отдавать - важно еще желание и умение барть то, что они могут дать.

no avatar
Геннадий Дробинин

отвечает Диоген Диоген на комментарий 13.03.2018 #

Было такое , но и сейчас не лучше. Рабочего человека - производителя , так и продолжают ставить раком.
Введена система штрафов , любое перевыполнение нормы , тут же быстренько нормируют и это становится нормой без увеличения оплаты , хозяину это жутко выгодно . На всю страну прошумели с претарификацией на НижнеТагильском УралВагонЗаводе , снизили расценки на несколько порядков а подняли премию, так же , теперь одна недоданная деталь становилась причиной потери почти всей зарплаты .
Так что ни чего не изменилось , кроме навороченных гаджетов и некоторого обилия
ГМО-продуктов..

no avatar
Геннадий Дробинин

отвечает proglot-13 на комментарий 12.03.2018 #

Это сейчас благодаря американской системе ЕГЭ пощло массовое отупление .

no avatar
Лев Жаворонков

отвечает proglot-13 на комментарий 12.03.2018 #

Откровенно политизированную хрень, изложенную через жопу, несет proglot-13. А из жопы естественно - вонь! А голова забита тем же, что и Винни Пуха.

no avatar
Иван Волков

отвечает Геннадий Дробинин на комментарий 12.03.2018 #

И что сделала дальше эта "министр ОБРЕЗОвания" ?
НИЧЕГО. И НИКОГДА НЕ СОБИРАЛАСЬ ЧТО-ТО МЕНЯТЬ.

no avatar
Татьяна Зимняя

отвечает Иван Волков на комментарий 12.03.2018 #

Эта министр ввела письменный экзамен по литературе. Ответы на вопросы теперь нужно формулировать самостоятельно, а не угадывать из предложенных.

no avatar
Иван Волков

отвечает Татьяна Зимняя на комментарий 12.03.2018 #

Вежливо. "Пилюльку подсластила". После таких "заявлений", в приличных местах, приличные люди имеющие честь и совесть или уходят в отставку (женщины), а мужчинки-
стреляются.
Наблюдая 26 лет это "не наше государство рф" - НИ ОДНОГО ПРИЛИЧНОГО ЧИНОВНИКА.

no avatar
Татьяна Зимняя

отвечает Иван Волков на комментарий 12.03.2018 #

Васильева О.Ю. является министром образования России с 2016 года. Отвечать за деятельность предшественников она вряд ли может и, тем более, не может повернуть время вспять.

no avatar
Арман Абильсиитов

отвечает Иван Волков на комментарий 14.03.2018 #

В СССР чиновники были приличными?

no avatar
Сергей Куликов

комментирует материал 12.03.2018 #

Ну скажем так, автор важной публикации, не жил при социалистической системе. Он предлагает изменить политическую систему. Хорошо. Но какая система, по его мнению, решит озвученные им проблемы ? Капиталистическая 100%-я, как в Штатах, как в Европе ? Ага, сейчас. Не было бы у меня там родственников и знакомых, я бы рвал глотку за эту жизнь. Коррупция есть везде, но не она там решает кому учиться, а кому идти работать. Есть "белые", а есть "негры". И россказни о доступности образования, оставим на совести наших "трубадуров". Папа твой пролетарий, вот и ты будешь сталеваром, каменщиком... Там чётко структурированное общество. Конечно если ты владелец какого-нибудь Гамбринуса, то можешь накопить деньги на обучение. Так и у нас аналогично. Советское время. Моя сестра поступала в ВУЗ 4 раза , четыре года кряду ( ей хорошо, в армию не надо было идти ). Результат - поступила. Окончила Академию в Ленинграде ( Питере ). Я поступал 5 раз ( тупее наверно сестры ). После первого провала..., конечно армия. Маленькое дополнение. До армии, я не был комсомольцем, мои документы отложили в отдельную папочку. В Армии вступил в Комсомол ( По убеждению вступил ). ЧАСТЬ 1-я.

