Войти в аккаунт
Хотите наслаждаться полной версией, а также получить неограниченный доступ ко всем материалам?

Русские мы

Сообщество 9216 участников
Заявка на добавление в друзья

Медведев: половину российских вузов можно закрыть

1747 328 92

Половину российских вузов можно закрыть без ущерба для качества образования. Такое мнение высказал президент РФ Дмитрий Медведев в Магнитогорске на заседании Комиссии по модернизации экономики.

Выслушав доклад главы Ростехнологий Сергея Чемезова о планах совместной работы госкорпорации с МГУ, Дмитрий Медведев посоветовал

 обратить внимание на специализированные учебные заведения.

«Это хорошо, что вы этим занимаетесь, но у меня один вопрос возник — вы общаетесь с МГУ, МГИМО, но, строго говоря, для “Ростехнологий” — это не самые главные вузы», — заметил президент. «Может вам поговорить с руководством инженерных вузов. У нас немало инженерных вузов в стране, может, лучше помочь кому-то из них», — обратился он к Чемезову.

«Это будет продуктивней, чем создавать какую-то новую структуру», — добавил президент, поинтересовавшись у министра образования и науки, сколько сегодня в России действует вузов.

«Всего где-то 1200-1300», — доложил Андрей Фурсенко.

«Мы с вами понимаем, что половину из них можно с легкостью закрыть без ущерба для качества образования», — заметил глава государства.

«Можно», — с готовностью согласился министр. «Мне об этом говорить можно, а вам — нет», — заключил Дмитрий Медведев.

Источник: www.prime-tass.ru
{{ rating.votes_against }} {{ rating.rating }} {{ rating.votes_for }}

Комментировать

осталось 1800 символов
Свернуть комментарии

Все комментарии (328)

Сергей Добронравов

комментирует материал 30.03.2011 #

Лучше закрыть российских чиновников. Желательно в тюремных камерах. Будет большая польза.

no avatar
Корней Чуковский

отвечает Сергей Добронравов на комментарий 30.03.2011 #

Они ещё не построили себе тюрьмы по европейскому образцу,чтобы с саунами...

no avatar
евгения котова

отвечает Корней Чуковский на комментарий 30.03.2011 #

Без европейского образца обойдутся, народ живет тоже не по европейским стандартам

no avatar
Алёша Алешокин

отвечает евгения котова на комментарий 31.03.2011 #

Фурсенко со товарищи по реформе образования. В разбойный указ, по погонной грамоте! Пусть Малюта Скуратов у них вежливо и деликатно.... Поинтересуется кто и за сколько их лихие головки на подобное действо надоумил . И купирует по плечики

no avatar
bolloid 2

отвечает Алёша Алешокин на комментарий 31.03.2011 #

Дружище, хорош гнать! Да без слова г.г. Ме и Пу , Фурсенко даже и пукнуть не посмеет! Обращайтесь за помощью к охр.... очумелоу правительству. Смутные времена однако. Жаль, Мининых и Пожарских чегото не видать.

no avatar
Руслан Бармаков

отвечает Сергей Добронравов на комментарий 30.03.2011 #

И опять кормить их за счет казны? Нет уж! Всех их на углубление Беломорканала!!! Какая-никакая польза будет!

no avatar
Ильдар Нигматуллин

отвечает Руслан Бармаков на комментарий 30.03.2011 #

Можно еще сибирские реки перебросить на юг.... Я вообще то противник этого, поскольку географ и понимаю, что для природы это скорее минус, чем плюс. Но если копать вручную будут либералы - то я возражать не буду. Пора уже им ответить за все.

no avatar
Олег Бушуев

отвечает Ильдар Нигматуллин на комментарий 30.03.2011 #

Надеюсь, Вы имеете в виду не либералов- правых как во всём мире, а правящих либерастов.

no avatar
Александр Сорокин

отвечает Олег Бушуев на комментарий 31.03.2011 #

Либралы-либерасты-рыночники-поклонники госкапитализма-бизнесмены-предприниматели- интеллигенты и т.д. - здесь этого не различают.
Они для многих все скопом объект ненависти.

no avatar
Андрей Черных

отвечает Сергей Добронравов на комментарий 31.03.2011 #

с таким отношением к науке и образованию предлагаю закрыть кремль гос думу совет федераций и всех тамошних избранников и назначенцев отправить в сибирь снег убирать

no avatar
Александр Штоль

комментирует материал 30.03.2011 #

Половину российских вузов можно закрыть.
Три четверти россиян можно оставить у разбитого и сухого корыта, пусть сами отмирают.
Те, кто достоин дальнейшей жизни - обозначились.
Россия - форпост либерализма и глобализации!

Ау, Дмитрий Анатольевич...

no avatar
Корней Чуковский

отвечает Александр Штоль на комментарий 30.03.2011 #

Сегодня закрыть первую половину, а завтра -вторую!

no avatar
Юрий Сафронов

отвечает Корней Чуковский на комментарий 31.03.2011 #

Все мы отлично понимаем, Что 90% наших детей высшее образование необходимо для поступления на работу в какую-нибудь диллерско-риелтерскую компанию. Так что качество ими получаемых знание вполне устраивает общество. Они же этим выпускникам никогда не понадобятся.

no avatar
Михаил Бугаков

отвечает Александр Штоль на комментарий 31.03.2011 #

До 85 года в Пензе фунционировало 5 ВУЗов, два их них входили в первые 25 вузов страны. Еще три плелись по качеству образования в хвосте. В 2011 году работает уже 24 ВУЗа, при томже количестве выпускамых студентов. Из общего числа студентов только 48 % учится на бесплатной основе. И это все на фоне того, что численность города уменьшилась почти на 100т населения, и области почти на 200т. А говорить о качестве обучения не стоит, практика договорных(покупных) зачетов и экзаменов устойчиво растет. Так может действительно не стоит плодить "липовых" врачей, инженеров и архитекторов, которые не работают по специальности. Дело то не в искоренении высшего образования, а в его качестве.

no avatar
Vl Is

отвечает Михаил Бугаков на комментарий 31.03.2011 #

Мой сын с 2000г по 2005г получал высшее образование на платной основе в иркутском ин.язе.
Трижды менялась получаемая профессия. То что я прочитал в дипломе-своими словами передать не могу.
ВУЗ полностью государственный, на то время-универ. Все его бывшие однокурсники далеки от языков.

no avatar
Александр Штоль

отвечает Михаил Бугаков на комментарий 31.03.2011 #

А может стоит поинтересоваться, что это за ВУЗЫ-"новоделы"? На выпуск врачей, инженеров, архитекторов такие "ВУЗы" не покушаются, готовят юристов, экономистов, социологов, знаю - "туризм и гостиничное дело" (!) даже.И это частные коммерческие ВУЗы, а не государственные, существующие в системе минобрнауки.
"Не работают по специальности" - о, да, в этом и суть...

no avatar
примат цейс

отвечает Александр Штоль на комментарий 31.03.2011 #

Печально,но и Вы и ДАМ правы оба...С одной стороны куча липовых спецов с дипломами непоимичего,с другой...а инженеры чем заниматься будут,производства то ку-ку...

no avatar
Александр Штоль

отвечает примат цейс на комментарий 31.03.2011 #

В том и беда, что невостребованные специалисты с высшим образованием - верхушка айсберга. Если на производстве не востребован инженер, соответственно "лишние" оказываются специалисты с рабочими профессиями под этого инженера.
Нет знаний, только на уровне впечатлений, но впечатление следующее: президент Путин пытался восстановить государственный сектор промпроизводства, а курс президента Медведева - на полное устранение государства из производственной сферы.
Да, сейчвс специалисты "лишние". Но если бы государство взяло на себя ответственность за развитие пусть и нерентабельных, но стратегически важных производств (м.б., машиностроение, химическая, деревообрабатывающа промышленность?), то людям бы нашлась работа по специальности, и имело бы смысл обучать молодёжь, людей среднего возраста рабочим профессиям.
А когда сократится количество "лишних" специалистов - круг замкнётся, государство уже не сможет активно развивать национальное промпроизводство, даже если захочет.
А промпроизводство - основа для инфраструктуры, врачей, учитилей, той же сферы услуг.
Чего ждать, когда круг замкнётся? Лавинообразное появление "лишних" людей со всеми специальностями?

no avatar
Михаил Бугаков

отвечает Александр Штоль на комментарий 31.03.2011 #

В составе Пензенского Гос. университета появился медицинский институт, за несколько выпусков врачами никто не работает, наоборот готовятся "кадры" медицинских чиновников. А том, что каждый вуз готовит менеджеров (практически продавцов) куда их столько продавцов. Пока учить тех, кто будет чоть что то производить. Россия и так скатилась до страны перепродавцов. У нас нет своих сотовых телефонов,муз. центров, скоро не будет телевизоров, автомобилей, газовых плит и холодильников. Мы одно время кичились ЭВМ, может кто то найдет хоть один российсий комп или ноутбук. И кто будет это все производить и разрабатывать,
стариков то все меньше, да и тех затоптали. Уже оборонка становится не конкурентноспособна. А космос, это как мечта о коммунизме, вроде должен быть, а что с него толку, не кормит...

no avatar
Александр Штоль

отвечает Михаил Бугаков на комментарий 31.03.2011 #

Расширение профильности ВУЗов - отдельная песня. И к "новоделам" - похоже, что некоторые средние специальные учебные заведения необоснованно получили статус ВУЗов.
Речь о другом. Президент с министром образования мог говорить об избытке подведомственных ВУЗов, а это, как раз - старые научные школы, которые создавались продуманно и планово.
А коммерческие частные ВУЗы Минобрнауки ликвидировать не может, разве что через лицензирование деятельности. Но в таких ВУЗах иметь преподавательский состав необходимой квалификации, например, проще - можно и академика пригласить на полу-фиктивную должность. И управляются они проще: хозяин - барин. Пытался на работу в один из таких "хитрых" ВУЗов устроиться, чуть-чуть вник...

no avatar
Михаил Бугаков

отвечает Александр Штоль на комментарий 31.03.2011 #

Вот я и не понимаю, зачем к старому, доброму политеху добавлять медицину, менеджмент, право, это только для того, чтобы перевести в разряд университетов. Есть технический ВУЗ, так и профилируйте его техническими дисциплинами. Зато на этих специальностях прием на 75% платный, что позволяет затыкать огрехи бюджетного финансирования. А это уже четкая "шайба" в ворота президента и премьера

no avatar
Александр Штоль

отвечает Михаил Бугаков на комментарий 31.03.2011 #

Когда технические ВУЗы стали выпускать "экологов" (бывшие инженеры по очистным сооружениям), это стало крепким ударом по медицинской экологии. Но словечко было модное, конъектурное, и чисто биологическая специальность превратилась в техническую, и до сих пор такой для общественного мнения остаётся. А специальности "медицинский эколог" - нет. Нет в России такой отрасли знаний, как "экология человека". Не нужна.
Дури очень много.

no avatar
Иван Завтрашний

комментирует материал 30.03.2011 #

Да чего там мелочиться, Дмитрий Анатольевич, закрывайте уж все!
А заодно - техникумы, колледжи, да и школы тоже - для чего они?
Оставьте только Сколково...

no avatar
Корней Чуковский

отвечает Иван Завтрашний на комментарий 30.03.2011 #

Только так!
А дорогу на Сколково опять надо строить,чего то в негодность пришла..

no avatar
Иван Завтрашний

отвечает Корней Чуковский на комментарий 30.03.2011 #

Это Дмитрию Анатольевичу...
А заодно прихлопнуть конторку, которая называется минобразнауки. Святое слово ОБРАЗОВАНИЕ к ней не имеет никакого отношения.

no avatar
Владимир Дуров

отвечает Иван Завтрашний на комментарий 30.03.2011 #

да Да мелочиться уже не стоит

no avatar
Иван Завтрашний

отвечает Владимир Дуров на комментарий 30.03.2011 #

Я планов наших люблю громадьё...

no avatar
Корней Чуковский

отвечает Иван Завтрашний на комментарий 30.03.2011 #

А какова глубина мисли,а каков размах -50% и ни процентом меньше...

no avatar
Иван Завтрашний

отвечает Корней Чуковский на комментарий 30.03.2011 #

Как у Стивенсона - Бочонок рома на сундук мертвеца...

no avatar
Светлана Толкачева

отвечает Иван Завтрашний на комментарий 30.03.2011 #

Детсады и ясли - тоже. Не дай бог чему-нибудь научат...

no avatar
Иван Завтрашний

отвечает Светлана Толкачева на комментарий 30.03.2011 #

Вне всякого сомнения!
Вместо них, а также больниц - абортарии.

no avatar
Сергей Кузьмин

отвечает Иван Завтрашний на комментарий 30.03.2011 #

Просветите бедного провинциала, как правильно писать - О! Сколково! или осколково?

no avatar
Ильдар Нигматуллин

отвечает Иван Завтрашний на комментарий 30.03.2011 #

А вот тут редкий случай, когда я согласен с Дмитрием Анатольевичем. Можно безболезненно закрыть не половину, а 9/10 нынешних российских ВУЗов. Потому что это не ВУЗы. Это коммерческие организации, торгующие (по сути) "Дипломами установленного образца". Они не образованных людей выпускают, а образованцев. Сами посудите: ТОО с названием "Университет" получает лицензию и начинает "рубить бабки". При чем тут образование? Но либералы, конечно, будут несогласны, ведь :"Образование в России сегодня более доступно". Только кому оно нужно такое "образование"?

