Одно давнее лето в Царском Селе (авт ф)
Мы ехали с Тётушкой Евгенией в Ленинград впервые после войны.Она- в отпуск,я в награду за успешный переход в 5-ый класс.Тётя решила съэкономить и купила мне детский билет, полагаясь на мою худобу и малый рост.Но при первой же проверке нас оштрафовали.Тётушка отчаянно кокетничала с молодым контролёром, но это не помогло.
С незапамятных времён наша родня селилась в Питере, около Питера и по Николаевской дороге, когда её ещё и в проекте не было.Война выбила всех с насиженных мест и мы ехали по новым, временным адресам.Тётушка стремилась в Павловск(Слуцк), где она училась в школе.Но задержались мы в Пушкине у её (и маминой) сестры Надежды..
Тётя Надя вышла замуж в 16 лет.Её муж, дебошир и пьяница, Егор с войны не вернулся.Она осталась молодой вдовой с двумя мальчишками.Миловидная, белокурая Надежда обладала таким неунывающим, весёлым нравом, в ней было столько доброты и сочувствия ко всему на свете,что в 1947 году я застала её под другой фамилией и с другим мужем.
После войны для жилья использовали всё, что уцелело.В Пушкине старинные особняки,не ремонтируя.наскоро превратили в коммуналки.Большие залы разделили дощатыми перегородками на клетушки.Стенки не доходили до потолка.Слышимость была идеальной.Спать мешали разные шорохи и звуки , к тому же в досках поселились клопы.С почерневших потолков осыпалась лепнина, из рассохшихся паркетных полов выскакивали плашки.Но люди радовались и такому пристанищу.Жили дружно, часто смеялись, пели военные песни, играли на аккордионе ,радовались отмене карточек на продукты, мечтали о прекрасном будущем.
Мои братья на всё лето уехали в пионерский лагерь.Надежда с мужем уходили на работу.Мою радость от ничем не ограниченной свободы омрачал малолетний нахалёнок:Он повисал на подоконнике,заглядывал сквозь стекло в комнату, выкрикивал одну и ту же похабную частушку и трусливо убегал.
Я съедала прямо со сковороды свой обычный завтрак:толстые, длинные макароны, поджаренные на масле и присыпанные сахарным песком, и отправлялась в Екатериненский парк собирать гербарий(задание на лето по ботанике) Денег за вход у меня не было и я приходила раньше билетёрши.
В Парке война напоминала о себе на каждом шагу.Деревья ,посечённые снарядами, многие без вершин.На дальних аллеях возле постаментов на земле разбитые статуи.Иногда попадались таблички:»Проверено.Мин нет» Вместо дворцов стояли кружевные руины и на подступах к ним фанерные щиты с надписью»Не подходить! Опасно для жизни»,но Лицей уже восстанавливали. Через 2 года его открыли для посетителей.Поблизости на чугунной скамье сидел бронзовый Пушкин.Уцелел и фонтан « Молочница с разбитым кувшином» Рядом –стенд со стихотворением:
Урну с водой уронив, об утёс его дева разбила
Дева печально сидит.праздный держа черепок.
Чудо! Не сякнет вода, выливаясь из урны разбитой!
Дева над вечной струёй вечно печально сидит.
Знаменитое Розовое Поле буйно цвело.Меж кустов ходили женщины и срезали головки полностью распустившихся роз.Кусты после этого давали больше бутонов.Цветы отправляли на парфюмерную фабрику.
В выходной меня возили в Ленинград,его посмотреть и меня показать.До войны это делал Дед.Хорошо помню его причёску ёжиком, густые усы, белый форменный китель с золочёными пуговицами.Он заодно учил меня хорошим манерам.Мне запрещалось:вскакивать с места, орать, показывать пальцем на что –либо; жевать кружевной воротник у платья и ленты от шляпки. Дедушка войну не пережил.Его немцы сожгли заживо.