no avatar
Александр Дорофеев

отвечает Сергей Куликов на комментарий 12.03.2018 #

Кстати, отслужившие в Армии поступали в первый год после дембеля вне конкурса. Достаточно было сдать все экзамены на тройки и этого было достаточно для поступления

no avatar
Василий Мартынов

отвечает Сергей Куликов на комментарий 12.03.2018 #

чушь - обарзование в штатах доступно всем - берёшь студенческий заём хоть на 150 тысяч долларов и вперёд. Просто там нет дебилов - там все понимают что образовние не гарантирует работу - а работая руками можно зарабатывать больше чем работая головой....

no avatar
Сергей Куликов

комментирует материал 12.03.2018 #

ЧАСТЬ-2-я. И всё равно ВУЗ с наскока взять не получилось. В Советское время взятки в ВУЗах не редкость были. Ну конечно не так пышно , как это произошло в 90-у. В эти гнусные 90-е. ЕГЭ не зло, зло исполнение этого закона. Ну извините, берите за задницу этого взяточника. Конечно легче ругать Президента, правительство, мэра, зная, что тебе за это ничего не будет. Нужно изменить содержание вопросников. Не тот бред оставить, где угадываешь вопрос. И в школах ввести экзамены, при переходе в следующий класс. Экзамены с 5-го класса, как в Советское время. Поднять престиж, и мат.базу средних учебных заведений. ( ПТУ ). Ведь не всем быть инженерами. ( А "лифт" будет, если специалист хороший, из этого, из ПТУ выйдет) Низшего исполнительского звена нет, утеряли реформаторы-либералы. (холера им в живот).Приходят сейчас неучи, с корявыми руками, и мозгами.И всё же, всё возможно наладить если правильно понимать ситуацию. И Страну не надо рушить тогда. Уже столько порушили, что я бы их всех этих западников...

no avatar
Андрей Захаров

отвечает Сергей Куликов на комментарий 12.03.2018 #

Во времена СССР воспитывали: все работы хороши - выбирай на вкус.
Посему зачастую дети выбирали рабочие специальности полученные в старших классах школы или ПТУ.
Дополнительным фильтром служило распределение.
После окончания ВУЗа распределяли по многочисленным стройкам зачастую очень далеко от дома.
Для масквачей ЭТО было как грится не айс.
Не горели желанием осваивать просторы Родины.
А вот детишек из глухих деревень распределение привлекало.
Несмотря на то что зарплата ИТР была зачастую меньше зарплаты квалифицированного рабочего, это компенсировалось например льготной очередью на жильё для молодых специалистов.

no avatar
Иван Волков

отвечает Сергей Куликов на комментарий 12.03.2018 #

А Вас есть ощущения, что эта власть начала "правильно понимать ситуацию" ?
Если есть - поделитесь ?
Если нет - к чему, а главное к кому, весь этот разговор.
Путин ещё работая в Мэрии С-Петербурга при Сабчаке озвучил своё "жизненное кредо" -
ПРИШЛО НАШЕ ВРЕМЯ : БАБКИ НАДО ДЕЛАТЬ. БАБКИ НАДО ДЕЛАТЬ ...........................

no avatar
валерий бабич

отвечает Сергей Куликов на комментарий 12.03.2018 #

Когда я учился,экзамены сдавали со второго класса.В 70-е знал человека,который окончил вечернюю школу,10 классов,а при поступлении на работу приемщиком посуды,куда он очень хотел,учил у меня таблицу умножения.А аттестаты были равнозначны.

no avatar
Виктор Румянцев

отвечает валерий бабич на комментарий 12.03.2018 #

Ошибочка!
Экзамены сдавали после окончания начальной школы - в 4 классе (начальное образование) , после окончания 7 - ми классов (неполное среднее ) и окончания средней школы - 10 классов!

no avatar
валерий бабич

отвечает Виктор Румянцев на комментарий 16.03.2018 #

В школу я пошел в 1947 году и начиная с 3 класса каждый год,пока учился.количество экзаменов сокращали.Английский был со 2-го класса.К 4-му классу оставили2 письменных,отменив устные,и т.д.

no avatar
юрий шмидт

отвечает Сергей Куликов на комментарий 12.03.2018 #

Работал в вузе, Томский политехнгический институт, с 1960 по 1996 год, и жена олтработала там же лет
25. Никаких взяток и тому подобное. И на наличие комсомольства тем более. Кстати в 1988 году младшую дочку не приняли в комсомол.Явилась в райком, из так сказать хулиганскийх побужденийц, со значком с нами Бог. Поступила в мединституть в 1990 году, Правда была медаль и только один вступительный экзамен по биологии.