no avatar
Иван Завтрашний

отвечает Ильдар Нигматуллин на комментарий 30.03.2011 #

Да уж...
Появилась целая отрасль "науки" - бабловедение...
Только вот кто жуликам лицензии выдаёт - не едроско-медведевское ли министерство, которое почему-то называют - образования и науки?
И не пора ли таких, с позволения сказать, педчиновников на, простите, парашу сажать?
А обладателей липовых дипломов - туда же?
Но - как всегда сделано будет - закроют как раз те ВУЗы, где учат.

no avatar
Людмила Корчагина

отвечает Ильдар Нигматуллин на комментарий 30.03.2011 #

Полностью с Вами согласна.В таких вузах ни о каких знаниях речи нет.Попробовали бы хоть раз честно проверить знания таких выпускников, пришли бы в ужас.А они будут строить нашу жизнь,лечить,управлять.А потом по блату или за деньги на работу и получается то, что мы имеем.Ильдар, Вы правы, что просто дают дипломы.Я наблюдаю, что те, кто в школе не знал "табл умнож"учатся в университете.Надо при поступлении не качество знаний, а количество плательщиков.Вам плюс.

no avatar
Elen Kok

отвечает Ильдар Нигматуллин на комментарий 31.03.2011 #

Как деушка отработавшая в ВУЗе 7 лет, поддержу вас. Уж не знаю как там насчет инженеров и медиков, мы выпускали экономистов, социологов, менеджеров и маркетологов. Люди, читающие маркетинг как спецдисциплину никогда не работали по этой специальности, чему они могут научить студента? консектировать учебник?? Это пипец!!! Это бы ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ в областном центре. Чего говорить о вновь образованных заведениях???

no avatar
ХубАли Азизов

отвечает Ильдар Нигматуллин на комментарий 31.03.2011 #

Существует ГОУ ВПО ТюмГНГУ, раньше имел название Тюм. инд. институт. Из 10 учебных институтов в составе нефтегазового ун-та 4 - гуманитарные, которые выдают дипломы по экономике, социологии, туризму, филологии, педагогике и др. Они же готовят докторов наук по социологии, экономике и др. гуман. спецам. При этом студенты по инженерным специальностям дроби сложить не могут, доктора техн. наук не могут отличить гиперболический синус от тригонометрического. Ун-т имеет 17 филиалов за Уралом. Кроме того в составе ун-та более 20 образовательных структур до вузовской подготовки, начального и среднего специального образования, колледжей, лицеев, техникумов и училищ вместе взятых. 62 тыс. студентов, процент бюджетников не более 20(в филиалах не более 15%). Стоимость обучения от 70 до 100 тыс.руб. в год. И что интересно, президент не давно одобрил идею создания на базе ТюмГНГУ Северо-Западного федерального университета.

no avatar
изя гольберг

отвечает Иван Завтрашний на комментарий 31.03.2011 #

я не понимаю, чему мы удивляемся???
Времени всеобщей образованности прошли. Занятия по полит-экономике тоже. Советский человек и российский гражданин - это 2 РАЗНЫХ человека!!!

умные НЕ НУЖНЫ. нужны дворники и принеси - подай. А руководить всех этой братьей будет постоянная ЭЛИТА из Сколково.
Что кому еще НЕЯСНО??? Могу объяснить!

no avatar
Иван Завтрашний

отвечает изя гольберг на комментарий 31.03.2011 #

Я не удивляюсь ничему. Но - плохо, что времена всеобщей образованности, да и просто ОБРАЗОВАННОСТИ прошли.

no avatar
Алексей Сизов

комментирует материал 30.03.2011 #

Интересно, что министр образования не знает сколько в стране вузов и разброс в сотню-другую не смущает министра и его прямого начальника.Представим ситуацию в армии, когда у командира полка спрашивают, сколько у вас танков, а он отвечает, а хрен его знает, 100 или 150. Уточню попозже. Да.......Круто ты попал на ТВ..........Добавлю. Догадайтесь с двух раз что ждало бы министра ответь он так на вопрос тов. Сталина.

no avatar
Корней Чуковский

отвечает Алексей Сизов на комментарий 30.03.2011 #

Когда всех позакрывают,тогда легче считать оставшихся...

no avatar
Алексей Сизов

отвечает Корней Чуковский на комментарий 30.03.2011 #

не ну я понимаю. конечно, что для министра образования цифирь более 1000 уже вызывает затруднение.........То есть вот примерно таким и должен быть итог реформ в образовании.Наглядный пример и реклама

no avatar
слава антонов

отвечает Алексей Сизов на комментарий 30.03.2011 #

Действительно ВУЗ не ларек, министра ночью разбуди - должен точную цифру назвать. Его начальник тоже непонятную цифру озвучил - половина. Но он ,вроде, в армии не служил.

no avatar
denz21 nl

комментирует материал 30.03.2011 #

А че только половину - ВСЕ и дело с концом - МОЛОДЕЦ

no avatar
Виталий Исупов

комментирует материал 30.03.2011 #

Закрыть всегда проще ,а переаттестацию всеобьемлющую суровую ,строгую,неподкупную и т. д . СЛАБО!!

no avatar
три богатыря

отвечает Виталий Исупов на комментарий 30.03.2011 #

"а переаттестацию всеобьемлющую суровую ,строгую,неподкупную"
кого переатестацию, преподователей основ каменного строительства? вам самим несмешно.
здесь не половину закрывать надо а все.
последний Пелерман уволился и делать там уже нечего.

no avatar
Иван Завтрашний

отвечает Виталий Исупов на комментарий 30.03.2011 #

Переаттестацию начать бы с минобразнауки - наподобие, хотя бы, милицнйско-полицейской...
Вот уж точно - никто в нынешнем наркомпросе её не пройдёт.

no avatar
Корней Чуковский

отвечает Иван Завтрашний на комментарий 30.03.2011 #

Они просто не явятся на переаттестацию..поразъезжаются по виллам...

no avatar
Иван Завтрашний

отвечает Корней Чуковский на комментарий 30.03.2011 #

Откуда ж виллы у педнищеты?

no avatar
Константин Крашенинников

отвечает Иван Завтрашний на комментарий 30.03.2011 #

Энвер Фуадович ! Загляните - коли время и желание есть - в тему про кризис науки в России - там очень хорошо уже всё это обозначилось с тех пор как Вы туда писали. "Мне хорошо - а с вами - что угодно". Так примерно. Идеологию уже почти высказал господин один хороший. Как раз про это про всё.... Вот такие и готовят базу для медведевских высказываний и решений - точно говорю. "Снизу" так сказать...

no avatar
Иван Завтрашний

отвечает Константин Крашенинников на комментарий 30.03.2011 #

Добрый вечер!
Заглядывал. И чем чаще "заглядываешь", тем сильнее руки зудятся.....

no avatar
Константин Крашенинников

отвечает Иван Завтрашний на комментарий 30.03.2011 #

Что характерно - доктор наук ведь человек-то, а ?!

no avatar
Иван Завтрашний

отвечает Константин Крашенинников на комментарий 30.03.2011 #

Фурсенко - доктор, а Медведев не доктор, только кандидат.

no avatar
Виталий Исупов

отвечает Иван Завтрашний на комментарий 31.03.2011 #

Ну на местах (города до 300т.) практически никто не уволен,я имел в виду вариант СААКАШВИЛИ со своим ГАИ и МВД
одно слов -можно оказывается реально реформировать "ОРГАНЫ",даже в самой коррумпированной стране на постсоветском пространстве

no avatar
stas shmelev

комментирует материал 30.03.2011 #

Слово, не воробей - вылетит не поймаешь.
Что хотели сказать вообще Дмитрий Анатольевич?
Возможно, о том, что рабочий класс в стране дает дуба? Так нет престижа. А последнего нет из за низких зарплат в принципе. Когда присоединимся к Международной конвенции о мин з/п 3$ в час /17000 р/мес/?
А в принципе что это государство пытается заниматься делами в государстве, ведь "Рынок" же должен всё устаканить? Вы только мешаете, наверно ему. Всё ненужное, в том числе и лишний народец, вымрет само.

no avatar
Сергей Александрович Лостин

отвечает stas shmelev на комментарий 30.03.2011 #

Новые цифры видел, уже 7 и евро. А про рынок, где вы его увидели, у нас экономика по понятиям, а не экономическим учениям. Конкуренцию заменяет блат. По дружбе, но чаще за деньги.

no avatar
stas shmelev

отвечает Сергей Александрович Лостин на комментарий 30.03.2011 #

Ну как можно, на больную мозоль, правители истинно верят, что этот бардак и есть "рынок".
Братан, дай ссылку на 7 евриков.

no avatar
Сергей Александрович Лостин

отвечает stas shmelev на комментарий 30.03.2011 #

Это по телику, не помню канал, но рекомендуемые. С английским не очень. Зато точно, про 14 евро в Германии, знакомые живут. Что называется, будь ты хоть негр преклонных годов моющий унитазы, но эти денежки получишь. Обидно.

no avatar
stas shmelev

отвечает Сергей Александрович Лостин на комментарий 30.03.2011 #

Вот "сЦуки", как говорит один знакомый, из соседнего поста. Я за него, слышь, Самарянку сватаю, а он в отказ.
Но, наверно 14 евро, это средняя по больнице?
Хотя, Гитлер и не то был способен.

no avatar
Сергей Александрович Лостин

отвечает stas shmelev на комментарий 30.03.2011 #

Это те 14, меньше которых, каким бы придурком капиталист не был, а заплатить не может. А Самарянка - это как? Я в друзья-рейтинги не балуюсь.

no avatar
stas shmelev

отвечает Сергей Александрович Лостин на комментарий 30.03.2011 #

Минимальна ставка, понятно, что ниже нельзя. Но не сильно ли высока 14 даже для Германии? Это 130 тыс деревом. Хотя, может и так. Ау правители?
Самарянка - блогер от РПЦ, бьется за рождаемость божьим словом.
Пока отсутствует, мужчину ей нашел. Но он оказался алкоголиком, ну по коментам. Пришлось ему её отказать. Шутка.

no avatar
Сергей Александрович Лостин

отвечает stas shmelev на комментарий 30.03.2011 #

И это в Европе средний, так себе минимум. Во Франции 17, в Щвеции и Дании 23. Но нам ниизззяяя! Это при демократии. Не достойны!
Это я за правителей ответил.

no avatar
stas shmelev

отвечает Сергей Александрович Лостин на комментарий 30.03.2011 #

Это Вы в следующий раз, за них не отвечайте, а то и получить за них же недолго.
Живут же люди! В смысле наши правители, ничего не знают, о народе им наплевать думать.

no avatar
Анна Казакова

отвечает stas shmelev на комментарий 31.03.2011 #

Да нетерпится. Медленно вымираем, а США в затылок дышут...

no avatar
stas shmelev

отвечает Анна Казакова на комментарий 31.03.2011 #

Кто нам только не дышит. Тут инфа интересная, правда от Стилавина, качество не гарантирую:
http://www.politonline.ru/ventilyator/7807.html
Япония будет воевать с Россией?
Уже чемоданы косоглазые пакуют из России, якобы.
Как, нормалек?

no avatar
Иван Алешков

комментирует материал 30.03.2011 #

Друзья мои, извините малограмотного Дурака, но безумие чиновников сегодня настолько очевидно, что без смеха обсуждать их высказывания могут только высокообразаванные интеллектуалы, с детства запуганные страхом чинопочитания матери.
А ВУЗы все можно давно закрыть на планете, ибо они служат только одурачиванию молодежи и тормозят технический прогресс МИРНОГО РАЗВИТИЯ ЦИВИЛИЗАЦИИ,
Подробнее в блоге и комах.

no avatar
В Механов

отвечает Иван Алешков на комментарий 30.03.2011 #

Смотря чему учить там людей, в этих Вузах. Не ВУЗы тут виноваты, а те, кто спускает им сверху учебные программы.

no avatar
Иван Алешков

отвечает В Механов на комментарий 30.03.2011 #

Учить можно только домашнюю скотину, а дети учатся САМИ, и полезны только ДОБРОВОЛЬНО и без корысти полученные знания.
И ВУЗы служат только обогощению чинов, и реализации амбиций проХвессоров, дурачащих молодёжь бессмысленной гуманитарью и устаревшим естествознанием горе-учёных одураченных вузом.
А те кто спускает учебные планы не виноваты, как и те кто выполняет маразм безумия ЧИНовников, ибо все мы в детстве лишены природного ЗДРАВОМЫСЛИЯ, насилием воспитания и обучения на страхе ЧИНопочитания матери.