Послевоенный Ленинград был весь в строительных лесах.Повсюду штукатурили .красили , белили. Но меня интересовали две вещи :мороженое и зоопарк.Мороженое возили в тележке, в большой кастрюле, обложенной льдом.Рядом стояла коробка с круглыми вафлями.В небольшое приспособление (плоский цилиндр с подвижным дном) закладывалась вафля, на неё мороженое и снова вафля.Потом этот сэндвич выталкивался из формы.Брать его нужно было большим и указательным пальцем за вафли и вращая вылизывать между ними мороженое.На каждой вафле было выдавлено мужское или женское имя и я всё надеялась встретить своё.
В зоопарке шла реконструкция Звери ютились в тесных клетках.Бегемот еле помещался в бассейне размером с небольшую комнату.Обезьяны отворачивались от зевак, показывая красные безволосые зады.В отделе пернатых по земле ходила большая птица.За ней шлейфом волочился длинный хвост.И вдруг он развернулся веером ,затрепетал, переливаясь всеми оттенками синего , зелёного и золотого.На конце каждого пера был круглый орнамент.Это был Павлин.Он сразил меня наповал своей красотой. И , конечно, осенью в школьном сочинении о лете весь свой запас восторженных слов я вылила на этого петуха.
Результат был неожиданным.Учительница никакой отметки мне не поставила.Красными чернилами,красивым почерком, она вынесла свой приговор:»Очень хорошо, но не надо списывать с книги.» Обида комом застряла у меня в горле, я не могла говорить, ответить- где могла видеть павлина.Одним махом меня отучили на всю жизнь изливать душу письменно и устно.
В августе за мной приехала Бабушка.Она сшила мне белое льняное платье, на груди вышила голубым мулинэ.В этом платье она отвела меня крестить в маленькую деревянную часовенку, утопающую в цветах.Старенький священник надел мне на шею оловянный крестик на шнурочке..Не знаю,Не помню. Где, когда и как я потеряла свой оберег.Может поэтому моя жизнь сложилась не так, как могло бы быть.
А Царское Село полностью восстановили к 1990 году.Оно стало ещё лучше, чем до войны.: роскошные дворцы, великолепные парки и тысячи туристов
.
Для справки; Царское Село освободили от немцев в феврале 1944года. Оккупация длилась 2года и 5 месяцев.
За это время погибло 18368 жителей:от авиабомб-285, от голода-9514,расстреляно-6267,(50 детей),повешено-1105,умерло от истязаней-1214человек.
Угнано в рабство-17968человек.
Город был полностью разрушен.Уходя немцы заминировали всё, что могли:парк, улицы, остатки домов, квартиры, столы, стулья брошенные вещи.Жителей в город не пускали
Для спасения возвращающихся из эвакуации ящиков с экспонатами от крыс из Сибири в тёплых вагонах привезли 5000 кошек.Своих съели в блокаду.Кошка стоила 500 руб, 1кг хлеба с рук-50руб, оклад сторожа-120руб.
Первой восстановили комнату Пушкина в Лицее Над ним подняли красный флаг взамен фашистского со свастикой, висевшего 29 месяцев.
Комментарий удален модератором
Я сама впервые попала в Ленинград только в 1958 году, с моим девятым (то есть, уже десятым) классом. И Ленинград, и Павловск казались мне совершенно роскошными. Они уже были отстроены...
Да и у нас на юге к тому времени мало оставалось развалин. Но бетонные колпаки на берегу бухты стояли ещё долго...
Ваш рассказ читаю буквально со слезами на глазах. Всё кажется таким близким... А ведь наше с Вами детство различается и по времени, и географически, так сказать... Но аура этого времени роднит...
Спасибо, милая Люда!
Комментарий удален модератором
Комментарий удален модератором
Как я ее люто возненавидела, потому что потом это весь класс повторял...
Картина получилась очень живая, ты умница, Людмила!
Тоже вспоминаю коммуналку и посиделки за одним столом... Хорошие люди жили вокруг...
У нас в школе было много переростков, которые в войну не учились, а доучивались (или в школу пошли) уже после войны. Поэтому введённый моей мамой (директором школы) обычай - старшим опекать младших - привился легко: старшие были действительно СТАРШИЕ.