1960 по

no avatar
Слава ПушистыйПолярныйЛис

комментирует материал 12.03.2018 #

А может быть так - ребенок может и умненький, но родители не сумели втемяшить ему в голову, что учёба в школе повлияет на всю его будущую жизнь. И если он будет тратить на подготовку в день не 15 минут, как обычно, а 30 в день, то получит неплохие знания и в будущем может рассчитывать на интересную хорошо оплачиваемую работу. Ну, родители тупо свели всю учёбу ребенка в школе к тому, что скинули его на учителей и проверяли раз в полгода оценки.
Хорошо облаивать учителей, но ведь в учебном процессе участвуют двое - учитель и ученик. И если ученику родители не сумели донести, что учёба - не просто нудная повседневная обязанность, а задел на будущее, который окажет влияние на всю его дальнейшую жизнь, то он и отнесётся к этой обязанности как и все мы к таким вещам - спустя рукава. И не изменит ничего никакой учитель.
А потом уже наплевать будет, к чему он готовился - к ЕГЭ или экзаменам, знаний в голове не отложилось за период школьной обязаловки. И начинаем искать крайних. Виноваты конечно не мы, а система.

no avatar
Юрий Холодов

отвечает Слава ПушистыйПолярныйЛис на комментарий 12.03.2018 #

А каковы принципы накопления знаний у детей, вы понимаете? Знаете эти принципы?
Ребёнку не в"втемяшить", что учёба повлияет на будущее. Старшеклассники начинают это понимать, и то чуть. А ребёнку в начальной школе это вообще невозможно внушить как взрослому. Таковы особенности развития мозга в детстве.
Да и бессмысленно внушать о необходимости набирать знания, если главная задача сдать ЕГЭ.
Так что всё-таки система.... ))

no avatar
Слава ПушистыйПолярныйЛис

отвечает Юрий Холодов на комментарий 12.03.2018 #

ну, так то дети все разные, и если бы всем нельзя было втемяшить то к 11 классу все приходили бы с одними трояками выставленными из жалости. а есть и отличники и очень хорошо идущие "хорошисты". значит как то им внушили необходимость и они "внушились".
я вот заметил у своего пацана по точным наукам классе в 7-м откат к троякем и двоякам, начал выяснять почему и как и что. Ну, в классе 40 человек обезьян, учитель старается но объясняет хреново. Я быстренько пацана несколькими вопросами протестировал, понял, чего учитель не смог качественно объяснить и буквально недели 2 позанимался с ним сам по математике, физике и химии. Ну, физику и матику уже не помню чего разжевывал, а вот химию помню точно потому что это у всех одна болезнь - расположение p и s электронов и уравнение электронного баланса. Всё, после этих двух недель ежевечернего домашнего подпендюливания он выправился, не отличник, но на твердые четверки предметы знал и по фигу ему были все подготовки к ЕГЭ. Родитель сам тоже должен руки приложить хотя бы в виде подзатыльника.

no avatar
0 0

отвечает Слава ПушистыйПолярныйЛис на комментарий 12.03.2018 #

Могобыть, могобыть.
А вот подзатыльник необязателен.
Но родители должны принимать в процессе обучения активное участие.
Хотя и от учителя много зависит.
Главное ведь не напихать в ребенка кучу знаний, информации.
А заинтересовать ребенка и научить его самостоятельно искать и усваивать информацию.

user avatar
Юрий Холодов

отвечает Слава ПушистыйПолярныйЛис на комментарий 12.03.2018 #

Хорошо, что у вас есть время позаниматься с ребёнком. Но вот вы кем работаете, и какие-откуда ваши доходы? Если, конечно, не секрет.
Не просто так спросил, это важно для понимания мировоззренческой позиции.