no avatar
Cornelius Faber

отвечает Иван Алешков на комментарий 30.03.2011 #

"Высшее образование - это то что остается у человека, когда он забывает все то чему учили в школе." А.Эйнштейн

no avatar
Иван Алешков

отвечает Cornelius Faber на комментарий 30.03.2011 #

Энштейн был одарённый природой ГЕНИЙ, и ему пригодились все знания с интересом полученные в школе и вузе, для добродетели МИРНОГО развития цивилизации.
Большинству же людей, и школьные знания не нужны для счастливой ВОЛЬНОЙ ЖИЗНИ в гармонии с ПРИРОДОЙ, и бескорыстной добродетели родным и близким.

no avatar
Cornelius Faber

отвечает Иван Алешков на комментарий 30.03.2011 #

Я ниже уже высказался что 2/3 этих "вузов" как минимум разогнать - неучи, казнокрады и взяточники. А доктора с кандидатами и прочая кафедральная и околокафедральная тусовка пусть поднимают село. Когда Пол-Пот пришел к власти University в Пном-Пене тоже был очень амбициозной тусовкой -создавался французами еще в 80-х годах XIX века с европрофессурой как положено. Потом сами местные переняли традиции и надували щеки. И действительно в ЮВА котировались -даже индийские махараджи не брезговали детей посылать (кто по деньгам или "из принципа" в Кембриджи и Итоны не хотел). И вот дал товарищ Пол-Пот каждому professore по мотыге со словами "вы оторвались от народа, учите бесполезным вещам и только богатых" - пора заняться трудом. И занялись.
С воем и визгом целых 3 года работали в сельхоз коммунах всеми своими кафедрами -кого не шлепнули за "контру". Потом вьетнамцы их "освободили" и через 3 года при Сиануке университет воссоздали. Так вот, по отзывам совсем другие люди стали там -тихие и вежливые. Любого кхмера примут вплоть до ректорского кабинета, побеседуют и по возможности помогут. И реноме вуза со временем тоже восстановилось. Говорят махараджи и сейчас учатся.

no avatar
Константин Крашенинников

отвечает Cornelius Faber на комментарий 31.03.2011 #

И в чем смысл Вашего великолепного примера ? В Кампучии этими мотыгами не "деревню подымали", а почти всё население переубивали. К чему эти примеры ?
У Вас - лично - дети есть ? В вузе они обучались - если есть ? В Кампучии наверное ? Или во Вьетнаме?

no avatar
Cornelius Faber

отвечает Константин Крашенинников на комментарий 31.03.2011 #

А вы не поняли смысла -жаль. Тогда отчасти упрощу для Вас. Простой труд как видим улучшает нравы "интеллектуалов". Способствует их моральной reloading.

no avatar
Михаил Митряев

отвечает Cornelius Faber на комментарий 31.03.2011 #

Высоцкий давно обэтом пел ... Что ежели в науке не тот эффект, то звоните нагрянем с лопатами и вилами и выправим дефект... Генеально, высококультурно, прогресствно и более того..... Все в деревню..... Аналогичные песни ест у Т.Шаова. Но Вы в своей деревне Этого наверняка не слушали.

no avatar
Константин Крашенинников

отвечает Михаил Митряев на комментарий 31.03.2011 #

Устойчивое впечатление, что говорим с не то что людьми из глухого-преглухого села без школы, а вообще - с дерева слезшими :)) Вторая тема - про науку да про образование - а такое несут - мрак. То ли детей у них нету и быть не может (может и к счастью?), то ли обледенели вконец - как Новиков пел ?!

no avatar
Михаил Митряев

отвечает Константин Крашенинников на комментарий 31.03.2011 #

Константин, казалось бы чего проще, дай ребятишкам старый задачник по математике под ред. Антонова и по физике п\р Кречмара или Балаша, пусть нынешние отличники решат по 5-10задачь. А по итогам перестраивай образование.

no avatar
Cornelius Faber

отвечает Иван Алешков на комментарий 30.03.2011 #

А вообще то статейка -типичный предвыборный вброс "группы поддержки" genosse "нацлидера". И таких чем дальше тем будет вбрасываться больше. Парадоксально, но это радует. Ведь если принять во внимание достаточно кондовое отношения воблоглазого к интернет - это может быть свидетельством того, что его возможно постепенно оттирают от традиционных СМИ. С другой стороны жаль что приходится явно выбирать между плохим и очень плохим, но видно это всеобщее и всегдашнее печальное российское tercio non datum.

no avatar
Константин Крашенинников

отвечает Cornelius Faber на комментарий 31.03.2011 #

Ну вот и пишите ему - лично и общайтесь с ним. В Твиттер тоже можно. "Дона Зевса" занюханного с его "умствованиями" ну уровне калькулятора первого поколения вот тоже можете с собой туда пригласить. С "Винни-Пухом" можно и по-латыни - он же цывилист целый...

Зачем здесь-то людей смешить бесплатно?

no avatar
Константин Крашенинников

отвечает Cornelius Faber на комментарий 31.03.2011 #

В состоянии понять и оценить - в стране 7 000 000 студентов - !!! 400 000 вузовских преподавателей !
И - вообще немеряно - обслуги и снабжения и обеспечения всей этой армии народу.
Кампучии хочется ? Не пожалейте потом. Даже лилипуты и те стали понимать - до чего языком дотрепались.

no avatar
Cornelius Faber

отвечает Константин Крашенинников на комментарий 01.04.2011 #

Разгонять надо конечно не только вузы но и их тоже. Кампучией пугать не стоит ибо к сегодняшнему правлению приложимо из Р.Бернса "бывали хуже времена но не было подлей". Для людей способных переживать столь запредельную подлость (их больше чем вам кажется хотя вы этого понять не можете та как сами к их числу явно не относитесь) ничего хуже быть не может. На счет количества "обслуги", квазиученых и псевдоучащихся поберегли бы воскл. знаки, т.к. количество в данном случ. прямо во вред качеству.

no avatar
Константин Крашенинников

отвечает Cornelius Faber на комментарий 01.04.2011 #

Разгонять - даже Медведев научился. Чего дальше с ними делать будете? Если даже без "Кампучии" обойдётся при разгоне. Миллионы человек. Мотыг столько не найдёте.
Работаю в вузе, который готовит экономистов 80 лет. Входит в 30 по версии Forbes. Нас - тоже разгонять собираетесь? Это вряд ли.

no avatar
Cornelius Faber

отвечает Константин Крашенинников на комментарий 02.04.2011 #

Моя деятельность сводится как правило к конечному продукту который можно потрогать и оценить как исходя из труд теории стоимости так и методом кривых спрос-предложение. Мой труд обладает сравнительной соц.полезностью по типу места-времени иначе не был бы востребован. Деятельность же всех тех в этой стране чей труд оценивает государство оценивается им с точки зрения полезности и лояльности. Полезность для государства (пропагандоны, силовики и пр. правоохренители) оценивается на порядок выше чем полезность для общества (таково соотношение цены общества и государства в глазах последнего что в также есть результат состояния самого общества). Для т.н. "учителей" критерием полезности и служит с гос точки зрения как раз лояльность. В россиянском варианте today это смердяковщина. Вся эта прослойка "педагогов" как впрочем и "врачей" и - в меньш. степ. правда - "раб. культуры" это послушные голосователи за "стабильность". А today это стабильность вымирания. Кроме того компенсируя свою малооплачиваемость - что далеко не факт для скажем знач части преподавателей вузов - они компенсируют ее как собтв профанацией своей работы так и тотальной ее коррумпированностью.

no avatar
Cornelius Faber

отвечает Cornelius Faber на комментарий 02.04.2011 #

Мой труд имеет реальное выражение. Его продукт можно потрогать и он оценивается с точки зрения труд теории стоимости и на кривой спрос-предложение. Он имеет сравнительную полезность по критерию время-место и только потому оплачивается. Труд тех кого оценивает государство оценивается им today по принципу полезность-лояльность. Полезность для государства (пропагандоны, силовики и правоохренители) оценвается на порядок больше чем полезность для общества (таковы в этой стране общество и государство) т.н. "учителей" и "врачей" и пр. "раб культуры". Первые из них оцениваются этим государством в основном с точки зрения электоральной и поведенческой лояльности и потому всегда почти голосуют за "стабильность" нынешнего загнивания. Это и сесть политссмердяковщина. Также компенсируя свою "недооплачиваемость" (для вузовских преподавателей далеко не факт) они снижают под плинтус содержательный уровень своей работы и неслыханно раздувают ее коррупционную составляющую.Так что как видите я оцениваю ситуация с позиций соцбихевиориальных и с точки зрен приоритетов реальной модернизации. А вы по видимому с точки зрен соц. консерватизма. И тут нам конечно друг-друга не понять.

no avatar
Константин Крашенинников

отвечает Cornelius Faber на комментарий 02.04.2011 #

"Дуплетом" вполне можно были и не вбрасывать всё это
Все приведённые Вами индикаторы вполне могут быть применены - и применяются - для оценки практически любой деятельности. Что, теория стоимости - не общего характера что ли?

Не стоит так опрометчиво высокомерничать насчёт "т.н. "учителей" и "врачей" и пр. "раб культуры". Среди них вполне могут найтись такие, которые наглым и неумным латинистам-бихевиористам вполне смогут вправить мозги. Держите себя в рамках норм и приличий. Не стоит так задирать нос. Можно упасть и ушибиться.

Как я вижу - вы пытаетесь применять аппарат и методологию тех наук, которые не вполне чётко себе представляете.


В частности, если "с позиций соцбихевиориальных" что-то пытаться оценивать, то как можно писать об "интересах" ? Это вещи взаимоисключающие.

И о какой "модернизации" может идти речь в постмодернистском обществе и государстве, жрущем самого себя?

Можно и по латыни, но будет к сожалению не так ярко и суховато по содержанию, и уж тем более высокомерно по форме - здесь улица, а не семинар и не симпозиум.

Ещё раз - поменьше снобизма.

no avatar
Cornelius Faber

отвечает Константин Крашенинников на комментарий 02.04.2011 #

На счет вуза который готовит экономистов 80 лет (честно говоря что-то такое и предполагал) на вашем месте бы не столь афишировал.(Хотя вижу что не сразу добавили.) Каких это "экономистов" он готовил первые свои 60 лет? Тех что половину срока учебы изучали сначала "Краткий курс", который потом разделили на диамат на основе "Анти-Дюринга", истмат, где изучали "Три источника-три составляющие..." (как будто простого мата мало) и политическую экономию по цитатам их Капитала и трудам Ленина? Где оставшаяся половина времени была посвящена критике буржуазных экономических теорий и теорий "конвергенции". И это при том что ни Маршалла ни Гассенди, Кейнса и Шумпетера (не говоря уж об Аристотеле, Бэконе Юмме или Сэйе) в подлиннике ни студиозусы ни преподы там не читали ни строчки. А только критику в стиле "абалкин блюз". Который поставлял кадры для ПО советских предприятий и может даже для САМОГО Госплана? Кого он выпускает сейчас могу только догадываться. Не иначе как серьезной филиальной сетью располагает. "Пошли в регионы" и в MBA. Понятно что для людей из таких заведений - корпоративные интересы превыше всего.

no avatar
Константин Крашенинников

отвечает Cornelius Faber на комментарий 02.04.2011 #

Корнелиус, я как-нибудь сам на своём месте разберусь - что мне афишировать, а чего не афишировать. Мне не студиться своего труда, ни стесняться его - не приходится. То же самое скажу и о своей науке. Что Вы там себе предполагали - это Ваши личные и личностные проблемы.

Вуз "первые 60 лет" готовил экономистов, которые вместе с другими специалистами построили экономику той страны, которую до сих пор никак убить не могут и прожрать - как не стараются это сделать - именно те уроды, про кого писалось в книжках, про которые Вы так пренебрежительно отзываетесь. Напр. понятие компрадорской буржуазии - не Шумпетер ввёл, не правда ли?
Свалили Вы всех в одну кучу - и странный вывод сами же и сделали о том, что этим теориям никто не учил. Это - опять же от незнакомства с вопросом.