На переменах принято было, чтобы старшие организовывали с младшими игры. Иногда мы просто ходили по коридору хороводом и что-нибудь пели из песен, которые у всех на слуху.
И вот там была одна песня, которая всегда меня пронимала до печёнок; но я её уже не помню. Может быть, помните Вы? Там, между прочими, были такие слова:
"Скоро, скоро, потерпите, -
Говорила им сестра;
А сама едва шагала,
Вся измучена была.....
.........
Вот один боец диктует:
"Здравствуй, милая моя!
Жив я, ранен
Неопасно,
Скоро дома буду я".
Вот второй боец диктует:
"Здравствуй, милая жена!
Жив я, ранен
Очень сильно,
И домой не жди меня"...
......
"Что тебе, Ванюша, надо, -
Иль воды тебе подать?"
"Ничего, сестра, не надо,
Я уж начал умирать"...
У меня-то была шубка, у брата и сестры - кожушки; и я, помню, очень стыдилась этого. До слёз...
Я даже скандалила дома, чтобы мне позволили шубку не надевать, и все думали, что это каприз. А я не могла объяснить, что мне просто стыдно, что я так тепло одета. Мне казалось, что я не имею на это права, раз у меня мама - директор школы.
Так мы были воспитаны.
У наших родителей, полярников с тридцатых годов, было много друзей-лётчиков, и они нам часто что-то привозили с Большой земли. И нам это (мандарины, например, или яблоки) давали в школу с наказом разделить на всех - хотя бы по дольке.
А тут - у меня шуба, а у Галки Чистяковой и у Вали Чувашовой, и у Клавы Анисимовой, и у Капы Сусловой - плюшевые пальтишки...
Вообще я стараюсь ребятишек приучать к книгам. А то ведь срам сказать: мне семиклассница объявляет, что ей задали сочинение про "телевизионного смотрителя" - имеется в виду "Станционный смотритель"!.. На мой вопрос, кто такой диктатор, дитя отвечает: "Что-то связанное с диктофоном... Он по диктофону всё всем объявляет"...
Я репетирую по английскому. Тот английский, которому учатся сейчас - уже не тот английский, какому учили нас полвека назад. Это естественно: меняется жизнь, меняется язык... Жаль, что современных словарей не достать в нашей глуши. Прекрасный словарь под редакцией Ахмановой, с которым связана была вся моя жизнь, уже очень и очень отстал...
Страницей Гоголя ложится Невский,
Весь Летний Сад-Онегина глава!.
С Маршак.
Я к розам хочу в тот единственный Сад,
Где лучшая в мире стоит из оград!
А Ахматова.
Комментарий удален модератором
Комментарий удален модератором
Комментарий удален модератором
Самое смешное, что получила за сочинение пятёрку...
Школьник пересказывает "Капитанскую дочку"
---Они в метель заблудились и встретили на дороге гея.
----Где ты это вычитал"
----Вот: мы окликнули незнакомца:-Гей!Добрый человек!?.....
Скоро учителя и школьники будут говорить на разных языках.
А было за что там ставить не пятёрку-то? Существуют формальные критерии оценивания сочинения.
А ЕГЭ нынешнее! Вон какие даются туповатые тексты к части С, что не знаешь, какие примеры приводить для иллюстрации той или иной проблемы. Например, проблема выбора между бумажной и электронной книгой. Какой классик затронул такую проблему в своих романах? Тоже хоть выдумывай.
А "Войну и мир" детям и прочитать не успеть, у них же и другие предметы есть. Не успеть; да не многие и пытаются...
Я потому так и говорю, что ОЧЕНЬ люблю этот роман, и мне кажется обидным то, что из него ПРИХОДИТСЯ делать учителю. Ведь не заставишь детей всё бросить - и только читать "Войну и мир"!
Татьяна
Сколько всего связано с Екатерининским парком и его дворцом, с Камероновой галереей...
Я там часто бывал в конце 60-х, начале 70-х, по моему к тому времени всё уже было восстановлено, за исключением некоторых мелочей внутреннего убранства.
Спасибо за добрую ностальгию..
Комментарий удален модератором