no avatar
Николай Николаев

комментирует материал 12.03.2018 #

При капитализме в России не нужны умные, нужны тупые и глупые потребители, для которых телеящик истина в последней инстанции... Этого власти хотели и, в основном, достигли...

no avatar
Андрей Савельев

комментирует материал 12.03.2018 #

Достигнута цель. Оболванивание школьников.

no avatar
Виктор Черепанов

комментирует материал 12.03.2018 #

От ЕГЭ надо отказываться. Кстати, это постепенно и происходит: появилось сочинение, устная часть по иностранному языку... Но автор прав, своих целей внедрение ЕГЭ не достигло, поэтому надо вернуться к "классическому" экзамену. «Не надо городить эксперимент на эксперименте, калечить детей и тратить время на споры об очевидном. Более объективной не на словах, а на деле являлась вся прежняя система образования, считавшаяся одной из лучших в мире. Придав ей уродливую, ЕГЭобразную форму, министр Ливанов и компания отбросили российскую школу на десятилетия. Нужно провести одну, окончательную реформу – вернуться к классической системе экзаменов" отправить в отставку» - С.М.Миронов ("Справедливая Россия").

no avatar
Евгений Муравьев

комментирует материал 12.03.2018 #

Беда современного образования состоит в том, что у выпускников отсутствуют систематизированное естественнонаучное мировоззрение. Следовательно ВУЗу практически нереально привить кроме вузовской программы, (к которой тоже есть вопросы), еще и исправить грехи среднего образования. Знания ВУЗ в лучшем случае становятся просто заученными и не ложатся на почву естественнонаучного мировоззрения, и не питаются и вырастают из него, а просто забываются после сданной сессии.

no avatar
Виктор Румянцев

отвечает Евгений Муравьев на комментарий 12.03.2018 #

Какое отношение " у выпускников отсутствуют систематизированное естественнонаучное мировоззрение." данный факт имеет к ЕГЭ? - НИКАКОГО !!!

no avatar
Евгений Муравьев

отвечает Виктор Румянцев на комментарий 12.03.2018 #

Так в том то и дело, что никакого. Для ВУЗа это самое мировоззрение является основой для обучения и без него нельзя полноценно усвоить программу ВУЗа.

no avatar
0 0

комментирует материал 12.03.2018 #

Хотели как лучше, а получилось как всегда.:-(((
Черномырдин!

user avatar
Юрий Семенюк

комментирует материал 12.03.2018 #

Комментарий удален модератором сообщества

no avatar
Виктор Румянцев

отвечает Юрий Семенюк на комментарий 12.03.2018 #

Может проблема в ВАШЕМ внуке и его РОДИТЕЛЯХ!???
Как - то подвозил на своей машине семью известного ученого. Поездка длилась 3 часа.
Все это время (3 часа) отец занимался с дочкой её обучением .
С ребенком нужно ЗАНИМАТЬСЯ ЗАНИМАТЬСЯ ,ЗАНИМАТЬСЯ....
В школе дают базовые знания .
Самая большая глупость - отдать ребенка в школу (ВУЗ) и забыть ,в надежде ,что в школе (ВУЗе) его всему научат!

no avatar
Юрий Холодов

отвечает Виктор Румянцев на комментарий 12.03.2018 #

Трудно поверить в эту вашу "лубочную картинку" об отце и дочке. Я ведь бывший преподаватель. И точно знаю, что три часа ребёнок, даже старшеклассник, никакую самую интересную лекцию не выдержит. А если это было на самом деле, то похоже на пытку для ребёнка.
И стоит ли серьёзно относиться после этого ко всему вами сказанному?

no avatar
Виктор Румянцев

отвечает Юрий Холодов на комментарий 12.03.2018 #

Этот ученый прежде всего был ОТЕЦ , а потом уже преподаватель . Вам должно быть известно, что в некоторых семьях , иностранным языкам учили и учат за обедом.