Поскольку я лично "графа монте-кристо" из себя не строю и своего рода деятельности не скрываю - то и не буду отвечать на попытки говорить в уничижительном тоне о людях из таких заведений и их мотивах.
О них - не Вам судить.

no avatar
Cornelius Faber

отвечает Константин Крашенинников на комментарий 02.04.2011 #

Понятие компрадорской буржуазии ввел Каутский. Ленин любил им оперировать, но на автора термина ссылок по своей привычке не делал. Это вам для справки. Странный вы право голубчик, разобиделись за братьев по разуму и давай всякую чепуху нести. Ей богу не с вашим хамоватым "и возьмите с собой занюханного Дона Зевса" учить кого либо хорошим манерам. Тем более что лично я с вами сам в диалог никогда не вступал. Успокойтесь, вашу обучающую избушку еще не закрывают. Ваши разводительные способности нынешними властями пока востребованы.

no avatar
Михаил Митряев

отвечает Иван Алешков на комментарий 30.03.2011 #

Завидую Вам, сам бы босиком побежал по зелёной травке, заловил бы свою Еву в чертополохе, сожрал бы яблоко познания. Но не могу.... Всё это я уже сделал без отрыва от высшего образования... Но где-то Вы правы, лучше среднее соображение , чем высшее образование...

no avatar
Иван Алешков

отвечает Михаил Митряев на комментарий 31.03.2011 #

Лучше спасти ПРИРОДНЫЕ здравомыслие,свободолюбие, смоуВАЖение САМЦА, от насилия воспитания м обучения женщинами-интеллектуалками,
и жить ВОЛЬНО бескорыстным, бесхитростным добродетелем в гармонии с МУДРОЙ ПРИРОДОЙ,
чем лучшие годы молодости УНИЖАТЬСЯ и тешить амбиции маразматиков проХфессоров, чтобы потом всю жизнь служить в ГАЛСТУКЕ-ОШЕЙНИКЕ безумию козлов-ЧИНов,
жить КОРЫСТИ РАДИ, а не УДОВОЛЬСТВИЯ ДЛЯ!!!
И завидовать малограмотным ПРОФЕССИОНАЛАМ, которые ВОЛЬНО трудятся на благо простых людей.

no avatar
Михаил Митряев

отвечает Иван Алешков на комментарий 31.03.2011 #

Иван, вы знаете критерий образованности? Пример; Петрик -академик, кричит , что изобрёл фильтр для воды. Кто он? Где критерий...??? Ландау за всю жизнь не написал ни одной статьи, за него писал Лифшиц. Кто он???По моему гений , а по вашему, в деревню его надо....

no avatar
Олег Бушуев

отвечает Иван Алешков на комментарий 30.03.2011 #

Вы против плохого высшего образованияя или против образования как такового? у нас на улице бомж есть , так он тоже считает его излишней роскошью.

no avatar
Иван Алешков

отвечает Олег Бушуев на комментарий 30.03.2011 #

Бомж абсолютно прав, и он живет намного ЧЕЛОВЕЧНЕЕ любого чиновника, бизнесмена, прохвессора, гре-учёного, академика, президента....
Те кому нужны знания он их сам получит у профессионала, учителя, профессора, в библиотеке, в инете... как это сделал когдо то Ломаносов

no avatar
Сергей Дегтярев

отвечает Иван Алешков на комментарий 30.03.2011 #

А что Вы от чиновника хотите? У нас же сельским хозяйством руководит врач (наверное, правильнее писать "врач"), министерством обороны - продавец табуреток... Вообще, чиновничанье стало семейным делом: тесть и зять, муж и жена, два брата... ну а детей своих, естественно, - в банки...
Закатать бы их в банках... в других...

no avatar
Иван Алешков

отвечает Сергей Дегтярев на комментарий 30.03.2011 #

Зря ты так на чиновников, они не в чём не виноваты ибо все больны прогрессирующим маразмом величия,
это ещё Христос заметил и сказал: "чиновники не плохие, а больные люди, и я им нужен как лекарь"
Христос ещё не знал тогда что маразм неизлечим, и лекарь никому не нужен, за это его и распяли иудеи.
А злодействуют чиновники только пока мы их боимся:
преодолеем страх чинопочитания, перестанем обращать на них внимания, они успокоятся и перестанут безумствовать угробляя экологию и здравомыслие молодёжи.
БОЛЬНЫМ НУЖЕН ПОКОЙ, а мы лезим к ним с микрофонами, камерами, фотоаппаратами, блокнотами....

no avatar
Сергей Дегтярев

отвечает Иван Алешков на комментарий 30.03.2011 #

Так я же и хочу, чтобы они успокоились. В банках. Но лучше, конечно, в камерах.

no avatar
Иван Алешков

отвечает Сергей Дегтярев на комментарий 31.03.2011 #

Да не ЧИНам надо успокоиться, они безнадёжно больны маразмом величия,
а НАМ, интеллектуалам-баранам, надо УСПОКОИТЬСЯ от СТАДНОГО страха ЧИНопочитания, и жить ВОЛЬНО ПО ЧЕЛОВЕЧЕСКИ, в гармонии с МУДРОЙ ПРИРОДОЙ.

no avatar
Сергей Дегтярев

отвечает Иван Алешков на комментарий 01.04.2011 #

По пунктам.
1. Чины больны страхом потери кормушки, и из этого страха готовы пойти на любое преступление.
2. Интеллектуал не может быть бараном и, тем более стадом.
3 Интеллект освобождает от страха перед чином, ибо чин ограничен в силу п. 2.
4. Хотел бы жить ВОЛЬНО ПО ЧЕЛОВЕЧЕСКИ, в гармонии с МУДРОЙ ПРИРОДОЙ, но в условиях современной России это возможно только где-нибудь в глухой тайге, а я человек городской, компанейский, и в театр заглянуть люблю, и в музей...
Так что, для жизни в гармонии придется чинов "гармонизировать".

no avatar
Иван Алешков

отвечает Сергей Дегтярев на комментарий 01.04.2011 #

Что чины больны спору нет,
а интеллект, (хитрость словоблудия), служит рабам-баранам реализации амбиций высокообразованной бабы-дуры.
И по человечески, не унижаясь перед чинами и бабами, можно жить и в городе, и веселиться в компании, и наслаждаться: театральным розыгрышем талантливых интеллектуалов и созерцанием музейного борохла.
А чинам просто нужен ПОКОЙ!!!

no avatar
Don Zeus

комментирует материал 30.03.2011 #

Закрывать надо. Против могут быть только те, кто не сталкивался с современными студентами. Приведу такой факт - задачу, которую мой сын смог, темпом написания, решить когда ему было 10лет, и смог повторить подобное решение в уме за минуту в 18, большинство студентов, с моими подсказками решает в течении часа.
3/4 выпускников ВУЗов, по уровню интеллекта, в советское время могли бы закончить только ПТУ. Для восстановления экономики нам нужны рабочие, а мы получаем полуграмотных людей с дипломами, которые ни когда не пойдут на рабочие места.
Проблема как эти ВУЗы закрыть, тем более кавказские не тронут, а самый умный кавказец, куда слабей самого дебильного русского. Да и закрывая надо оставлять лучших, а не детей влиятельных родителей и толстосумов, а кто на это пойдет?

no avatar
В Механов

отвечает Don Zeus на комментарий 30.03.2011 #

Закрыть и пустить помещения под офисы - всегда легко.
А вот Сталин считал, что надо постепенно вводить всеобще обязательное политтехническое образование.

no avatar
Don Zeus

отвечает В Механов на комментарий 30.03.2011 #

Я не знаю, что считал Сталин, я знаю современное положение вещей, знаете, есть пословица - лучше меньше, да лучше, есть еще одна, может сами догадаетесь какая.

no avatar
В Механов

отвечает Don Zeus на комментарий 30.03.2011 #

Нет, ну если человек не хочет учиться и живет по принципу чем меньше знаний - тем лучше, то я абсолютно ничего против таких не имею. Туалеты чистить тоже кому то надо.

no avatar
Анатолий Севостьянов

отвечает Don Zeus на комментарий 30.03.2011 #

Что за дурдом?Для восстановления экономики нужны рабочие,а инженеры не нужны?Все нужны.Грамотные инженеры нужны,грамотные рабочие нужны и в большем количестве,чем сейчас.А как их готовить-это другая тема.

no avatar
Don Zeus

отвечает Анатолий Севостьянов на комментарий 30.03.2011 #

Я не пойму Вы мне что хотите доказать? Или Вы считаете, что каждая кухарка может управлять государством?
То, что инженеров у нас готовят мало - это сказки, их выпускают больше чем в СССР, но эти люди мало, что соображают, как и экономисты, юристы и т.д. Да и в СССР инженеров было на 1000чел. в 3-е больше, чем в Японии, а выпуск был больше в 5раз, - в Японии была наибольшая обеспеченность инженерами в мире, - а толку с этого?

no avatar
Анатолий Севостьянов

отвечает Don Zeus на комментарий 30.03.2011 #

Что за каша?Какие кухарки,какие цифры,какая Япония?РОССИИ НУЖНЫ ГРАМОТНЫЕ ИНЖЕНЕРЫ,ТЕХНИКИ,РАБОЧИЕ.Что Вам не понятно?Из этого и надо исходить.

no avatar
Don Zeus

отвечает Анатолий Севостьянов на комментарий 30.03.2011 #

Вы странный человек я, что спорю, что России нужны грамотные инженеры, техники, рабочие? Но вопрос откуда их взять? Из воздуха?
Для этого в школе должны подготовить людей способных учиться в ВУЗе, студенты должны учиться, а это требует трудолюбия и способностей, если Вам перечисленное не ясно, о чем можно говорить? Прошу меня не беспокоить.

no avatar
Олег Бушуев

отвечает Анатолий Севостьянов на комментарий 30.03.2011 #

Вы действительно думаете, что они нужны7 Что-то объявлений на столбах не вижу.

no avatar
ipi ipi

отвечает Анатолий Севостьянов на комментарий 31.03.2011 #

Грамотного инженера после ВУЗа не получите, его лет 5-10 еще учить надо. А вот с этим большая проблема- учителей Ельцин разогнал. Угробили нашу инженерную школу.

no avatar
Константин Крашенинников

отвечает Don Zeus на комментарий 31.03.2011 #

"Вам" "нужны рабочие" ? Для восстановления экономики ? От кого мы все это недавно слышали ? Не подскажете ?

Вы - уже не первый "решатель задачек", который своими безответственными (да к тому же ещё и расистскими) высказываниями - и здесь в ГП в том числе - и готовят базу для этого цирка лилипутов в правительстве.

"Уровень интеллекта" студентов не устраивает ?
А что это такое по-вашему - "уровень интеллекта" ?

no avatar
Сергей Бродяга

отвечает Константин Крашенинников на комментарий 01.04.2011 #

Ваш визави большой шалун!)))
Просто демагог и провокатор.

no avatar
Константин Крашенинников

отвечает Сергей Бродяга на комментарий 01.04.2011 #

Я уже в чёрном списке у него. Типичная либерастическая тактика - тявкнуть - и в тину.
Мой друг - блогер со стажем - называет это "анальная защита".

no avatar
Сергей Бродяга

отвечает Константин Крашенинников на комментарий 02.04.2011 #

Кхе! Кхе! Кхе! Это "чудо" и меня в списки внесло!!!!)))
А вы говорите- преподаватель. Пакость человеческа))))
Я ему тут наваял:
)))Мне Ваши знаки дороги
Они вселяют радость
Тщеславие мое взбодрили Вы
Своей оценкой малость!
Так кто Вы есть?
Зевс княжеского рода?
Хотя Олимпа трон- не княжеское дело
Сидеть ведь надо
В месте том
Куда генетика загнала! ))))) (Для Зевса с Дона)))))

no avatar
Сергей Бродяга

отвечает Don Zeus на комментарий 01.04.2011 #

Это не значит, что надо "усе позакрывать". Это говорит о том куда ведут все реформаторства.
Вы хороший преподаватель? Учите! Отсеивайте! В чем проблема? Выбирайте достойных- передавайте знания. Закрытие ВУЗов- сокращение возможности получить образования. Качество образования никак не зависит от их количества. Оно зависит от тех, кто преподает и какие принципы вкладывает в процесс. Если хапнуть бабла - пусть хапает, но в дипломе написано,
выпускник учился в ВУЗабабло!. Дальше проблема работодателя.
Образование элитосами "реформируется" системно: от садика до ВУЗа. В школе они уже постарались. Теперь ВУЗы. Кстати и в садике вводят группы "малоимущих" и "за оплату". В одном и том же садике.

no avatar
Don Zeus

отвечает Сергей Бродяга на комментарий 01.04.2011 #

Вы или не работали в ВУЗе или лукавите - как это отсейте, выберите достойных? У нас ведь все равны, значит все достойны, чем главней родители, тем достойней дети. Сейчас объем набора в ВУЗы сравнялся с выпуском из школ - как отбирать? Берут всех, планирование отсева - это планирование штатов преподавателей, несколько студентов отсеяли - одного преподавателя уволили. Так, что отсев - это фантастика, отсеивают лишь полных дебилов и хулиганов, хотя и это не мало, но они не должны были даже школу закончить, а не то, что в ВУЗ поступить. Студент, выполнив одно из трех заданий билета, как правило - это самая примитивная задача, при моих подсказках, начинает претендовать, даже не на удовлетворительную, а на хорошую оценку.
А по поводу платности, так давайте четко определимся - Вы работаете бесплатно? Значит откуда то деньги надо брать. А наше государство поставило вопрос так - вот мин уровень зарплаты, хотите больше - пусть платят студенты.

no avatar
Сергей Бродяга

отвечает Don Zeus на комментарий 01.04.2011 #

Так проблема в количестве ВУЗов? Разве я говорю о том, что там творится? Я говорю о том, что сокращение- приведет к сокращению мест в ВУЗах. А это приведет к недоступности ВО и его "монетизации". Вот если ДАМ занялся бы наведением порядка- я бы ничего не писал. Что творится я знаю, в курсе, есть кому просветить. И выпускников вижу не в виртуале. И так же ругаюсь. В лукавстве меня не надо обвинять. Я четко высказал свое мнение. И четко высказался о моем понимании происходящего. Я говорил о системе от садика до ВУЗа. ВУЗ- часть всей цепи. Если закрывать ВУЗы- какие "модернаторства"??
Если внутри ВУЗовского образования есть проблемы, то их надо решать. Школа плохо готовит? Так это звенья одной цепи. Цель- лишения возможности получения образования значительной части населения. Даже той, которая достойна этого.

no avatar
Don Zeus

отвечает Сергей Бродяга на комментарий 01.04.2011 #

Как я понял, у нас разные подходы связанные с тем, что по вашему:
- каждая кухарка может управлять государством( модификация - все кухаркины дети и аптекарские внуки способны получить высшее образование);
- деньги падают с неба, а хлеб возникает на полках магазинов, поэтому бюджет волен выделять на все цели сколь угодно много денег.
Может в том мире, где Вы живете и так, а в моем мире есть жесткие бюджетные ограничения и высшее образование - это удел интеллектуальной элиты.

no avatar
Сергей Бродяга

отвечает Don Zeus на комментарий 01.04.2011 #

Интеллектуальная элита?
Кухарка? Откуда Вы ее взяли? Извините, Вы что преподаете? Аптекари, то бишь провизоры и их внуки тоже? Вы считаете, что я не знаю откуда берутся деньги? Кстати я не от "бюджетов" далеко. Элита? А как в нее попадают? Как она определяется? Вы себя к ней причисляете?

no avatar
Сергей Бродяга

отвечает Don Zeus на комментарий 01.04.2011 #

Вас устраивает сокращение ВУЗов, как способ повышения стоимости образования? Как способ повышения зарплаты? При том же уровне и методах преподавания? Вы ведь не собираетесь их менять? Вы думаете, что численное сокращение ВУЗов даст Вам качественного ученика? У них будут более достойные родители?

no avatar
Don Zeus

отвечает Сергей Бродяга на комментарий 01.04.2011 #

Вы считаете генетику буржуазной лженаукой?
Задача ВУЗа дать справку, что человек способен выполнять работу требующую определенного уровня интеллекта с определенной интенсивностью. Если в стране в данном возрасте на работу сложности а имеется 1000чел, сложности б 300чел, а сложности в 100чел, а людей, претендующих на эти места 100000000чел, то создайте хоть 10тыс ВУЗов, количество людей обладающих способностями не прибавится, зато, увидев, что они легко справляются с заданиями, не доступными их товарищам, таланты разленятся и не научатся работать и пробиваться в жизни. Что не ясно?
Другое дело, что Вам хочется занять не свое место - так и скажите.
Пришли в 1917г кухарки к власти, и страна скоро 90 лет в дерьме, вам это не нравится, но вы хотите и у власти остаться и что бы все было как у людей, не получится - выбирайте одно из двух, если, конечно еще не поздно.

no avatar
Сергей Бродяга

отвечает Don Zeus на комментарий 01.04.2011 #

Мдя..... Так, что Вы преподаете, товарисч????

no avatar
Константин Крашенинников

отвечает Сергей Бродяга на комментарий 01.04.2011 #

Оно не ответит - на Олимп к другим анальным защитникам отлетело. Судя по словесам о "задачках" - точно-научное что-то. Дела не меняет - это как раз то, о чём вы писали.

no avatar
Анна Казакова

отвечает Don Zeus на комментарий 02.04.2011 #

Ну вот все просто правильно и доступно изложили.
Я вот еще наблюдала торгашей, которые не озабочены действительным уровнем знаний соих деток-школьников и не напрягаются искать своим митрофанушкам достойных репетиторов: они просто куют деньги, зная что материально потянут любой платный ВУЗ. Живут не заморачиваясь ни чем.

no avatar
Don Zeus

отвечает Анна Казакова на комментарий 02.04.2011 #

Спасибо, приятно встретить умного и понимающего человека. Ведь заметьте, я поддерживаю эту идею, хотя если ее начнут осуществлять, велика вероятность, что мне придется искать другую работу.

no avatar
Владимир Цветов

комментирует материал 30.03.2011 #

Смотря какие. Но как всегда закроют тех, кто может готовить спецов, но нежелающих платить откаты.

no avatar
Юрий Странник

комментирует материал 30.03.2011 #

Половина бюджета, который идет на российские ВУЗы, можно передать западным станам, где обучаются отпрыски элитной верхушки

no avatar
В Механов

комментирует материал 30.03.2011 #

Качество образования в России конечно аховое, но это вовсе не значит, что их надо закрывать. Это значит надо поднимать уровень образования.
А у Медведева выходит, что если болит голова, то ее надо отрубить.

no avatar
Михаил Саркисян

отвечает В Механов на комментарий 30.03.2011 #

Медведев делает - "отвлекающий маневр",т.к. зная что не сможет провести модернизацию России .хочет теперь это мотивировать отсутствием рабочих, инженерских, ..... кадров.

no avatar
В Механов

отвечает Михаил Саркисян на комментарий 30.03.2011 #

Точно, те "яйца" ищет которые помешают.
Если б он не был озадачен проблемой поиска яиц, то брал бы и учил тех инженеров и рабочих без лишнего шума.
Кто хочет делать - тот делает, кто не хочет делать - тот ищет отмазки.

no avatar
Людмила Корчагина

отвечает Михаил Саркисян на комментарий 30.03.2011 #

Михаил, есть пословица:"Плохому танцору всегда чтото мешает".

no avatar
Михаил Митряев

отвечает Людмила Корчагина на комментарий 30.03.2011 #

У нас , в России ещё есть отличные хирурги , которые устраняют помехи плохим танцорам...Огнестрел , запретили, но скальпели ещё нет...

no avatar
Людмила Корчагина

отвечает Михаил Митряев на комментарий 30.03.2011 #

Михаил,вот честное слово надоело в нашей жизни бороться за все.А потому, что к власти приходят выпускники таких вузов Жить нормально некогда,все не так как надо.Я не хирург, а жаль, работы было бы невпроворот.Я читала протоколы сионских мудрецов, так там вся наша жизнь описана.там есть, что масоны будут не скрываясь уничтожать гоев, т.е. нас.Вот где план. Почитайте.

no avatar
Сергей Бродяга

отвечает Михаил Саркисян на комментарий 01.04.2011 #

Медведев выполняет системную задачу: уничтожение образования России. Элита не видит дальнейшего развития страны, как промышленная, постиндустриальная и тыды. Им это не надо. И Западу не надо. Зачем им конкурент в лице России. Ресурсы и бараны могут продавать. Эти ребята ставят две цели:
Сократить населения до им оптимального
Остатки загнать в тупое быдло, чтоб не думали. Холопам знания не нужны. Они бьют в перспективу: сад, школа, ВУЗ- скажется все лет через 10. Сейчас просто еще можно отыграть(((

no avatar
Сергей Александрович Лостин

комментирует материал 30.03.2011 #

Закрывать нельзя! Ровно половина их служит источником дипломов для детей чиновников, овцеводов с гор, братков при бизнесе, и мошенников на доверии. Если их закрыть, то реально желающим получить специальность, придется ее осваивать дома или по и-нету. Мы привыкли, что беда России дураки и дороги, боюсь придется привыкать к новому выражению - идиоты и направления.

no avatar
юрий логвинов

комментирует материал 30.03.2011 #

Все правильно, пооткрывали говнв в 90х годах, теперь наплодили убогих специалистов с купленными дипломами. Не профессиям учат, а деньги зарабатывают.

no avatar
POHAN REALEST

комментирует материал 30.03.2011 #

Действительно, спокойнее будет, если власть закрыть, тем более, что и страны скоро не будет.

no avatar
Светлана Толкачева

комментирует материал 30.03.2011 #

"«Мне об этом говорить можно, а вам — нет», — заключил Дмитрий Медведев." -
лишено логики. На место ставит. Так не рулят.

Ломать - не строить. Закрывать - не открывать. И на чем основано это заявление? Сколько десятков тысяч преподавателей, ученых было публично унижено...
За инженеров, видно, юристы будут. Бесконечно широкого профиля.

no avatar
Константин Крашенинников

отвечает Светлана Толкачева на комментарий 02.04.2011 #

Да какое там - на место ставит. Это стиль такой - "в гранить отливает".
Молодой человек не очень ориентируется - до сих пор - где чего кому и как.

no avatar
Анатолий Севостьянов

комментирует материал 30.03.2011 #

Вот почему так нагло и беспардонно ведёт себя с народом?Заслужили потому-что.Сказали:"Вот вам приемник-голосуйте",и проголосовали как бараны.А если бы был публичным политическим деятелем,создал партию,избирался.был на виду,много лет объяснял нам свою позицию,так бы не смел себя вести.Да и его конкретно никто бы и не выбрал.Давайте учиться и не делать таких ошибок.

no avatar
Александр Пономарёв

комментирует материал 30.03.2011 #

Половину в этом году, половину в следующем.

no avatar
Добрый из Петербурга

отвечает Александр Пономарёв на комментарий 31.03.2011 #

Формула Медведева: "модернизация" + "дестанализация" + "мультикультурность" + "толерастия" = уничтожение России.

no avatar
Нина Александровна

комментирует материал 30.03.2011 #

Последняя фраза Д.М. - сногсшибательная! А еще говорят, что он не русский... Свой в доску отечественный самодур.

no avatar
Вячеслав Славный

комментирует материал 30.03.2011 #

Спектакль какой то разыгрывается.. Какой нормальный лидер государства скажет такие слова!? Только такая пешка как (удалено модератором). Метлой.. всю эту шваль играющую в игры.

no avatar
Cornelius Faber

комментирует материал 30.03.2011 #

2/3 этих "вузов" как минимум разогнать, сплошь неучи, казнокрады и взяточники... а доктора с кандидатами и прочая (около)кафедральная щелупонь пусть поднимают село... как у Пол-Пота...

no avatar
Сергей Дегтярев

комментирует материал 30.03.2011 #

Вчера студентов убеждал, что учиться надо, сегодня решил, что половину ВУЗов закрыть можно... ЕМУ можно. А про фурсенковскую реформу дебилизации образования свое мнение высказать слабо?
Закрыть платные ВУЗы как источник некомпетентных специалистов.
Раньше двоечников из институтов выгоняли, теперь - держат для дойки.

no avatar
Виталий Гришин

комментирует материал 30.03.2011 #

Государственной идеологией в РФ стал сионизм, а его практикой сионо-ф--изм, уничтожающий до полутора миллиона человек ежегодно! Но всемирная ООН этого "не видит и не знает!" Беда в том, что люди не ощущают и не понимают того, что идёт война! Почему? Оккупанты действуют скрытно и анонимно. В Кремле и правительстве сидят те, в чьи кабинеты, не снимая чёрной хасидской шляпы, входит главный раввин России Берл Лазар, гражданин Америки! Можно ли себе представить, чтобы появился главный православный епископ всея Израиля? Такова степень нашего падения под властью сионистских "мудрецов" от Хрущёва до нынешних путиных-медведевых! Их дела заставляют задуматься об истинной роли этих "юристов" в судьбе народа

no avatar
Степан Николаев

отвечает Виталий Гришин на комментарий 31.03.2011 #

Посмотрел комм. ваш ни кто не заметил, а зря в этом может быть главная суть. Но почему Россия? Если сокращать население
до одного млрд, то нужно начинать с Востока, там основная биомасса так не дающая покоя сионистам, хотя название это не
корректно и к евреям имеет мало отношения. Сионистам можно сосредоточится на более плодородных землях и с лучшим климатом.

no avatar
Мирас Адамбаев

комментирует материал 30.03.2011 #

А почему и нет? Идея элитарности высшего образования давно уже обсуждается. Пусть учатся только богатые и только умные. При процентаже оплаты в 5 раз выше и наличии неограниченного количества грантов. 1) стимул при сдаче ЕГЭ, 2) пусть "богатые" оплачивают гранты тем, кто не способен оплачивать себе учебу. 3) бесспорное увеличение качества образования, за счет недоступности его же. В итоге мы получаем людей с Дипломами, подтверждающими гарантиями, а не как сейчас.

no avatar
слава антонов

комментирует материал 30.03.2011 #

Вообще-то, если половину закрыть, а оставшиеся укрупнить в два раза, то видимость работы будет соблюдена. Придется только вывески поменять на зданиях успешно "закрытых" ВУЗов.

no avatar
Анна Казакова

отвечает слава антонов на комментарий 02.04.2011 #

А ведь насколько мне известно от людей из крупных старых вузов: именно так м предполанается провести реформу. А по ходу дела произвести аттестацию и чистку рядов.

no avatar
Полина Русская

комментирует материал 30.03.2011 #

Рабам образования лишнее.
Медведев действует все откровеннее как резидент Мирового правительства.

http://gidepark.ru/community/8/article/302602
Теории заговора больше нет

no avatar
Вождь Племени

комментирует материал 30.03.2011 #

Половину чиновников можно расстрелять без ущерба для страны!

no avatar
Василий Гончаров

комментирует материал 30.03.2011 #

А чё половину-то? Давай ДАМ, жги, вообще все закрыть, и школы в придачу, вы же с Обамкой считаете что для обходчиков нефтепроводов Бритиш Петролеум русским образование ни к чему.