no avatar
history

комментирует материал 12.03.2018 #

Как цель не достигнута?
Это вы "загнули", хорошие мои!
Целью олигархов было втянуть РОССИЮ в ВТО.
Одним из условий со стороны ВТО - реорганизация образования.
Нашелся подлец Д.М., который поставил министром
прихлебая и долбо... ныне процветающего незабвенного
ФУРСЕНКО.
Он и быстро и скоро ДОСТИГ ЦЕЛЬ!
А вы: "Цели не достигли!?"
Достигли и еще как достигли!!!
Правда Медведев потом сокрушался, что у нас
теперь "провал в образовании из-за ЕГЭ"
Но потом он добавил: "Мы и дальше будем совершенствовать ЕГЭ"
ОПТИМИСТ!

user avatar
Виктор Румянцев

отвечает history на комментарий 12.03.2018 #

Провал в образовании - это проблема не ЕГЭ ,а проблема высшей школы!
Резко упал профессиональный уровень преподавателей всех уровней! Но это совсем другая тема.

no avatar
Владимир Бочкарёв

комментирует материал 12.03.2018 #

"1. Вузовское образование по прежнему труднодоступно для молодёжи из провинции и из небогатых семей. " Почему "по-прежнему"? При советской власти оно было реально доступно всем, независимо от места проживания и достатка родителей.

no avatar
Александр Втюрин

комментирует материал 12.03.2018 #

Достигнута одна главная цель -- упрощена система отчетности министерства, до "не могу". А все остальное -- неважно.

no avatar
Виктор Румянцев

комментирует материал 12.03.2018 #

"1. Вузовское образование по прежнему труднодоступно для молодёжи из провинции и из небогатых семей. А хорошее вузовское образование - тем более."

Уровень обеспеченности семей НИКОГДА не был гарантом получения вузовского образования .Из моего выпускного класса (24 чел) только два человека получили высшее образование и оба из семей простых рабочих.
Ваш посыл - лукавство ,мягко выражаясь!

". Общий уровень знаний выпускников вузов значительно снизился."

Это проблемы высшей школы , к ЕГ , совершенно , не имеет отношения!
Самая главная цель ЕГ достигнута - все претенденты имеют равные права при поступлении в ВУЗ.
Вот этот факт и бесит хулителей ЕГ, При поступлении в ВУЗ поставлен барьер для "позвоночников" и ликвидирован "фейсконтроль".

no avatar
Юрий Холодов

отвечает Виктор Румянцев на комментарий 12.03.2018 #

Когда выпускались? Год выпуска, пожалуйста.

no avatar
юрий шмидт

комментирует материал 12.03.2018 #

Внук получил аттестат в маленьком городке Киссинген.Выбрал подходящий университет и на основании своих оценок поступил в университет в Марбурге, где, кстатит, укчился Ломоносова.Потом , на основании своих оценок, прлучил магистра уже в университье в Барселоне. Принято доверять школьным оценкам.

no avatar
Владимир Рос

комментирует материал 12.03.2018 #

Комментарий удален модератором сообщества

no avatar
Валерий Гудошников

комментирует материал 12.03.2018 #

2% Достигнуты все цели введения ЕГЭ
=
Если с позиции "стало хуже" достигнуты. Советская система была одной из лучших в мире. Да, что-то там нужно было подкорректировать - мир на месте не стоит - но не крушить всё с кондачка, как у нас любят. Ломать - ясно - не строить. Аккуратно за неск. лет, после мнений компетентных преподавателей, что-то и можно было отменить. Но не всё чохом. И система бы осталась лучшей.

no avatar
Арман Абильсиитов

отвечает Валерий Гудошников на комментарий 14.03.2018 #

Именно с позиции "стало хуже". Мы привыкли говорить, что у нас в правительстве кретины, потому что не можем отказаться от нормального взгляда: правительство призвано работать на улучшение жизни нации, а поскольку результаты противоположны, значит, правительство работает из рук вон плохо. Я же считаю, что управленцы путинского призыва вполне умны, просто их цели не имеют ничего общего с Россией, с ее гражданами, их цель - собственное обогащение. Им будет легче управлять, хапать, растаскивать страну, если массы будут необразованны, не научатся мыслить и задавать вопросы, а довольствуются российской эстрадой на ТВ, а заодно и радоваться создаваемому супероружию: встает страна с колен, крепнет обороноспособность, дуля Западу. Для этого и был введен ЕГЭ. Цели достигнуты. А насчет лучшей советской системы - Вы, по моему мнению, преувеличиваете.