no avatar
Сергей Бродяга

комментирует материал 30.03.2011 #

Здесь две проблемы.
Первая- на поверхности. В стране реально расплодились ВУЗы, сделавшие своей главной задачей не подготовку специалистов, а банальное "зарабатывание бабла", без какой либо заботы о их качестве и необходимости. Просто стало возможным "за деньги" купить диплом. И в этом участвуют и ВУЗы кичащиеся своими "традициями". Это один из сегодняшних видов "бизнеса". Конечно некоторый порядок наводить надо. Во всяком случае в государственных ВУЗах. Т.е.- убрать "бизнес" из ВУЗов. Необходимо утвердить систему, где качество полученных знаний- единственное мерило качества диплома и подготовленного специалиста. Единственным препятствием для получения диплома о высшем образовании должно стать неспособность или нежелание учиться. Денежный вопрос должен рассматриваться только в виде материального поощрения или поддержки студента. Во всяком случае, в ВУЗах, заявляющих о себе, как государственные.
Вторая проблема вытекает из весьма примечательного заявления А.А. Фурсенко (друга детей!), сделанного в августе
2007г. перед "Нашистами" в Селигерских лагерях:

no avatar
Сергей Бродяга

комментирует материал 30.03.2011 #

А.А. Фурсенко Селигерские послания "Нашистам" Август 2007г.
"... Недостатком советской системы образования была попытка формировать ЧЕЛОВЕКА- ТВОРЦА, а сейчас задача заключается в том, чтобы взрастить квалифицированного ПОТРЕБИТЕЛЯ..."
Вопрос- президентские указки какую проблему будут решать?
Элитосам не нужно свободномыслящие. Им нужно быдло.

no avatar
ipi ipi

отвечает Сергей Бродяга на комментарий 31.03.2011 #

А еще сын академика. В семье не без урода.

no avatar
Сергей Бродяга

отвечает ipi ipi на комментарий 31.03.2011 #

Академик, наверное, расстроен.
Не надо слушать и внимать публичным лицам. Что говорит- для "пипла", суть не ясна. Да и хорошим быть хочется. Тумана напустить... Всегда надо слушать "советников" лиц публичных.
В 2004 году Росийский Совет по Развитию Образования (РОСРО. Образован в 2001г.) подготовил, утвердил и направил Путину маленький документик в котором главной мыслью было- необходимость реструктуризации всей системы образования с пересмотром таких понятий:
1. Всеобщее
2. Бесплатное
3. Фундаментальное
" - в нищей России учится 98,6% подростков в возрасте до 16 лет, на среднее образование тратится больше средств, чем на высшее..." - Ужос!
Там же много чего про ВУЗы и ПТУ.
Озвучил господин Я.И. Кузьминов- ректор ВШЭ, сопредседатель РОСНО, советник Самого по всяким там проблемам и просто муж министра экономического развития Э. Набиулиной.
Там это "модернизатор" много чего насоветовал. Если интересно, можете ознакомиться с статьей в "Совершенно Секретно №4/262...04/2011. Да всю эту информацию никто не скрывает, она открыта. Просто не озвучивается. Цель реформ- вырастить быдло. Управляемое и с минимальным уровнем образования. Сам тока реализует. За ВУЗы взялся.

no avatar
Алёша Алешокин

отвечает Сергей Бродяга на комментарий 31.03.2011 #

Целиком и полностью с вами согласен. Но существование коммерческих вузов на мой взгляд всё таки благо чему нибудь там всё таки научат. И диплом даёт шанс трудоустроится а не бездельничать со всеми вытекающими последствиями. А на производстве вред от выпускников будет минимален в процессе обучения. Потому что держа в руках подобный диплом работодатель прекрасно понимает что первой записью в нём должно быть ОСТОРОЖНО СПЕЦИАЛИСТ

no avatar
Сергей Бродяга

отвечает Алёша Алешокин на комментарий 31.03.2011 #

Качество поднять- тут бесспорно. Вот только не ставят подобных задач.Задачи другие. Простые и далеко идущие. Уничтожить образование, как всем доступное. Ограничить стандартами, установленными элитосами. Ввести платное образование. Вырастить Элитоское меньшинство, как могущих все. Остальных загнать в стадо. Им не нужны образованные. Им нужны безмозглые холопы. И ДАМ проводит их политику и начал ее Путин. И они побеждают.
ЕГЭ, стандартизация, коммерческие услуги садов, школ..... Теперь начали сокращать ВУЗы. Элита страны, заявляющая о себе, как сила "модернизаторств", стремится к расширению и доступности всеобщего образования. Это не элита. Это - враги Отечества.

no avatar
Алёша Алешокин

отвечает Сергей Бродяга на комментарий 31.03.2011 #

Мы с вами мыслим в унисон. Там ниже мой комент к статье

no avatar
Сергей Бродяга

отвечает Алёша Алешокин на комментарий 31.03.2011 #

В унисон- пожалуста))) Главное до залпов не дойти))))

no avatar
Алёша Алешокин

отвечает Сергей Бродяга на комментарий 31.03.2011 #

Если только из рогаток . Это в США в конституции прописано право на оружие для смены неугодного правительства. А мы должны довольствоваться назначенным из Вашингтонского обкома. Шагать за дудочкой крысолова На утопление в дерьме Под дружное голосование электората

no avatar
Сергей Бродяга

отвечает Алёша Алешокин на комментарий 31.03.2011 #

Это без меня))) Под дудочки)))
Оплата от Международного Банка Реконструкции и Развития:
1. 9.10.1997. Займ №4183-RU. 68 млн. дол. Тема:"Инновационный проект развития образования." Направления- ВУЗы и учебное книгоиздание.
2. 19.07.2002. Займ №4605-RU. 49,85 млн. дол. Тема: "Реформа системы образования"
3. 28.02.2005. Займ №4726-RU. 100 млн.дол. Тема: "Информатизация системы образования"
Цель поставленная банком: Ослабление государственного влияния. Сведение образования к его экономическому значению. Формирование школьных знаний, требуемых рынком труда. Приватизация среднего и высшего образования.
Общая цель: Ослабление конкурента, которым Россия являтся для "золотых мироуправителей".
Я.И Кузьминов: "...реструктуризировать эту, добившуюся больших достижений в прошлом, систему..... , чтобы она могла удовлетворить новые потребности непланового рынка и открытого общества."
Обращая внимание, сто банк деньги не дает просто так: "Единственное, что остается после них (МБРР и ВМФ)- огромный долг".(Инициативная группа против экономической глобализации "Прага 2000").
Мы еще и заплатим за это, точнее платим. Кроме банковских средств- еще и бюджет.

no avatar
Сергей Бродяга

отвечает Алёша Алешокин на комментарий 31.03.2011 #

Данные из:"Совершенно Секретно №4/262...04/2011. "Серые кардиналы образования"
Я. И. Кузьмин- ректор ГУ- ВШЭ. Советни ДАМ по многим там всяким..., + кровно заинтересован в "реформах" образования. Муж Э. Набиуллиной

no avatar
Алёша Алешокин

отвечает Сергей Бродяга на комментарий 31.03.2011 #

Действия колониальных властей. Приведение численности и квалификации коренного населения в соответствие потребностями метрополии. Ни дать не взять. А по поводу без вас, я тоже не горю желанием и не мепоман вовсе Но куда деваться с этой подводной лодки.

no avatar
Алёша Алешокин

отвечает Сергей Бродяга на комментарий 31.03.2011 #

Надежда умирает конечно последней. Но с детства жду когда и на моей улице Камаз с пряниками перевернётся. И с годами пришёл к выводу что куда надёжнее самому какой ни будь паровоз под откос пустить.
В ПАРТИЗАНЫ Я Б УШЁЛ ПУСТЬ МЕНЯ НАУЧАТ

no avatar
Алёша Алешокин

отвечает Сергей Бродяга на комментарий 01.04.2011 #

Может я непутёвый, потому что являясь потомком партизана, в первом поколении. Взрыватель в мину на инстинктах не вкручу. Возможно смогу сховавшись за маскироваться. Не болие.

no avatar
Владимир Терентьев

комментирует материал 30.03.2011 #

Медведев последнее время любит разные номера откалывать. Я не удивлюсь, если он сделает английский язык вторым государственным.
А что? Дума проголосует "за". И вместо кириллицы ввести латиницу. Все сразу бросят обсуждение проблемы вымирания населения и начнут яростно спорить по поводу английского языка и латиницы. А потом Медведев уволит всех, кто не знает английского языка.

no avatar
igor bugrov

комментирует материал 30.03.2011 #

сам значит мудак выучился нахаляву, а теперь типа кто не успел, тот опоздал.

no avatar
22vic22 nl

комментирует материал 31.03.2011 #

вслед за сокращением образования последует и сокращение территорий

no avatar
Татьяна Гугель

комментирует материал 31.03.2011 #

Некоторые псевдовузы, которые за деньги готовят из бывших двоечников псевдоспециалистов действительно нужно закрыть.

no avatar
Андрей  Перелогов

комментирует материал 31.03.2011 #

президенту на сей раз подсказали правду.

no avatar
Евгений Архипов

комментирует материал 31.03.2011 #

Господин красивый президент! А кто же открывал все эти ВУЗы? Кто отмыл на этом деньги? И вдруг теперь Вы в белых перчатках. А с Вас то спросить можно где Вы были раньше? Или Вы царь, которого не дождется все население Великой России?

no avatar
александр киселев

комментирует материал 31.03.2011 #

Работодатели берут на работу сотрудников преимущественно с ВО, причем часто с не профильным. Секретарши, например, уже поголовно с ВО требуются. А коли есть спрос - будет и предложение. Вот и расплодились всякие университеты, которые в СССР фазанками были

no avatar
Антон Климанов

комментирует материал 31.03.2011 #

Зашибись в стране инженеров не хватает а они ВУЗы закрывают

no avatar
Иван Алешков

отвечает Антон Климанов на комментарий 31.03.2011 #

Настоящего инженера выучить нельзя, им надо родиться и самому получить только нужные для ПРОФЕССИОНАЛА знания.
А вузы готовят только высокообразованных интеллектуалов-баранов, и горе-учёных лизоблюдов.
Подробнее в блоге и комах.

no avatar
ipi ipi

отвечает Иван Алешков на комментарий 31.03.2011 #

Для продвижения гениальных идей нужно очень много грамотных профессионалов, которых кто-то должен учить.

no avatar
Иван Алешков

отвечает ipi ipi на комментарий 31.03.2011 #

Нет друг мой, высокоГРАМОТНЫЕ профессионалы всегда тормозят продвижение гениальных идей,и только поэтому всё выпускаемое в мире бизнес-барахло, отстает на полвека от проектов опальных изобретателей.
Подробее в блоге статья "Очевидная реальность" и "Приложение к сказке иван Дурак и незамерзающая прорубь"

no avatar
Анна Казакова

отвечает Антон Климанов на комментарий 31.03.2011 #

Да, большинство новых коммерческих вузов, вообще не выпускают инженеров. Все более штампуют менеджеров для всего земного шара...Вы в курсе?

no avatar
Сергей Бродяга

отвечает Анна Казакова на комментарий 01.04.2011 #

Да пусть штампуют. Они коммерческие. Если не сосут бюджет. В дипломе все написано кто, куда,зачем. Сами вымрут. Кому пустышки в таком количестве нужны? В гос.- порядок навести. Все, что мудрствовать?

no avatar
Анна Казакова

отвечает Сергей Бродяга на комментарий 01.04.2011 #

Да, в принципе,да. Ведь пополняют казну налогами с продажи водки и сигарет, а тут тоже имеет место налогооблагаемая база, хотя львиная часть доходов этой отраскли скрыта. Но есть у всей этой системы нехороший побочный эффект: молодежь получившая липовые дипломы и липовое образование и не нашедшая рботы по специальности будет винить во всем государство. И будет подниматься градус недовольства среди молодых избирателей, но это один из факторов.А есть и другие, а имнно:получившие ненужное невостребованное образование, не поулучат действительного нужного человеку и стране.
Вот только вопрос кто и как определит эту НУЖНОСТЬ?
Если это будет определяться знакомыми фурсенковскими методами,то "Ау! Виктор Степанович Черномырдин!"Хотели как лучше, а получим...как всегда.

no avatar
Сергей Бродяга

отвечает Анна Казакова на комментарий 01.04.2011 #

Так молодые люди уже должны осознавать что куда? Инфантильность- плод предыдущего воспитания. Куда идет,? Зачем учится? Да если просто восстановить принцип: не учится тот, кто не хочет или не может? В чем проблема? Этого нет? Сессии? Отчисления? Если получил "липовый" диплом- вот тебе и липовое будущее. Я не вижу проблем. Кто хочет учиться- должен иметь такую возможность. Высшее гособразование должно ориентироваться на потребность общества. Стимулировать студента материально и по окончании требовать от него отработку по специальности. Это было. Если не хочешь- иди и плати.
У нас цель- диплом, а не знания. Таких, в принципе, отсеет работодатель. Да и в дипломе написано- кто и откуда.
Да и родители, если усиленно пихают чадо должны мозг иметь. Я считаю, что все сегодняшние нападки- дымовая завеса для реальной цели "реформаторов". Ну не нужны им думающие люди. Наши элитосы не собираются с трубной иглы слезать. Да и Западу не нужно иметь конкурента, способного не только ресурсами торговать.

no avatar
Константин Крашенинников

отвечает Сергей Бродяга на комментарий 02.04.2011 #

Совершенно верно. Орали либерасты 20 лет что образование - это "услуга" - доорались, получайте. Это им - как раз "свободный рынок", в данном случае - рынок услуг. В чём проблема-то? Сами создавали сеть филиалов, сеть псевдовузов частных - ну и на здоровье. "Кушайте - не обляпайтесь", как говориться. Есть спрос на такого рода услуги - будет и предложение. Вот и всё.

А то получается - бабло по "вертикали" собирать и передавать за эти услуги два десятка лет - это хорошо, и полезно было и есть для них . А потом вещать про "качество" какое-то ?! Это - политиканство и демагогия. Вот и всё. Кто здесь эти точки зрения поддерживает "сократить" да "разогнать" - тот скорее всего просто провокатор.

no avatar
Сергей Бродяга

отвечает Константин Крашенинников на комментарий 02.04.2011 #

Или не видит перспектив скотских. Ведь это не сиюминутные действия. Это определение будущего. Там впереди, лет через 50- 60. Эти ребята хотят надолго,
навсегда. Втоптав нас в стадо ими поголовно определенное. Чеб Ни Чеб!
Смерды холопские! Вы почитайте высказывание этих.... Наша светла будущность в их исполнении- крепостничество.

no avatar
Сергей Бродяга

отвечает Константин Крашенинников на комментарий 02.04.2011 #

Дай Бог, чтоб я ошибся(
Все дело во времени. Что будет лет через 50?
Я не говорю о классических формах Тут много разновидностей мироустройств
с одинаковой базой. Трансформировать форму, а смысл ведь тот же?
Чем Вам не нравиться корпоративное построение государства? Уровни всякие. Могущие и не могущие? Условно могущие? Вот сюда и бьет их рвение в образованиях. Дать дозу достаточную по статусу и сиди на уровне своего стойла. Хавка будет по заслугам, но в меру стандартов. Веселье организуется на основах мас- поп -ТВ- что дадут? Убивают наиболее значимые понятия, вековые!
Любовь, Вера, Надежда, Свобода, Дух народа, Дух человека, Воля, Любовь и гордость за Отечество. Книги жечь стремно, так надо чтоб не читали. Кругозор сузить! Образование- камушек в будущее. Мы уже 20 лет ощущаем, а еще лет 30???
Вообще это мировая тенденция. Увы, из libirte, egalite, fraternite убрать пару слов и получим современную идеологию построения мира, проталкиваемую
денежными мешками. Это уже не национальные интересы. Там их нет. Как и нет национальностей. Там только стремление всем завладеть. Всем и умами и душами.....
Зевс! Прочти и оцени! Мне дорого твое внимание!))))

no avatar
A B

комментирует материал 31.03.2011 #

Согласен с Медведевым. Очень много коммерческих вузов, которые даже не выдают диплом гос. образца. Рынок перенасыщен управленцами, экономистами, юристами.

no avatar
Борис Мухин

комментирует материал 31.03.2011 #

К сожалению, как председатель Международного попечительского совета Московской школы управления СКОЛКОВО, и Действительный государственный советник Российской Федерации 1 класса, Президент не знает, что: «Человек образованный — тот, кто знает, где найти то, чего он не знает», во- вторых, тоже как Президент, не знает - что обучение почти везде платное!? И твердо стойте, г-н Президент, на своем нежелании вникать в формулы «Теории машин и механизмов». В реальной жизни, уверяю вас, никакой ТММ нет. Поэтому зачем нам люди с высшим образованием!???
Однажды был свидетелем одного разговора, молодые люди обсуждали профессии и всерьез пытаться определить, чем же им стоит заниматься и на кого пойти учиться, потому что, в общем-то, надо. Кто будет востребован лет через пять, где этому учат, какие вузы лучше, стоит ли им выбрать эту специальность и будет ли им это интересно… Они обсуждали это в тридцать лет! Я вспомнил себя и своих знакомых: мы задавались подобными вопросами, оканчивая школу, в семнадцать. А тут тридцать лет – и полное отсутствие понимания того, кем ты хочешь быть, чем ты хочешь заниматься, как ты себя видишь… Что это - инфантилизм?

no avatar
Борис Мухин

отвечает Борис Мухин на комментарий 31.03.2011 #

Чтобы понять, откуда берутся такие «дети», нужно посмотреть на их родителей. Не секрет, что многие российские состояния – это не результат воплощения инновационных идей или упорного труда, это результат либо присвоения бывшей госсобственности, либо распила госбюджетов. Сколько у нас чиновников-миллионеров? Многие сегодняшние олигархи просто оказались в нужное время в нужном месте и успели вовремя приватизировать интересные активы. Дети во многом отражение своих родителей, и если те просто берут, то почему бы их детям не поступать также? На другом уровне, конечно, но тем не менее… Брать, что можно взять или что плохо лежит, - это до сих пор одна из базовых установок российского общества в целом, просто возможности у всех разные, а большое всегда бросается в глаза. А «университеты» у них свои. Эти люди вряд ли смогут чему либо научиться или подхватить бизнес родителей, вряд ли смогут им управлять и развивать его. Они не готовы, им это просто не нужно. Они такими родились? Нет, их так воспитали. И мы наблюдаем отнюдь не единичный случай, а значит «что-то многое неладно в Датском королевстве». Что? Думаю понятно....
Ведь не даром, уже где- то депутатов учат Русскому

no avatar
Антон Климанов

отвечает Борис Мухин на комментарий 31.03.2011 #

Нет это не инфантилизм это не возможность поступить в вуз после школы. а в тридцать лет когда человек начал зарабатывать и появилась возможность потратить часть денег на образование. много таких знакомых в конче девяностых не могли себе позволить поступить в вуз, а сейчас работают и понимают чтобы двигаться вперед нужно образование

no avatar
Анна Казакова

отвечает Борис Мухин на комментарий 31.03.2011 #

Не совсем инфантилизм. Знаю массу людей, которым в 30 лет понадобилось второе образование. Кстати первое было хорошим техническим.
Изменились реалии. Хороший инженер никому не нужен. Все крутые предприятия в нашем городе позакрывали. Даже оборонку и космос.
А люди, чьи разговоры Вы слышали, скорее всегоЮ и говорили о втором образовании.
Поверьте в 30 лет сейчас никто не станет рассуждать о первом. Тот, кто не хотел учиться и нашел свою нишу без образования, как правило, будет действовать дальше в том же ключе.
А еще считаю, что человек должен быть гибким и если надо, должен уметь менять профессию. Диплом еще не приговор суда.

no avatar
Вадим Владимирович

комментирует материал 31.03.2011 #

А я "ЗА"! Я за то, чтобы образование стало элитарным! Иначе в стране никто работать не будет а только услуги оказывать. Поняли, что стране нужны рабочие руки! Наконец то!

no avatar
Кум Пампа

комментирует материал 31.03.2011 #

Млять идиоты какие то! У нас-тоже самое. Пришло чмо, привело во власть чмошников и те запели-закрыть, стока не нада!
Какое их собачье дело??? Раз они существуют, значит их услугами пользуются.

no avatar
Сергей Бродяга

отвечает Кум Пампа на комментарий 31.03.2011 #

Здравствуйте, Барон! Вы как всегда готовы к бою?)))
Века сломить нас не могли,
Но продал нас изменник
Противникам родной земли
За горсть презренных денег.
(Р. Бернс, не я))))

no avatar
Константин Крашенинников

отвечает Кум Пампа на комментарий 02.04.2011 #

Абсолютно верно. Хотели "рынок услуг" из образования устроить? Теперь нечего тяфкать про "качество". Есть спрос на услуги ? Получайте предложение. Всё остальное - демагогия и политиканство.
Хохот в том, что это всё говорит "цивилист" :)))))))

no avatar
Александр Рючин

комментирует материал 31.03.2011 #

Согласен. Очень много появилось различных коммерческих "ВУЗов" в кавычках. Цель этих ВУЗов не образование, а отъем денег у населения. Качество преподавания ужасное, а еще бывает, что и гос. аккредитации лишают. Представьте - "Ходишь, ходишь в школу, а потом бац..." и никакого диплома гос. образца. Знаний соответственно тоже ноль.
У нас до смешного дошло. В этом году открылся техникум сторожей - "Нижегородский колледж безопасности". О как звучит. А занимаются обучением охранников с присвоением 1,2 или 3 разрядов.

no avatar
Анна Казакова

комментирует материал 31.03.2011 #

Мне медведевская концовочка понравилась. Зачем холопам еще поддакивать?
А в целом мысльочень здравая. А проблема фиктивного высшего образования давно перезревшая. Всякий продукт стоит ровно стоко сколько за него готовы платить.
Если выпускники наших вузов пополняют армию безработних, значит грош цена таким вузам.

no avatar
Сергей Бродяга

отвечает Анна Казакова на комментарий 01.04.2011 #

Конечно здравая! Вот почему не исправить ситуацию? Сразу- закрыть. Они раньше существовали? Были востребованы? Что случилось? Погнались за баблом. Кафедр непонятных понасоздавали? Убрать, в профили ввести, оценивать по качеству.... Любое закрытие подразумевает сокращение возможности получения образования. А в наших "суврыночных" економиках- удорожание услуг оставшихся ВУЗов. Вместо того, чтобы заняться реальными делами по улучшению качества образования, ребята просто сокращают возможность его получения "низшими". Прибавьте: коммерческие группы в садах (уже.минсоцразвития подсуетился), реформаторства школы (с стандартами ознакомтесь), теперь - ВУЗы. Цель????
Просто: Образованные люди- плохо???

no avatar
Александр Сергеев

комментирует материал 31.03.2011 #

А вот мы, все остальные - "НЕ ПОНИМАЕМ"
Мдя! Ещё один революционер на голову России.
После ухода этого президента страну будет не поднять.

no avatar
olegk16 nl

комментирует материал 31.03.2011 #

Это то понятно - планируется половина населения.

no avatar
Fedott Batushcev

комментирует материал 31.03.2011 #

Очень нужные вузы -http://sir-neanderthal.livejournal.com/172324.html

no avatar
Константин Крашенинников

отвечает Fedott Batushcev на комментарий 02.04.2011 #

Это - если это "рынок услуг" - совершенно легитимные, легальные и нормальные наименования. В РФ - государственные которы уже с такими аббревиатурами существуют - что упасть со смеху можно. Тот же ИНСОР - и то уже смешно :))
Идут люди в эти вузы учиться - пусть и идут. Если это "рынок". НИкто не вправе их решения высмеивать.

no avatar
olegk16 nl

комментирует материал 31.03.2011 #

"Половину российских вузов можно закрыть без ущерба для качества образования. Такое мнение высказал президент РФ Дмитрий Медведев в Магнитогорске"

Так же без ущерба можно закрыть половину армии, металлургии и населения. Но в четыре раза увеличить полицию и ее зарплату.

А ведь не дурак.

no avatar
Леонид Гайдуков

комментирует материал 31.03.2011 #

Согласен с ДАМ. ВУЗы, колледжи, школы надо закрыть. При приходах открыть ЦПХ с 4 классами. Это и будет модернизация всей страны. Чувствую у мужика с головой совсем непорядок. пора досрочные выборы перзидента проводить. У этого айфончик совсем глючить начал

no avatar
Цезарь Каклигула

комментирует материал 31.03.2011 #

И чё вскипели. Презик, наконец-то умную вещь сказал. Кого наплодили за 20 лет эти так называемые высшие заведения. Где востребованы эти горе инженеры или боже упаси такие медики? Не дай вам бог попасть к такому спецу. Вы хоть разберитесь для начала о каких вузах идет речь? Я думаю следующим разумным шагом должно стать перевод этой половины не нужных заведений в статус средних-специальных заведений, которые бы готовили квалифицированные кадры для производств, которые еще дышат. Зато у нас мля инженры, которые гайку от шайбы не отличат. Вы посмотрите что делается! У нас нет кадров которые могли бы управлять станком с ЧПУ. Остались мастодонты, которым завтра на пенсию. Все вишь ли хотят командовать тем кто этим станком управляет, а кто работать будет? Зачем нам инженер троечник, лучше же иметь высококлассного слесаря или я что-то путаю? Так объясните! Умники.

no avatar
Виктор Апин

комментирует материал 31.03.2011 #

Ценность образования, получаемого ныне в вузах, за крайне редким исключением, почти нулевая для практического применения.
Поэтому какая разница, закроют (скорее побоятся, т.к. это место для выпускания социального пара из молодежи) или наоборот откроют еще кучу (из-за легкой наживы в этой сфере).
Эта проблема вообще не имеет решения без решения первостепенной проблемы - современного социально-политического устройства общества.