no avatar
Василий Мартынов

комментирует материал 12.03.2018 #

ЕГЭ - заимствовано в штатах но без его целей)))) Постиндустриальному обществу не требуется более 10% образованных - ибо 90% работают в сфере услуг. В Штатах любой труд почётен и из него можно сделать СОБСТВЕННЫЙ БИЗНЕС....образование же платно и НЕ ГАРАНТИРУЕТ ТРУДОУСТРОЙСТВО.....Поэтому в штатах ученику с ЛАСКОЙ говорят - у тебя плохо с математикой? - ерунда - за то из тебя выйдет классный плотник. Плотник на контракте зарабатывает больше программиста)))) В СОВКЕ ЖЕ 90% учеников идут в ВУЗЫ - и некоторые бесплатно)))) - НАХРЕН ОНИ НУЖНЫ РЫНКУ?

no avatar
Alex -Ustasu

комментирует материал 13.03.2018 #

Влади́мир И́горевич Арно́льд (12 июня 1937, Одесса — 3 июня 2010, Париж) — советский и российский математик, автор работ в области топологии, теории дифференциальных уравнений, теории особенностей гладких отображений и теоретической механики. Один из крупнейших математиков XX века, академик РАН о ЕГЭ:


"ЕГЭ доказал свою непригодность, когда я проэкзаменовал успешно его прошедших школьников обычным образом. Оказалось, что эти «успешно прошедшие» ничего не знают и не умеют. Удручающая статистика этого официального эксперимента, к сожалению, до сих пор засекречена. Надо бы ее опубликовать! Хотя результат введения этого очковтирательства скажется не сразу, оно приведет со временем к серьезному падению сперва интеллектуального уровня страны, затем индустриального, а впоследствии и оборонного. Это тоже почему-то засекречено." (с)


Ну и от себя, как обычного преподавателя в нескольких поколениях в вузе, а также моих коллег и заказчиков из КБ и заводов- вся реформа образования является одной большой катастрофой.

no avatar
Арман Абильсиитов

комментирует материал 14.03.2018 #

Я не стал отвечать в опросе, что все цели достигнуты, потому что мой голос мог быть сочтен поддержкой ЕГЭ. Поясню здесь. Считаю, что ЕГЭ был введен вовсе не для демократизации поступления в вузы, а с целью дальнейшего оболванивания населения, с целью дебилизации молодого поколения. Идиотами и невеждами легче управлять, это важно в условиях авторитаризма. И цели ЕГЭ достигнуты: качество образования падает неуклонно.

no avatar
×
Заявите о себе всем пользователям Макспарка!

Заказав эту услугу, Вас смогут все увидеть в блоке "Макспаркеры рекомендуют" - тем самым Вы быстро найдете новых друзей, единомышленников, читателей, партнеров.

Оплата данного размещения производится при помощи Ставок. Каждая купленная ставка позволяет на 1 час разместить рекламу в специальном блоке в правой колонке. В блок попадают три объявления с наибольшим количеством неизрасходованных ставок. По истечении периода в 1 час показа объявления, у него списывается 1 ставка.

Сейчас для мгновенного попадания в этот блок нужно купить 1 ставку.

Цена 10.00 MP
Цена 40.00 MP
Цена 70.00 MP
Цена 120.00 MP
Оплата

К оплате 10.00 MP. У вас на счете 0 MP. Пополнить счет

Войти как пользователь
email
{{ err }}
Password
{{ err }}
captcha
{{ err }}
Обычная pегистрация

Зарегистрированы в Newsland или Maxpark? Войти

email
{{ errors.email_error }}
password
{{ errors.password_error }}
password
{{ errors.confirm_password_error }}
{{ errors.first_name_error }}
{{ errors.last_name_error }}
{{ errors.sex_error }}
{{ errors.birth_date_error }}
{{ errors.agree_to_terms_error }}
Восстановление пароля
email
{{ errors.email }}
Восстановление пароля
Выбор аккаунта

Указанные регистрационные данные повторяются на сайтах Newsland.com и Maxpark.com

Перейти на мобильную версию newsland