no avatar
Александр Систук

комментирует материал 31.03.2011 #

Действительно слишком много развелось коммерческих вузов. Получить диплом о высшем образовании сейчас очень легко. Один, два, три диплома… не важно. Для этого нужны только деньги, всё продаётся.
Но при нынешней власти, сокращение вузов не приведёт к улучшению качества образования. Сократятся в 2 раза количество мест в вузах. В тех которые останутся цены на обучение взлетят в 2 или более раза. Поэтому высшее образование станет доступным только избранным.
Идёт планомерное уничтожение страны. Народ превращается в необразованное, бесправное быдло. Действительно развитие общества идёт по спирали. От чего ушли к этому же и возвращаемся…

no avatar
Сергей Бродяга

отвечает Александр Систук на комментарий 01.04.2011 #

Что Вам за дело до коммерческого ВУЗа? Пусть хоть что лепят! Работодатель- не дурак, возьмет кто нужен. Вопрос о государственных ВУЗах. Они гарантировали доступность образования. Почему не навести порядок? Невостребованность специалистов- беда не ВУЗов, а трубной экономики. И эти товарищи не в состоянии изменить это. Не надо им. Им нужно быдло, в определенном ими количестве. Сокращение в половину- уменьшение возможности получения образования и удорожание его в оставшихся ВУЗах. Элитосам бараны нужны.
"Совершенно Секретно №4/262...04/2011. "Серые кардиналы образования"- тут советчики.
Вверху есть выдержки.
Эти ребята уже тряхнули школу, садики. Взялись за ВУЗы. Действуют с комиссарской решимостью.
Радикальное решение проблем. Если он заявляет о необходимости инженеров для "модернизационностей" и тут же говорит о закрытии ВУЗов?? Почему не повысить качество?
Изгнать торгашей из храма наук разных?? Вообще, образование- это плохо? Или плохо- плохое образование? Неустроенность выпускников? А что элитосы сделали для развития куда пойти выпускникам? У нас бум промышленного производства?
Прекрасное решение. Элитосам не надо дюжа умных...

no avatar
Александр Систук

отвечает Сергей Бродяга на комментарий 01.04.2011 #

Я за то что бы закрыть все эти коммерческие лавочки.
Только не доверяю я этого нынешним правителям. Если посмотреть как они реформируют школу, как реформировали армию…. Пусть хоть вузы оставят в покое до поры, до времени. А то ведь дай им волю. Закроют хорошие вузы, а плохие оставят.

no avatar
Сергей Бродяга

отвечает Александр Систук на комментарий 01.04.2011 #

Смысл? Они не мешают. Пусть балуются. Если не давят на бюджет- в чем проблема? Из кучи всегда вылезет стоящее, если не мешать. Кому надо- пусть платит и учится.

no avatar
Константин Крашенинников

отвечает Александр Систук на комментарий 02.04.2011 #

Это - рынок услуг. Вот и всё. Если эти вузы в состоянии создавать конкуренцию нормальным вузам - значит так и будет.
Пока не будет адекватного рынка труда - ничего не изменится.

no avatar
Фадо nl

комментирует материал 31.03.2011 #

"Кто на лавочке сидел,
Кто на улицу глядел,
Толя пел, Борис молчал,
Николай ногой качал.
Дело было вечером,
Делать было нечего.
Галка села на заборе,
Кот забрался на чердак.
Тут сказал ребятам Боря
Просто так:
- А у меня в кармане гвоздь
..........................."

Ничего не напоминает, любезные карманные революционеры? Правильно, праздный треп. Ваш праздный треп, абсолютно ничего не значащий, и никого ни к чему не обязывающий.
Да в юношеской мастурбации больше смысла и несравненно больше пользы, чем в вашем пустом трепе.

no avatar
Константин Крашенинников

отвечает Фадо nl на комментарий 02.04.2011 #

С такой точки зрения - ГП это воообще в известной степени - трёп.
Почему же - здесь очень чётко мнения определяются - даже местами интересно.
А чего ещё ждать от этого всего ? Это - даже не Госдума :))

no avatar
Прасковья Савинова

комментирует материал 31.03.2011 #

А школы так все закрыть можно. Ничего потерпим до выборов, МЫ ЕГО не выберем больше, Не выберем.

no avatar
Владимир Сорокин

комментирует материал 31.03.2011 #

Не лучше ли закрыть государственную компанию "Вова и друзья"? А министра образования давно пора выгнать. Даже не знает сколько в России ВУЗ'ов.

no avatar
сибирячка светлана

комментирует материал 31.03.2011 #

Министр Фурсенко даже не знает сколько вузов в России 1200-1300, ничего себе ошибочка на 100 вузов?А этот малахольный президент создавал хоть что нибудь, а закрыть с легкостью дурашливой" закрыть без ущерба..." " Можно", отвечает другая мразь...

no avatar
Вадим Владимирович

комментирует материал 31.03.2011 #

Ценность идеи Медведева заключается в том, чтобы ВУЗОВ, которые готовят потенциальных безработных больше не стало.
Нужно, чтобы будущие псевдо управленцы из коммерческих-шарашек ВУЗов оторвали бы свою попу от компьютера, где кстати они ищут себе высокооплачиваемую работу за много ДЕНЕХ и встали бы на путь рабочего. Рабочие руки нужны стране!
Все идет к тому, что скоро рабочие начнут зарабатывать нормальные деньги, а юристы и прочие исты будут ослуживать их труд.

no avatar
Сергей Бродяга

отвечает Вадим Владимирович на комментарий 01.04.2011 #

Безработица формируется:
1. Отсутствием рабочих мест.
2. Нежеланием работать.
По поводу рабочих рук и их стоимости прочитайте в объявлениях.
Если люди выбрали коммерческие шарашки- это их забота и забота работодателя, а не президента.
Насколько я понимаю, вопрос коснется и государственного образования. Сокращение учебных мест- уменьшение возможности получения образования и его удорожания.
Вопрос не ставится в смысле повышения качества образования. Почему?
Почему заявляя о необходимости инженеров, сокращать ВУЗы?
Не видел подобных лозунгов на растяжках. Сам работаю наладчиком. Не растут зарплаты. Нет массовых наборов спецов. Не стучите глупости в клавиши.

no avatar
Юрий Семенюк

комментирует материал 31.03.2011 #

С ВУЗами и президента заодно закрыть,что бы уже заглох и перестал говорить глупости.

no avatar
Иван Алешков

отвечает Юрий Семенюк на комментарий 31.03.2011 #

Нет друг Юрий, никого закрывать не надо,
достаточно преодолеть страх чинопочитания, самому жить по человечески и прекратить насилие воспитания и обучения детей женщинами-"интеллектуалками", от природы не имеющеми интеллекта развития самца.
Подробнее в блоге и комах.

no avatar
vladimir Margachev

комментирует материал 31.03.2011 #

ну вот добрались до образования.лучше бы он педложил сократить депутатский и чиновничий корпус лучше на всегда и желательно где нибудь в магадане,за колючкой в три ряда и пулемётами на вышках.и не поездами и самолётами а пешком да ещё в кандалах.

no avatar
Алёша Алешокин

комментирует материал 31.03.2011 #

Высшую школу они угробили и закрытием не возродят, А в оставшихся взлетят цены что сделает недоступным какое нибудь образование. Страшнее что они к общеобразовательной школе, тропу тянут. Это конечно шедевр из 10 сделать 11 и год пропускать. Так сказать высокоинтеллектуальное обоснование пожерательства бюджетных денег. Теперь наверное в связи с олимпиадой решили готовить подрастающее поколение к "ВЕСЁЛЫМ СТАРТАМ". Введя физкультуру обязательным предметом. Не пора ли откомандировать разработчиков к их заграничным консультантам -кураторам куда подальше. С билетом в один конец. Советскую систему образования нужно не лапать жадными шаловливыми ручонками,а бережно и очень деликатно адаптировать к новым реалиям. Не превращая в коммерческий магазин для детей имущих- властьпридержащих. На радость заклятых друзей-конкурентов в лице "ЦИВИЛИЗОВАННОГО ЧЕЛОВЕЧЕСТВА"

no avatar
Ру Са

комментирует материал 31.03.2011 #

Предприятие где я работаю: - Учатся заочно три руководителя,все сессии за деньги!? С гордостью рассказывают об этом!?

no avatar
Константин Крашенинников

отвечает Ру Са на комментарий 02.04.2011 #

И что - ?!
Ваше предприятие само - даром свою деятельность осуществляет?
Почему другие "предприятия" должны даром учить ваших руководов ?!
В чём проблему-то увидели ?

no avatar
Владимир Владимиров

комментирует материал 31.03.2011 #

Проще закрыть образование в России.У них(власти)есть,а другим зачем.Что плохого ,если молодёжь получает образование,кстати часто за свой счёт?Ну не найдут работу по профилю специальности.Образование и интеллект останутся.Нужны инженеры,создавайте стимулы.Развивайте промышленность.А то, одна демагогия.Уже 20 лет.

no avatar
Анна Казакова

отвечает Владимир Владимиров на комментарий 02.04.2011 #

Да не дают эти свежеиспеченные шарашки полноценного высшего образования и не повышают интеллект. Ну чем его повышать, если на каждый зачет и экзамен студенты скидываются преподу? Если эти "академии" не отчисляют любого недоумка, который платит деньги?Да работала с молодыми специалистами тока-тока получившими дипломы платных новых вузов. Это страх и ужас. А принимают их на работу в организации, где есть их влиятельные родственники. Да нет у нас никаких рыночных регуляторов и отсуствует здравый смысл во всем изначально.

no avatar
Николай Ивановский

комментирует материал 31.03.2011 #

Конечно можно, даже - нужно, ибо половина ВУЗов, мягко говоря, и не являются таковыми. И существуют исключительно для зарабатывания денег обслуживающим персоналом: присвоением бюджетных денег и в виде взяток. А министерству есть что пилить.

no avatar
Дюгонь Таврический

комментирует материал 31.03.2011 #

В 1983 году я поступил в кораблестроительный институт в г. Николаев. По секрету сообщу, что там нам преподавали корабельную телефонную станцию КАТС-8, если кто помнит фильм "Чрезвычайное происшествие" 1956года выпуска, так там герои фильма советского сухогруза использовали эту самую станцию. На защите диплома я не смог привести ни одного альтернативного примера оборудования построенного и эксплуатируемого на Западе, потому как вся информация о судостроении в нашей библиотеке была только отечественной.
Какой-нибудь выпускник технологического института в Дели (Индия) может получить работу в Корее или Японии, а наши инженеры имеют право подавать кирпичи на стройках в Европе.
Это было бы смешно, если бы не было так грустно. Медведеву нужно признать факт, что в нашей стране с загнивающей экономикой нужны не инженеры из отечественных вузов, а менять всю кадровую политику, как и экономику в целом.

no avatar
Алёша Алешокин

отвечает Дюгонь Таврический на комментарий 31.03.2011 #

В 1983 году корабельную телефонную станцию КАТС-8, Устанавливали на все суда по требованию регистра Правда никто не использовал

no avatar
Rita Obolenskaya

комментирует материал 31.03.2011 #

Думаю если наши работодатели прекратят требовать у всех высшее образование, то не нужно будет столько дипломированный безобразованцев и такие же институты не понадобятся. Просматривала какие требования предъявляют к неквалифицированному труду: разносчик бесплатных газет - высшее образование, желательно стаж, постоянная регистрация и т.п.. Если разносчику газет нужен диплом о высшем образовании, то институты закрывать никак нельзя.

no avatar
Arion ater

комментирует материал 31.03.2011 #

А 95% бумаги, которую от ВУЗов требует минобраз, можно вообще не писать - образование только выиграет.

no avatar
николай елисеев

комментирует материал 31.03.2011 #

Хорош министр незнает сколько вузов в стране . По моему его поставили специально чтобы развалить образование .Умные люди стране не нужны ,пеучами управлять легче

no avatar
Леонид Одер

комментирует материал 31.03.2011 #

Какой то частный сайд,«SciReg.org - World Science Register - Всемирная система онлайн регистрации авторского права на любой объект. Мгновенно, надежно, бесплатно ...» обещает зарегистрировать Ваше авторское право, во всем мире, они там красиво все обещают. Я подумал а что же наш Гос. Аппарат, во главе с Президентом, разве он, не может создать нечто подобное. Причем, если учитывать рейтинг и оценку независимых участников сайта, фильтрация Идей и изобретений, будет происходить самым естественным и точным способом. Затраты на содержание аппарата минимальны, Чиновники не участвуют. А если, эта организация, будет иметь свой доход в %% от продажи идей и изобретений по всему миру? Это серьезные средства, стоит задуматься. Что ломать головы о карманном Сколково, если простые вещи, регистрация, не возможно сложны для простого смертного. Правда не будет чиновников изобретателей, но я думаю они нас простят

no avatar
Николай Нагаев

комментирует материал 31.03.2011 #

Комментарий удален его автором

no avatar
Анна Казакова

отвечает Николай Нагаев на комментарий 02.04.2011 #

А и при социализме были ВУЗы плохие и хорошие. Просто востребованы были почти все. Сейчас беда в том что соотнощение плохие/хорошие сильно перекосилось в сторону плохих + растет скрытое недовольство среди молодежи, фактически купившей диплом и не понимающей: почему теперь его не берут на работу и не считают специалистом.
А молодые выпускники часто и в глаза не видали этих спецов, и не пдозревают о своей некомпетентности.

no avatar
Константин Крашенинников

отвечает Анна Казакова на комментарий 02.04.2011 #

Хорошее и плохое есть всегда. Это - не зависит ни от социализма, ни от чего другого. При таком рынке труда - и перспективах его деградации в будущем - как может быть по-другому ? Если образование - это "рынок", тогда о чём вообще весь этот базар ?